浅谈习近平科技创新思想

在科技发展的新形势下,习近平总书记在继承了中共中央领导人的科技思想基础上,结合我国国情,对科技思想进行了发展创新,形成了以创新人才观、深化科技体制改革和坚持中国特色自主创新道路为内容的科技创新思想体系,对我国实现创新型国家以及加快现代化建设步伐,有着重大的实践指导意义.     

中山 以大科技观迎接科技创新第三春

“如果将1956年我国制定的第一个科学技术发展长远规划——《1956年至 1967年全国科学技术发展远景规划》看作新中国科技创新的第一个春天,那么 1978年全国科技大会的召开则应是科技创新的第二春。而国内改革发展关键时期召开的十六届四中全会对落实科教兴国战略、加快国家创新体系建设、制定国家中长期科学和技术发展规划等工作的部署表明我国进入了科技创新的第三个春天。”中山市科技局侯奕斌局长在办公室对记者这样说。他认为,经济转型时期的广东省中山市,对科技创新有巨大的需求,而作为政府主管科技的职能部门,承载了政府殷切的期待。所以,科技局提出了以大科技观去迎接科技创新第三春的战略。什么是大科技观?他说:“大科技观的核心就是要让横向与纵向的资源在中山集聚,在企业聚焦,使企业成为中山科技创新的主体,把科技创新工作做深,规模做大,以全面升级中山的科技与经济。”     

马克思主义引领中国科技发展的历史经验探讨

为指导中国科技事业发展和推动社会主义现代化建设，中国共产党人努力地探索着马克思主义意识形态对中国科技发展的引领问题，取得了伟大成就，积累了丰富经验。首先，在马克思主义指导下成功地实现了对旧科技观的改造，形成了具有自身作风和气派的马克思主义科技理论；其次，与时俱进地进行了科技理论创新，丰富和发展了马克思主义科技理论；第三，认识到了必须以科学发展观引领科技进步，推动经济社会又好又快发展。     

略论邓小平的科技观

邓小平同志关于科技工作的一系列论述,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是我国新时期科技工作的指导思想。在实施科教兴国伟大战略的过程中,认真学习邓小平同志有关科技工作的重要论述,对于全面推进我国科技进步、保证国民经济持续、快速、健康发展具有十分重要的意义。 邓小平同志的科技观有十分丰富的内容。概括起来说,主要包括以下几个方面:     

邓小平的现代科技理论与第三代集体领导的新发展

以"尊师重教,科技兴国"为核心内容的现代科技观是邓小平理论的重要组成部分.它内容丰富、博大精深,人们习惯于把它看作邓小平相对独立的科技理论.其实,现代科技观渗透于邓小平理论诸多方面,使邓小平理论带有极强的科技特色.     

把握社会前进的必然规律 以科技创新加快推进全面建设小康社会的步伐

创新是社会前进的必然规律。马克思主义的创新观和实践观具有内在的一致性。科技创新通过促进科技进步、科技发展，引发科技革命，对社会发展具有强大的推动作用。全面建设小康社会的关键在发展，发展的关键在创新。科技创新是走新型工业化道路的必然选择。     

《百年变局》

正该书从政势之变、经济之变、数字之变三个领域展开,阐述了在"大变局"的背景下政治、经济、科技的变化趋势,并在此基础上探讨当前的中国应该怎么办,未来的中国将向何处去。书中提到中国应树立新型经济全球化观,引导经济全球化朝着更加合理的方向发展,充分利用一切机遇,合作应对一切挑战。要实现这一目标,中国应积极抓住第三次科技革命的历史契机,以及不断加强在     

习近平劳动观的三重维度——基于马克思主义理论视角

习近平劳动观是立足于马克思主义劳动观,厚植于中国传统文化中的劳动思想,生逢于中国特色社会主义进入新时代和世界处于百年之未有大变局的思想体系,具有鲜明的时代特征.习近平劳动观的三重维度分别是劳动价值观、劳动认识观、劳动实践观,三者分别回答了在中国特色社会主义进入新时代之后,中国劳动人民需要什么样的劳动、怎样认识劳动以及怎...     

论邓小平科技观对马克思主义的继承和发展

邓小平科技观是邓小平理论的重要组成部分。邓小平关于科学技术是第一生产力、科学技术是坚持和巩固社会主义的重要保证、科学技术的发展速度日新月异、知识分子是工人阶级的一部分、积极学习和吸收世界先进科学技术等一系列论断,是在中国改革开放和世界新技术革命条件下对马克思主义科学技术思想的继承和发展。     

论马克思的科技创新互动观

有关科技创新互动的观点和见解是马克思科技创新思想的重要内容.马克思主要论述了科学创新与技术创新的互动、科技创新与生产关系的互动、科技创新与社会分工的互动.马克思的科技创新互动观体现了马克思对科技创新的深刻认识,对于我国今天实施创新驱动发展战略仍然具有指导意义.     

Diamond model for the transfer of world science and technology centres

Since the end of the Middle Ages, Italy, the United Kingdom, France, Germany and the United States, has successively become the world’s science and technology centre. The combination of societal factors, such as economic prosperity, ideological emancipation, education development, and government’s strong support, and timely appearance of scientific achievements, jointly lead to the formation, evolution and transfer of the centre whilst a diamond model composed of these five elements can be utilized to analyse of this process. The innovation of global science and technology has entered an unprecedented period featured by its intensity, providing a perfect "window of opportunity" for China to become a world science and technology centre. It is vital for china to emancipate the mind, improve the personnel system, create an innovation-friendly environment, speed up the establishment of a world education centre, enhance government’s support, solve problems occurring during development, preemptive frontier research and subversive technological innovation.     

中日科技合作：演进历程、新挑战与破解路径

长期以来,在中日政府间科技合作机制框架下,双方在产学研联合研究、技术合作、人才交流等方面开展了多方位的合作,促进了中日两国经济的健康发展。通过长期的合作与磨合,中日科技合作形成了完善的合作机制与渠道,具有互补性强、合作领域广泛、潜力巨大、双赢共赢效果突出等基本特点,结出了累累硕果。但是,随着国际政治与大国间博弈的加剧,日本对华科技竞争与防范意识提升已然影响双方高科技领域的合作。鉴于此,中国应立足双方互补性,系牢与日本在前沿与关键科技领域的利益链条,降低日本对华局部"脱钩"的可能性;聚焦双方共同利益,力争在碳中和领域深化中日合作,拓宽科技合作的领域边界。     

中国科技创新研究热点及演化的可视化分析

针对C N K I数据库中1998—2020年科技创新研究的2853篇文献,运用科学计量学方法,对中国科技创新的研究热点及演化开展研究.借助CiteSpace 5.7.R2可视化工具,绘制中国科技创新研究的知识图谱,主要包括关键词共现分析和突变分布、关键词聚类分析、关键词时间线分析和时区分析.研究表明,创新是引领发展的第一动力,中国始终坚持创新驱动发展,把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,加快建设科技强国.但科技创新研究在不同时期的侧重点有所不同:2000—2006年,农业科技创新、高校科技创新、研究型大学、科技创新体系与机制等成为主流的研究热点;2006—2012年,科技创新体系、指标体系、知识产权、科技创新对策、技术创新、科技创新评价、科技创新能力、科技创新人才成为研究热点;2012—2020年,中国科技创新的研究热点主要集中在科技创新政策、创新驱动等方面.     

“一带一路”背景下西藏与尼泊尔科技合作研究

西藏在“一带一路”背景下与尼泊尔开展科技合作具有重大的社会发展意义和现实意义。双方的科技合作不仅能提高西藏的科技创新水平,而且势必推动西藏由传统发展模式向创新驱动发展模式转变和为西藏融入“一带一路”提供重要支撑。与此同时,西藏面临多种挑战,尤其是科技合作领域不宽和合作双方薄弱的科技实力。要抓住机遇和积极应对挑战,西藏切实实施可行的对策,包括:变革科技体制机制,提升科技合作能力;坚持“双向融入”策略,善用中央政府及其他省份科技资源;加强特色科技合作,重视民生科技合作!转变科技资金投入模式,扩宽科技融资渠道;加大科技人才培养力度,提高科技人才本土化程度。     

中部五省省会城市科技竞争力研究

文章通过对科技投入、科技产出、科技潜力、科技与经济和社会协调发展、科技外向性等方面的考核,参考产业竞争力和城市竞争力综合评价指标体系,以中部五省省会城市科技竞争力为研究对象,利用归一化法对各城市1996年和2003年的科技竞争力进行综合评价和比较研究,为各城市科技产     

中国省级农业科学院科技资源错配及其对产出影响

优化农业科技资源配置是实现高水平农业科技自立自强、建设农业强国的重要条件，作为农业科技创新主体重要组成部分的省级农业科学院必须高效利用有限的科技资源。根据资源错配理论，构建科技资源错配模型，测算中国26个省级农业科学院2005—2019年科技人力资源、科技财力资源的相对错配指数以及科技产出损失，比较科技人力资源、科技财力资源错配对科技产出的拉动作用。研究结果表明：不同区域、不同省级农业科学院科技资源相对错配程度不同，其中华北区和西南区的科技资源错配较为严重；科技资源错配导致10%左右的科技产出损失，科技人力资源的错配是科技产出损失的主要原因；科技财力资源的错配对科技产出的拉动作用更为明显。在此基础上，提出改善农业科学院科技资源错配以便增强科技创新能力的政策建议。     

技术差距、技术溢出与中国的技术进步:基于中美行业贸易数据的实证分析

文章利用1998~2007年的中美制造业四位数行业数据,对中美技术差距对进出口贸易技术溢出效应的影响进行了实证研究。结果显示,中美之间的贸易确实促进了中国的技术进步,中国正加速对美国的技术追赶;回归结果同时显示,随着中国技术水平逐渐逼近美国,贸易带来的技术溢出具有"天花板效应",以贸易来促进国内技术进步的难度在加大。进一步的分析表明,相比较出口而言,随着中美两国技术水平的接近,进口溢出引致的技术进步会更快遭遇递减局面。文章的分析结果表明,随着中国国内产品技术水平的提高与中美技术差距的缩小,传统的以贸易促进步策略越来越难以奏效,此时加大科技投入,激励并促进中国国内的自主研发是提高国内技术水平与技术进步的根本之策。     

基于《中国区域科技创新评价报告》的宁夏科技创新能力短板分析

科技创新能力是一个地区科技水平发展的直接体现.以《中国区域科技创新评价报告》数据为基础,对宁夏2015—2018年创新能力综合水平在科技创新环境、科技活动投入、科技活动产出、高新技术产业化、科技促进经济社会发展5个方面进行短板指标分析,提出增强社会科技创新意识、加大科技创新物质投入强度、提升科技创新产出水平等7个方面的方向性对策建议,为宁夏科技创新能力提升方向提供一定的决策参考.     

武汉区域科技中介信息服务平台的构建

科技中介服务的生命力在于知识和信息,完善的信息服务平台是科技中介机构获取信息的重要保障。通过对武汉区域的调查研究,在分析了此区域科技中介信息服务网络化的发展现状及发展中存在的问题后,提出构建科技中介信息服务平台的设想,以将科技信息资源进行有效整合、合理利用,提高科技信息流通的效果与效率,从而加快科技成果转化,更好地发挥科技中介的功能与作用。     

技术成果资本化与科技型企业融资路径研究

近年来,从国家到地方出台了一系列重大决策部署和政策措施,加大力度促进科技成果转移转化,形成了具有一定特色的科技成果转化机制和模式,带动形成了全社会大力促进科技成果转移转化的热潮。科技型企业作为科技成果转化、产业化的实施主体,解决资金需求是实现科技成果形成收益的关键要素之一。以科技型企业技术核心价值为导向,分析以技术资本化方式实现融资的模式,为技术经纪业务提供融资路径支持。