“三农”承载力研究——以浙江嘉兴为例

将承载力概念应用到“三农”问题研究中,介绍了改革开放以来嘉兴“三农”在土地、劳动力、产品、资本和生态环境等资源要素方面作出的贡献,为进一步提升和增强嘉兴“三农”承载力,应该强化以工促农、以城带乡的政策,从政治、经济、文化、生态等多个层面创造性地开展综合系统工程,并辅之采取健全生态补偿机制、设立增加三农投入总量和比例机制、创建耕地休耕期机制和建立农业风险补偿机制等的配套政策支持,以推动“四化同步”更上新台阶,实现嘉兴整个经济社会的可持续发展。     

北京市房山区循环农业实践模式研究——以庙耳岗村食用菌产业模式为例

首先阐明房山区发展循环农业的现实意义及循环农业发展现状，重点介绍了食用菌产业的发展情况。其次，以房山区庙耳岗村食用菌产业模式为例，对模式的基本原理、结构特征、三大效益进行深入剖析，印证了废弃物资源利用型循环农业模式是京郊建设现代农业的重要产业选择。第三，针对庙耳岗村食用菌产业模式特点及成效，提出三点值得借鉴的成功经验，即开辟农作物秸秆资源化利用新途径、采取农民专业协会的组织方式和选择生物质能转化新技术。     

经济全球化与嘉兴农业的比较优势

该文根据翔实的材料，从产业结构、组织形式、高等要素的培育等方面全面分析了嘉兴农业所具有的比较优势，以及在全球经济一体化的进程中，嘉兴农业比较优势所面临的新挑战。进而指出，要在经济全球化中构建嘉兴农业新的比较优势，必须要面向国际市场调整产业结构、积极实施组织创新战略和积极培育高等要素。该文对嘉兴及其他条件相近的地区增创农业经济新的比较优势、增强农产品在国际市场上的竞争力具有一定的借鉴意义。     

浅议电子废弃物的再生利用

电子废弃物是废弃电子产品或电子电气设备的简称．它包括各种废旧的家电、通信设备、电子和电气工具、以及被淘汰的电子仪器仪表、电脑等。其产生一是电子产品的生产过程，二是电子产品达到使用寿命后被废弃。当前，走可持续发展之路，发展循环经济，减少电子废弃物产生的污染并促进回收利用，已成为世界各国、各环保部门和相关企业关注的焦点。     

地方高等院校与区域经济的协同发展——以嘉兴学院为个案分析

以嘉兴学院发展与嘉兴经济增长之间的相互关系为中心内容,分析了地方高等院校与区域经济如何协同发展.最后提出了未来嘉兴学院与嘉兴经济进一步加强良性互动的一些建议.     

嘉兴早期教会学校的教育理念及其影响——以秀州中学为例

以秀州中学为例，对20世纪初美国南长老会在嘉兴创办教会学校初期所做的大量工作、办学模式及教育理念做了综合调查与分析。嘉兴早期教会学校师资力量比较强，关爱教育对象，通过多样化课程和丰富的教育实践促进学生的兴趣和个性发展，重视学生的实践能力和综合素质培养，建立了“学校市”的民主自治管理和实践模式以培养学生的自治管理能力和社会实践能力。这对当代教育具有积极的借鉴和启示作用。     

以生态循环农业推动山西省农业经济的发展

循环农业作为循环经济的重要组成部分,日益受到全社会的关注。要实现农村经济的可持续发展,从根本上改变农村环境脏乱差局面,促进农业增效、农民增收,循环农业是最佳选择。发展循环农业的目标是实现农业资源的节约化利用以及农业废弃物的资源化利用。本文结合山西省的实际提出促进山西循环农业发展的思路与建议。     

电子废弃物回收与利用策略研究

现代生产、生活产生了大量的电子废弃物,并呈急剧上升趋势,合理地回收与利用电子废弃物已经成为关乎人类环境优化发展的重要课题。由于我国对电子废弃物缺乏健全的回收体系和有效的监管,导致较为严重的环境污染与资源浪费。为此,政府应尽快制定相关法律法规,完善管理机制,科学化处理电子废弃物使之能够变废为宝。     

区域农业循环经济发展模式探讨——以云南省弥勒县为例

本文依据农业循环经济理论,以生态农业为理论指导,以云南省弥勒县为研究对象,对农业发展现状进行调查,发现问题并针对问题因地制宜地提出其农业循环经济发展模式.     

民间环保组织成员参与动机研究——以嘉兴市民环保检查团为例

对嘉兴市民环保检查团成员参与地方环境管理决策动机进行了实证考察，进而分析和比较了检查团成员中不同群体的参与动机状况。在此基础上，建议要正确对待环保检查团成员不同的参与动机，建立科学合理的环保检查团人力资源结构，设计更有意义和价值的参与项目，以提高成员参与的成就感。     

基于循环农业的农村可再生能源产业化模式研究

本文基于循环农业的概念,阐述了农村可再生能源产业化的实现模式,并从加强引导宣传,更新思想观念;加大政府扶持力度,拓宽融资渠道两个层面提出了基于循环农业的农村可再生能源产业化模式优化策略。     

正确处理城乡一体化进程中的五个基本关系--以浙江嘉兴为例

统筹城乡发展,推进城乡一体化,已经成为十六大以来发达地区的一项重大的发展战略。该文以浙江嘉兴为例,从理论层面对城乡一体化过程中的五个基本关系进行了初步探讨。     

论电子废弃物回收利用的政策取向

随着中国电脑、手机等新型电子消费品消费的与日俱增,电子废弃物、电子垃圾问题也尤为凸显。本文就电子废弃物回收利用的政策取向,作了深入浅出的论述。为电子废弃物回收利用问题的解决,提供了借鉴意义。     

电子废弃物回收处理处置及资源循环技术综合评价

以废弃电脑及相关废弃印刷电路板为重点,介绍了中国报废电子电气设备(WEEE)回收、处理、处置相关的国家技术标准;针对电子垃圾(E-waste)回收处理处置、资源循环技术进行初步分类及环境风险评价;探讨了中国电脑废弃物的参数测算及评价方法。为中国电子废弃物回收处理处置、资源循环技术进行进一步的定量性综合评价提供评估依据。     

建筑废弃物资源化管理:域外经验与中国路径

大规模的城市建设伴随着新陈代谢,建筑废弃物的产生给城市的健康发展带来了巨大的压力,能否对建筑废弃物进行有效控制、利用和管理既体现着社会的文明程度,也考量着政府的执政能力与经济建设的可持续发展潜力。国外发达国家普遍将建筑废弃物视为一种错置的资源,通过完善的立法规定和科学的制度设计促使建筑废弃物走上了资源化道路。相比而言,我国建筑废弃物的资源化管理中还存在法律制度、管理体制以及制度运行机制等方面的缺陷,应在汲取国外先进立法经验的基础上予以完善。     

嘉兴城市中水利用可行性探讨

针对嘉兴城市水环境的主要问题,就中水利用的可行性作了探讨和分析,指出中水利用在嘉兴地区开展的条件已趋成熟,应大力提倡。     

绿色经济视野下嘉兴汽车报废回收及再利用研究

在总结日本、美国、欧盟、韩国的汽车报废回收情况及其经济和社会效益的基础上,认为嘉兴的汽车报废行业还存在着回收价格低、回收能力严重不足、条件简陋、拆解水平低下、污染严重、零部件的再利用率几乎为零、管理落后等问题,要做好这项工作,政府各相关部门必须切实起到应有的作用,报废汽车回收企业要加强自身建设,及早建设嘉兴报废汽车回收信息平台,积极向县级市拓展报废汽车回收网络。     

高山特色农业经济发展研究——以浙江丽水大洋镇为例

高山特色农业经济作为一种新兴的农业经济发展模式,改变了传统农业的布局,走集约化、区域化、产业化路线。发展空间广阔、机遇挑战大。本文在实地调查的基础上,以浙江省南部丽水市缙云县大洋镇这一典型高山地区为例,探索高山特色农业经济的发展情况,据此提出了该模式发展的思路和对策。     

基于能力培养目标的课程设置改革——以嘉兴学院会计学国家特色专业为例

会计学专业应该为地方经济发展培养具有各方面专业能力和社会能力的复合型人才.能力结构是以知识结构为基础,基于能力培养目标的课程设置应强调对人才的能力培养.针对嘉兴学院会计学专业课程设置存在的主要问题及会计学专业学生应具备的基本能力,设计了课程设置改革方案,并构建了衡量课程设置能否达到能力培养目标的评价指标.     

高等院校短学期制实施效果分析——以嘉兴学院为例

以嘉兴学院为例,对其实施8年来的短学期效果进行了问卷调查,主要包括短学期实施以来的综合评价、主要优点和存在的不足。调查结果显示,嘉兴学院自实施短学期制以来,在实践教学方面取得了一定的成果,短学期的形式也越来越多样化,但仍然存在师生对短学期不理解、教师的需求没有完全体现、课程设置及考核方式有待进一步改善等问题。短学期应该加强与师生的沟通交流,鼓励形式的多样化,增加考核方式等措施,以提升短学期实施的效果。