论职业学校教学督导工作

教学督导工作是学校落实以教学为中心的一个重要方面,对于提高教学质量,形成教学特色,创建职教品牌,有着重要意义。搞好督导工作,需要转变教育理念,创新督导工作体系,改变评价体系和评价标准,"督"导"结合,以"导"为主,努力开创"教"与"学"的双赢局面。就此问题,结合工作实际,谈了认识和建议。     

论职业学校教学督导工作

教学督导工作是学校落实以教学为中心的一个重要方面,对于提高教学质量,形成教学特色,创建职教品牌,有着重要意义。搞好督导工作,需要转变教育理念,创新督导工作体系,改变评价体系和评价标准,“督”“导”结合,以“导”为主,努力开创“教”与“学”的双赢局面。就此问题,结合工作实际,谈了认识和建议。     

院级教学督导工作的实践与思考

教学督导制度是教学质量监控与反馈体系的重要组成部分,是提高教学质量的重要保障。为充分发挥院级督导工作和督导员的作用,提高督导工作绩效,本文对本单位督导工作的实践进行了总结,在此基础上对实施院级督导工作进行了思考,提出督导工作要贯穿教学全过程、实施新型督导方式、"以人为本"开展工作等理念。     

“以人为本”对高等医学院校思想政治教育工作的启示

作为高等医学院校的思想政治教育工作者,应坚持以学生为本,贴近、了解、尊重大学生,创造体现人文关怀和道德情感的环境,促进医学院大学生全面发展。     

加强院系层级教学督导工作的思考

教学质量是高等学校的生命线。随着大众化高等教育局面的出现,学生规模和师资队伍不断壮大,高校竞争带来的教师生存压力加大,教学督导形势严峻。文章分析了院系层级教学督导面临的问题并给出了解决相关问题的建议。     

军队院校教学督导工作刍议

教学督导是对院校教学质量监控的重要手段,也是教学质量管理的重要环节,但是在实践中其效用发挥却存在诸多问题,如“督”重于“导”,信息反馈渠道不顺畅,督导评价辐射效用不够,督导专家作用发挥不明显等。合理构建多种监控主体和监控渠道并存的教学质量监控体系、大力开展二级教学督导工作、理顺督导工作组织关系可以较好地规避上述问题,提高督导工作成效。     

对工会维权工作的认识与思考

在新形势下，代表和雏护职工的合法权益，理应是工会组织的光荣使命和无悔天职。工会组织如果失去了这种职责，也就失去了存在的价值和意义。工会组织要针对社会主义市场经济条件下的劳动关系出现的新情况、新变化，更好地代表和雏护职工的合法权益，切实把维护职工的合法权益放在突出位置。近年来，个别企业随意侵犯职工合法权益的现象比较突出，加强工会雏权工作已是当务之急。但由于存在着认识上的偏差和雏权机制的欠缺，工会组织要真正做好维权工作也并非易事，存在一定的困难。《工会法》已将维护职工合法权益明确列为工会组织的基本职责，为工会维权工作指明了方向，提供了法律依据。当前，最重要的就是统一思想认识，提高工会组织和全体职工的雏权意识和维权能力，以突出雏权带动工会组织的全面工作，尽快完善维权机制，成为当之无愧的职工权益的代表者和维护者。从雏权工作存在的困难和开展雏权工作的思路两方面谈了几点认识。     

对工会维权工作的认识与思考

在新形势下,代表和维护职工的合法权益,理应是工会组织的光荣使命和无悔天职。工会组织如果失去了这种职责,也就失去了存在的价值和意义。工会组织要针对社会主义市场经济条件下的劳动关系出现的新情况、新变化,更好地代表和维护职工的合法权益,切实把维护职工的合法权益放在突出位置。近年来,个别企业随意侵犯职工合法权益的现象比较突出,加强工会维权工作已是当务之急。但由于存在着认识上的偏差和维权机制的欠缺,工会组织要真正做好维权工作也并非易事,存在一定的困难。《工会法》已将维护职工合法权益明确列为工会组织的基本职责,为工会维权工作指明了方向,提供了法律依据。当前,最重要的就是统一思想认识,提高工会组织和全体职工的维权意识和维权能力,以突出维权带动工会组织的全面工作,尽快完善维权机制,成为当之无愧的职工权益的代表者和维护者。从维权工作存在的困难和开展维权工作的思路两方面谈了几点认识。     

对提升高校教学督导执行力的思考

教学督导工作在高等学校教学质量保障和监控体系中发挥了重要作用。但当前学校的教学督导工作却普遍存在“评价难、落实难、易得罪人”等问题。在进行监督与检查过程中,又普遍存在“重检查、轻指导,重发现问题、轻解决问题”等现象。文章从提高认识、建立健全机制、发挥职能作用、加强队伍建设、处理好四对关系等方面进行深入思考,提出强化教学督导体系建设,深化教学改革,提高教学质量的建议,以提升高校教学督导执行力。     

教学督导工作的探索与实践

教学督导工作在高职院校教学质量保障和监控体系中发挥着重要作用。本文就高职院校教学督导工作的思路进行了初步探索,提出了高职院校教学督导工作方针和教学督导工作原则,并在实践中加以验证,收到了良好的效果,对学院整体教学质量的提高、对学院教学管理水平的提高有一定的参考价值。     

对国有企业监事会工作的认识和思考

监事会工作是国有资产监管的重要组成部分,是维护国有资产安全和促进国有资产保值增值的重要力量。＂十二五＂时期,是国企发展上新台阶、国资监管上新水平的关键时期,也是监事会工作改进深化、开拓创新的时期。监事会应当牢牢把握出资人监督定位,进一步增强监督的灵敏性、针对性、准确性、有效性和责任性,切实加大监督力度,不断提高监督效率,促进国有经济持续健康发展。     

MOOC与三本院校教学的契合性分析

大规模网络开放课程（MOOC）是随着互联网技术的发展和教育思路的拓宽而产生的,现已被很多学校和学习爱好者采用。三本院校因其特色的培养目标及其内部特点,使其极需要摸索一种新的教学思路,而MOOC作为一种新的教学方式,为三本院校的教学改革提供了一个新的思路,解决了三本院校教学中存在的一些问题。     

高等学校教学督导工作的实践与探索——以沈阳化工学院为例

介绍沈阳化工学院在教学督导工作实践过程中的经验、体会和取得的成绩。并探讨了今后教学督导工作中应处理好的工作关系和应遵循的基本原则。     

高校教学督导工作模式创新实践

教学督导是教学质量保障体系的重要组成部分,是学校实现自我管理、自我约束、自我完善的基本教学管理制度.随着高等教育教学改革的深化,教学督导工作模式也在不断创新,包括明确工作职能、加强教学督导队伍建设、创新教学督导工作模式.     

高等医学院校中ESP教师的现状分析及培养策略

专门用途英语(English for Specific Purposes,简称ESP)已经逐渐成为21世纪大学英语教学的主流。但在我国高等医学院校中,由于缺乏必要的合格的师资力量,ESP教学发展缓慢,效果不佳。因此,培养一支既懂医学知识又擅长英语语言的师资队伍对于促进我国医学英语教育的发展至关重要。     

三本院校桥梁工程教学探讨

《桥梁工程》作为土木工程专业的一门重要的专业课程,并且以往的教学研究对象通常都是基础较好的公立院校的学生,所以对于如何让三本院校学生学好这门课程的教学探讨显得尤为重要。通过阐述《桥梁工程》的学科特点,进而针对三本院校学生在学习该门课程时所面临的问题进行了相应的教学方式探讨。     

高校开展教学督导工作的重要性及相关问题

是近年来,我国高等教育有了较大发展,保证和提高教育教学质量已成为深化教育教学改革的焦点。而要做到这点提高教学质量监控体系是不可缺少的一项工作,目前各高校都在完善教学质量监控体系,其中教学督导就是提高教学质量最根本的途径之一,本文就教学督导提高教学质量监控体系的途径和重要作用进行探讨。     

对三本院校大学英语教学理念的探析

当前三本院校的大学英语教改已经成为一个日益受到关注的课题。本研究针对三本学生的特点和层次差异,提出三本院校的大学英语教学应该结合自身特点,采用多种形式的教改手段,激发学生的学习积极性,注重课后活动与第二课堂的开设,鼓励引导学生合作学习,创设以学生为主体、以教师为主导的教学模式,从而形成一条符合三本院校学生特点的教学体系。     

三本院校管理学教学中实施案例式教学的问题和对策

案例式教学现已被广泛应用在我国高校管理学课程教学中。然而,针对在三本院校实施案例式管理学教学的研究较少。在三本院校管理学教学中实施案例式教学可充分调动学生的学习热情,帮助学生提高综合素质,并有效提高教师的教学水平。为解决在相应教学过程中教学案例,教师能力,课堂设计及学生自身能力方面存在的问题,提出四点相应的对策,包括精心搜集和编写适合三本院校学生的案例,提升教师的教学水平,注重案例式教学的课堂设计,通过明确师生角色定位激发学生的学习动力。