网络传播的后现代状况对青年的影响及应对

网络传播自产生以来，就以其特殊传播手段，左右着受众的视听、激发着受众的情感，网络媒体可以说占据了传媒业的半壁江山，在社会、经济与化的发展中产生了巨大的影响。本认为网络传播与后现代主义所倡导的思想是不谋而合的，这些思想正在影响青年一代，我们必须高度重视，加强对网络时代青年人的教育与引导。     

人际传播中的审美心理活动

传播主要包括品牌传播、广播电视传媒和大众传播等.而人际传播是一种最基本的传播方式,任何传播最终都要落实到"人"这个受众上,因此人际传播理是所有传播的基础.和谐的人际传播在一定意义上也是一次审美的过程.把握人际传播中的审美心理活动并满足受众的心理需要,以达到人际传播的成功,是一个值得研究的问题.     

从畅销书看网络传播对图书传播的影响

畅销书是图书传播进入大众文化阶段的产物。尽管我国畅销书发展历史不长，但是已经成为了文化传播的热点现象。本文运用传播学视角观照畅销书现象，对传播者、传播内容、受众、传播渠道和效果等方面进行分析，网络传播是如何作用于最古老的图书传播，赋予它一些新特点。     

浅谈新媒体时代新闻传播形式

随着数字科技的发展与应用，传统新闻在新媒体环境下采用更多元管道及强而有力的娱乐资讯形态呈现，而传媒受众采取更主动的方式参与传播。在新媒体时代，实时性报道、互动、多媒体与超客质化的内容将是新媒体新闻特性。此外，新闻的真实性、资料来源的明确性、精准性与可信度将会是一个新媒体新闻的指标。在这种大的时代背景下运用独创动新闻模式播报新闻满足阅听人的需求成为新的形式。     

新传播生态下的大学社区传播思维

在新的传播生态下,校园传媒受众品质发生了改变,传播的内容及形式有了新需求,新媒体的复杂化改变着大学社区的传播环境。校园传媒需要不断校正与开拓自己的思维,从区域性传播中走出来,强化校园传媒的开放性,寻找新鲜元素的传播,建立贴近性大资讯全服务思维,与新媒体展开竞争并继续强化校园特色,才能始终跟进发展中的时代,才会更好地服务于大学社区的受众。     

社会主义核心价值观传播力研究

社会主义核心价值观传播力逐渐增强,其议题设置能力、媒体融合能力增强以及受众认知效力、态度效力、行为效力显著。但面对复杂的形势与更高的要求,其传播力仍需提升,需要解决主体叙事能力、移情劝服能力不强以及受众态度效力、行为效力有限等问题。提升社会主义核心价值观传播力,必须坚持"受众本位"理念,提高核心价值观传播的劝服力;丰富传播内容与方式,增强核心价值观传播的吸引力;加强媒体建设与管理,提高核心价值观传播的影响力;加强议题设置与引领,增强核心价值观传播的引导力。     

公共政策传播机制的硬件修复与软件优化研究

公共政策传播机制是传播主体、传播媒介、传播受众等要素之间传递、交流和共享政策信息的互动方式及其行为过程。优化公共政策传播机制,需要从硬件修复和软件优化两个方面着手：在硬件修复上,要重视“政策信息服务人”的塑造,加强政策信息的编排,实现媒介力量的整合,强化理性受众的培养;在软件优化上,要全方位完善政策传播制度,重启政策传播的互动模式,重构政府一媒介一受众之间的关系,注重政策传播效果的评价。     

整合营销传播视域下的外宣新闻头版头条编译策略——以《Zhejiang Weekly》为例

本文以浙江省主要外宣媒体《Zhejiang Weekly》为研究对象,从整合营销传播视角分析了该刊头版头条编译上的主要问题,并有针对性地提出对外传播必须树立"以受众为中心"的传播观、高度重视"软实力"和传播者适度"隐身"等策略,以期为我国对外传播作出有益探索。     

新媒体时代品牌营销传播策略研究

新媒体时代的媒体结构已经发生了革命性的改变,电视、平媒再也不能成为主导一切的终极媒体,媒体受众已经严重分化.品牌在电视、平媒上投入绝对数量的广告费用已是一种浪费.想要有效的实现品牌营销与传播的目的,在传播方式上必须多维度、立体化,进行整合化的立体传播.在新媒体时代,应充分挖掘品牌内涵,与受众互动;更加注重消费者洞察,实时与消费者保持沟通;增强受众体验,充分利用社交媒体进行营销;新媒体与传统媒体联合运用可取得更好的营销传播效果.     

网络媒体迎来新商机

2006年7月，赛迪顾问股份有限公司发布了《WEB 2.0时代网络媒体发展趋势研究报告》。报告显示，随着网络应用日益丰富，网民需求不断升级，网民产生了以自我为中心来重新整合内容、娱乐、商务、通信及其它种种个人应用，以最大程度的满足个性化的需求。为了满足这一需求，网络媒体也由原来众性的大众传播转为以个性为中心的个性化传播，网络媒体的应用模式及营销特点都发生了巨大的改变。     

管理思维方式变革探析

从哲学及方法论的角度看,管理思维方式就是某一特定历史阶段上所形成的相对稳定的规范着人们进行管理活动的方向、过程和结果的范式.自20世纪中叶起,现代科学技术革命或称第三次科学技术革命的浪潮开始席卷全球,高新技术的广泛应用,不断创造着新的产业群、技术群,极大地改变着这个时代的产业结构和劳动组织,此时,整个的管理实践和管理理论都进入一个新的阶段,管理的方式、方法更具有现代化的色彩.这一时代的管理思维方式是与这一时代的科学技术发展相对应的,具有自己鲜明的特征,体现出向系统性、开放性的转变,也体现出优化思维与非优化思维、精确性思维与模糊性思维的对立统一.     

庄学自然观的嬗变

庄子的自然观是对其时代理想的表述，它是战国时期人的生存面临全面而深刻危机的产物。在历史发展过程中，不同时期的注解家，诸如庄周后学、郭象、成玄荚，对其均有所阐发，他们的自然观虽源于庄子，但不止于庄子，而表述了各自时代的理想与追求。     

管理思维方式变量探析

从哲学及方法论的角度看、管理思维方式就是某一特定历史阶段上所形成的相对稳定的规范着人们进行管理活动的方向、过程和结果的范式。自20世纪中叶起，现代科学技术革命或称第三次科学技术革命的浪潮开始席卷全球，高新技术的广泛应用，不断创造着新的产业群，进入一个新的阶段，管理的方式，方法更具有现代化的色彩。这一时代的管理思维方式是与这一时代的科学技术发展相对应的，具有自己鲜明的特征，体现出向系统性，开放性的转变，也体现出优化思维与非优化思维，精确性思维与模糊性思维的对立统一。     

实施企业负责人薪酬政策的合理性检验——中央企业负责人薪酬基准的实证考察

通过对上市公司、国有控股上市公司及中央企业控股上市公司高管人员的薪酬水平与职工工资差距的实证分析，结论是支持国资委关于限制国有企业负责人薪酬水平与普通职工差距的政策建议。研究表明，企业负责人平均年薪25万元。与普通职工工资差距保持在12倍。绝不是所谓的“心理底线”，而具有一定的市场合理性。     

浅谈如何发挥校报在高校的新闻宣传作庄

校报是高校的机关报。校报新闻宣传工作在高校的建设和发展中不可或缺。发挥校报的新闻宣传作用,应加强对校报工作的组织领导,明确思路,整合资源,充实内涵,突出特色,不断适应高等教育事业的发展。《教育部关于进一步加强和改进高等学校校报工作的若干意见》指出：“高校校报是高校党委和行政的机关报,是高校校园内占主导地位的媒体。”充分发挥校报在促进学校改革发展过程中的宣传导向作用具有十分重要的意义。     

固定资产加速折旧必要性分析

随着我国科学技术的飞速发展,公司必须加速固定资产的折旧,使固定资产更新加快。才能跟上社会的发展。然而目前我国大部分公司仍用直线法计提折旧,严重阻碍了固定资产更新的步伐。因此,有必要加快固定资产折旧。     

我国高等教育改革和发展的走势——学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的几点体会

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》描绘了未来中国教育改革发展的宏伟蓝图,指明了教育事业科学发展的方向。我国高等教育改革发展的未来走势主要有：高等教育事业目标规模呈积极推进、稳步发展,人才培养模式将呈更加多样化,体制改革向加强宏观严管、微观放活方向发展,学校办学自主权将进一步扩大并落实,与国外教育交流合作由＂单向＂为主向＂双向合作＂发展,教育结构调整更加协调均衡并向中西部倾斜,更加重视对重大项目和改革试点的支持,教育经费投入多元化和管理更趋科学化等。     

我国农村公务员行政行为的外部性现象分析

农村公务人员高效率的行政行为是农村经济与社会发展的动力。但其行为中的外部性问题却影响行政行为的效力。因为无论是正外部性还是负外部性都与帕累托最优原则不符。因此通过外部性理论审视与分析农村公务员行政行为中的正外部性与负外部性现象的表现形式及形成原因．在制度层面完善对农村公务员行政行为的激励与约束措施。弥补正外部性行为的额外成本支出，加大负外部性现象的成本风险。     

汽车零部件企业专利战略中关键技术的研究

根据汽车零部件企业专利信息的特点,研究了利用专利数据信息检索技术中的需求表征方法和匹配模型来进行专利检索。在专利信息获取后,采用了层次分析法构建专利评价指标体系,确定指标权重,检验一致性。采用模糊物元法对某企业的专利信息进行评价分析,为企业专利战略提供决策依据。     

中国共产党社会主义观的历史演变

中国特色社会主义理论体系是对"什么是社会主义,如何在贫穷落后国家建设社会主义"这一问题的科学回答。但这一问题的探讨却蕴含着中国共产党93年的探索。执政之前,中国共产党主要解决了如何在中国建立社会主义这个问题;新中国建立初期到改革开放,中国共产党认为计划经济的社会主义是社会主义的唯一模式;而改革开放之后,中国共产党逐步形成了中国特色社会主义。