蔡元培美育思想的形成原医

我国著名教育家蔡元培，学贯中西，美育思想博大精深，既包含了中国传统文化的精华，也融合了西方美学的真谛，成为中国美育发展史上一枚中西合璧的明珠。蔡元培（1848—1940），生活在外有列强欺压，内有动乱的旧中国，他和许多优秀的知识分子通过分析中西方文化，认识到中国的腐败落后一方面是归咎于政府的懦弱无能，另一方面就是国民的麻木不仁；并认为仅仅寄希望于军事科技是无济于事的，而加强国民教育，提高国民素质，唤醒人民麻木的心灵，振奋国民精神才是重中之重。     

教育现代化与个人全面发展

教育在人的心理完善、情感完善等综合因素中,应发挥更大作用。人不是机器,机器没有七情六欲,其材料以及整个结构就决定了机器的质量;而人不是机器,是有情感的社会的人,是自主行动者。因此,获得成功的最重要因素不是智商(IQ),不是技术性知识;技术性知识只是必要条件,而非充分条件。获得成功的最重要因素是情商(EQ)。     

试析曾国藩的人才观及其现实意义

曾国藩(1811-1872),字涤生,湖南湘乡人.是中国近代史上一个引人注目的人物,对曾国藩的评价,特别是政治上的评价,历来有褒有贬,有扬有抑.然而,无论人们对曾国藩的评判有多大分歧,在对其人才教育思想的认识上却往往能取得共识,认为这是他留给后人最珍贵的东西.     

儒家智慧与管理之道

孔子创立的儒家学派，是关注对人的教育和管理的。“儒”字乃“人”旁有一个“需”，就说明“儒”是为人所需要的。孔子有三干弟子、七十二贤，在教育和管理上他花了很多功夫，形成了儒家学派独到的管理之道。     

略谈规模与效益的关系—《摩西的书》给我们的思考

最近我看了一本书《摩西的书》，这本书被认为是犹太人解决各种问题的圣经。犹太人的教育，就是从《摩西的书》开始，犹太人的聪明也是源于《摩西的书》。事实是否如此，我们暂且搁置。但是，犹太人的聪明确是世界公认。请看下面一组数据：     

“益家行”与“绿爱童年”携手走进社区宣讲环保理念

益家筑梦,携手成长即益家行,是由北京市妇联发起,数十家社会组织参与执行的公益活动。2015年开始,它将走进100多个社区,向北京市民及家庭提供促进家庭和谐健康的相关培训等多种形式的服务。绿爱童年是中国社会福利基金会联合劝募中心设立的环保公益项目。1月16日,益家行携手绿爱童年在北京市东城区开展了公益讲堂之家庭节能环保及质量饮水·万里行问卷调查活动。     

教育与经济的关系

经济是社会发展的源泉,推动经济靠科技,科技需要人才,而人才的培养需要优秀的教育,教育是一切资源中最主要的资源.教育在经济发展中的重要性缘于人的因素在经济发展中的特殊作用,教育通过对人的培养教育和改变而成为经济发展的最大资源.     

浅论促进人的全面发展与思想政治工作的价值追求

人的全面发展的理论是马克思主义学说的一个重要组成部分，早在一百多年前，马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，科学地分析了人的发展与社会发展、物质与精神的关系，创立了人的全面发展的理论，这一理论不仅为思想政治工作提供了理论依据和价值目标，而且对于思想政治工作体现“以人为本”的价值观，着眼于人的全面发展具有重要的理论意义和实践意义。     

分项文化建设的路径在企业发展中的探索与实践

正企业文化建设是一项系统工程,是现代企业发展必不可少的竞争法宝。企业的发展必然以企业文化为依托,然而企业文化从形成之日起就不是独立的、空泛的,它兼容并蓄,彰显文化之深厚底蕴。安全文化、班组文化、廉洁文化都是企业文化建设的重要组成部分,这些分项文化让企业文化资源如同参天大树枝繁叶茂、多点开花,他们共同作用于企业,推动着企业健康和谐科学发展。一、安全文化引领企业科学发展安全文化是企业文化的重要组成部分,体现了人的生命和     

关于群众路线与国有企业管理契合的思考

<正>党的群众路线教育实践活动,正是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义的重大举措。中电物流党组始终要求党员干部要牢固树立群众观点,始终坚持党的群众路线,以照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的方式认真解决工作中存在的四风问题,自觉改进作风,努力实现四个自我,即自我净化、自我完善、自我革新和自我提高,推进当前重点工作顺利开展。下面,我根据群众路线教育实践活动的要求,结合实际工作和个人成长经历,谈谈学习心得体会。在群众路线教育实际活动中,我通过集中学习、自学以及     

对企业文化“基因”说的不同看法——与王成荣先生商榷

正王成荣先生在其企业文化基因及其再造(载《中国企业文化年鉴》2004卷和2005年卷)一文中说:正像其他生命体有其自身的基因一样,企业作为一个生命体也有自身的基因,这个基因就是企业文化。不同的企业具有不同的基因,而基因的不同,从一定意义上决定着企业不同的规模、不同的效率,决定着企业的生存状态,决定着企业不同的生命周期。企业文化是企业的基因吗?我们先来弄清楚基因是什么,基因作为生物体遗传的基本单位,存在于细胞的染色体上,是不可改变的,它的组合决定着、或者说在一定意义上决定着人     

学习型社会与现代远程教育

随着构建“和谐”社会的来临，人们更加注重“以人为本”的教育理念，而学习型社会是现代远程教育的理想场所，为学习者提供了客观的学习条件，它是人类社会进入了同质化发展状态的产物，是随着人类社会的发展而发展。党的“十六大”报告中明确提出：要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”这为我们创建学习型社会指明了前进的方向。     

中国与东盟金融合作中的广西对策

一、引言 1997年爆发的亚洲金融危机波及亚洲许多国家,尤其是东盟诸国,影响面广.这场灾难使东亚国家深刻认识到单独一个国家,甚至一个较小的地区结盟在面对国际金融风险的冲击时都会脆弱不堪,国际货币基金(IMF)作为最后贷款人的作用十分有限,在货币危机出现时无法及时提供充足的国际流动性支持.     

论市场经济背景下"八荣八耻"对我国现代人才社会主义荣辱观的影响

胡锦涛总书记提出的以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观是指导我们新时期物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会建设,特别是加强思想道德建设的重要指针.高校是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的坚强阵地,在市场经济的大环境下,我们在高校加强现代人才社会主义荣辱观教育,对于当前加强和改进现代人才思想政治教育,全面推进素质教育,促进人的全面发展、加速经济建设的腾飞具有重大而深远的现实意义.