职业学院体育教学改进思考

促进职业学院体育教学发展,一要强化教育教学观念；二要克服体育教学方法的模式化；三要构建新的体育课程体系；四要建立激励机制,加强师资队伍建设；五要增强学生体育意识；六要不断改善办学条件.     

对现代经济发展观念变革的几点思考

文章提出现代经济发展的观念变革应按照经济发展与生态环境相协调和统一的原则体现在：确立物质资料再生产、人口再生产、生态再生产、精神产品再生产相统一和综合平衡的生产新观念；对价值和产值的分析认识应体现出经济效益和生态效益相统一的利弊观；提倡精神需求和注重生态需求，反对物质需求走向片面化、畸型化；树立适度消费、勤俭节约、反对浪费、关心生态环境的新型消费观。     

浅谈地勘企业观念

就文化机制而论，大力倡行观念创新，是地勘企业走向市场经济的重要前提。为此，必须在下列七个方面进行观念变革；变单向式、直线式思维为多向式、立体式思维；解开恋旧情结，进入前瞻境界；摒弃等、要、靠的依附观念，增强自主性、进取性和开拓性；丢掉守旧式的求稳观念，提倡一大二敢；转变狭隘性经营观念，勇于跻身大区域，大流通和大市场；克服照抄、照搬的盲从观念，强化“以我为主”的意识；消除“杂碎经济”、“马路经济’”的经营观念，善于经营全局、经营根本、经营长远。     

中国传统法观念与现代法治精神之悖离探析

现代法治精神是建设社会主义法治国家的思想保证和精神动力。它的形成离不开特定文化的催化和诱导。而我国传统的法观念与现代法治精神存在诸多悖离：传统的君权至上的人治观与法律至上观念相悖离；传统的权力本位意识与现代权利核心观念相悖离；传统的伦理取向与现代法律价值相悖离；传统的等级特权意识与现代平等观念相悖离；传统的畏法厌讼、惧法耻讼意识与现代法治的诉讼观念相悖离。因而，扬弃传统法观念，弘扬现代法治精神是建设社会主义法治国家的内在的、迫切的要求。     

粤商人格特征论

在岭南社会历史化条件下和经济活动中粤商形成了自己的人格特征。其一，讲求实际，同北方商人相比，他们则反对空想，更注重实利；其二，敢想敢干，努力克服自然环境的恶劣条件和新社会环境的不利影响而不避艰险；其三，灵活善变，不拘泥于传统观念而头脑灵活；其四，迷信，他们笃信神佛风水，喜欢崇拜，追求机缘巧合；其五，淡泊政治，大都远离官场，不关心政治，多为民间商人。     

后非典时期的领导观

从分析我国当前形势入手，提出我国政府处于后非典时期的动态环境中，这种非常态环境制约着政府系统的运行；进而比较了政府系统的常态和非常态，介绍了非常态的具体表现，概括了非常态的特征，提出了非常态领导意识的概念；指出非常态领导意识包括了忧患观念、创新精神、风险观念和责任意识等。旨在引起人们对提升领导者领导意识的重视。     

师范生到农村学校实习支教的实践探索

师范生到农村学校实习支教是遵循教师成长规律，转变传统师范生就业观念，改善传统教育实习方式与弊端，发展农村基础教育的客观要求。师范生到农村学校实习支教的内容更加丰富，形式更加灵活。到农村学校实习支教，能增强师范生教师职业角色意识，提升其职业能力；能促进师范生体验教师行为规范，产生教师职业性格；能帮助师范生正确认知教师职业价值，激发其教师职业情感；能促进师范生转变就业观念，选择教师职业。     

网络环境下图书馆员服务意识弱化现象分析及对策

当前图书馆部分馆员服务意识弱化主要表现在：用户和馆员的观念滞后；生活环境、人际环境不佳，导致服务意识弱化；实现自我价值的障碍所产生的信心危机，挫伤了馆员的工作热情，从而影响服务质量的提高。针对这种现象，我们应采取以下对策。第一，图书馆要牢固树立“以人为本”的管理观念，加强馆员素质教育，提倡无私奉献；第二，改善馆员的工作、生活和学习环境，建设一个协调、和谐的集体，不断增强服务意识，提高服务质量。     

西部大开发审计要唱好重头戏

审计如何为西部大开发服务，是审计部门面临的一项重要课题。而要使审计在西部大开发中唱好重头戏。就必须健全完善审计的服务体系，强化其对西部开发的支持力度；确立审计的重点，进行有效的审计监督；革新审计观念，加强审计创新。     

必须强化大学生现代法律意识的教育

大学生现代法律意识的培养一项关系到社会主义法治建设的巨大工程。应从现代法律意识概念入手，加强了培养法律意识；同时也应从树立法治意识、公民意识、民主意识着手，有利于强化法律观念；而且培养法律意识还应同大环境相联系，力求从各方面共同促进。     

当前体育教学改革存在的误区及其对策研究

本文分析了当前体育教学改革中存在的误区，并对克服其误区的对策进行了研究。提出了坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；激发运动兴趣，培养学生终身体育意识；以学生发展为中心，重视学生的主体地位；关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益；实事求是地进行体育教学改革；善于总结，提高教学水平。     

建设服务型政府的关键是提高政府服务职能

服务型政府是我国新一届党和国家领导集体根据我国经济社会发展的需要,所确立的政府管理目标和模式,其主要目标是构建和谐社会。建设服务型政府一定要强化服务意识、责任意识和效率意识,同时还要增强法治观念并要借助现代化的信息技术努力提高行政透明的能力。     

公民意识缺失的原因及对策分析

缺乏社会公德、公民责任感和参政议政的监督意识是公民意识缺失的表现；历史上缺乏与公民伴生的民主条件。经济转型过程中的不良因素的渗透和思想教育没有及时转变到公民教育上来是公民意识缺失的原因；加强从小学到大学的系统的公民教育，是确立公民意识的当务之急。     

湖南西部开发要有新举措

湖南西部开发必须坚持观念创新、制度创新和技术创新，强化改革意识、开放意识、市场意识、竞争意识和发展意识，大采用新的思路、新的机制和新的政策措施，实现跨越式发展；切实加强区域合作，增强互补效应，利用“后进机会”，发挥“跟进”效应，借助联合优势，扩大协财效益，实现跨越发展；加快产业结构调整，着力发展特色经济，实现优势互补，促进资源优势向经济优势、市场优势转化，不断增强经济实力。     

从热那亚八国首脑会议看经济全球化

全球化是一个历史的过程 ,随着社会的发展具有不同的内容 ,随着生产和科技的进步 ,将会加快速度 ,伴随着全球化 ,也出现了种种问题 ,遭到了反全球化分子的反对 ,我们要正确分析其利弊 ,看到既存在着威胁 ,也存在着机会。不能盲目反对全球化。应对全球化 ,要反对单边主义 ,统一各国意识 ,具有全球观念 ,加强合作 ,采取实际措施 ,建立有效的全球权利义务机制     

论核心素养导向的三大教学观

中国基础教育已经迈入核心素养的新时代。教学改革必须以核心素养为导向,为此必须首先确立以核心素养为导向的教学观念,这些观念包括基于立德树人的教学、基于课程意识和学科本质的教学、基于学生学习的教学三大基本观念。其中,基于立德树人的教学,要求从"德"和"人"的高度来确立教学的方向;基于课程意识和学科本质的教学,要求从"课程"和"学科本质"的视角来确立教学的内容;基于学生学习的教学,要求从学生学习的角度来组织、设计、展开教学的活动。     

创新经营开拓市场—张瑞敏的创新思维

经营思想不是一成不变的，消费的消费习惯，消费意识在变，经营思想就必须变得。引导消费也好，适应消费也好，其实都是变。张瑞敏掌握了这种观念，让海尔在不断创新中确立了自己的市场份额。     

提高教育现代化理念 培养新世纪护理人才——探索现代护理的新方向一ICU护理

找出ICU护理中存在的问题，采取切实有效的措施，为患者提供更为满意的服务。其主要措施为：加强硬件建设，保障医疗护理需要；加强软件建设，提升服务技能；更新观念，改善服务意识；规范服务流程，保障措施到位等，对加强质量管理、提高急诊科的救治和护理水平、降低护理风险、预防护理纠纷，实现医院现代化建设的总体目标，具有十分重大的现实意义和历史意义。     

饭店经营中的个性化服务分析

通过对饭店个性化服务内涵、种类、特点的分析，得出饭店改进和提高个性化服务的四大策略：树立内部营销观念；培育细节文化；树立超前服务意识，做好情报工作；建立客史档案，保证个性化服务的持续性。     

成人高等教育改革与发展的若干对策

成人高等教育职业发展不平衡，还存在一些问题，应采取以下对策，即确立市场观念，了解人才需求，根据经济社会发展的需要，深化教学改革；努力拓宽生源，改革招生考试制度，实行多层次，多形式办学，大力发展非学历教育；加强教师队伍建设，努力提高教学质量。