微媒体时代大学生爱国主义教育路径探赜

爱国主义精神是中华民族的精神基因,大学生的爱国主义教育是高校思想政治教育的重要内容。在微媒体时代下,大学生爱国主义教育在实践中面临新的发展机遇和挑战,如何利用微媒体进行大学生爱国主义教育,成为高校思想政治工作者需要研究的课题。文章从微媒体的特征及对大学生爱国主义教育的影响、微媒体时代加强大学生爱国主义教育的有效路径等方面,探索了微媒体时代开展大学生爱国主义教育的有效路径,为开展大学生爱国主义教育提供参考。     

举行升国旗仪式对加强大学生爱国主义教育的作用

爱国主义教育是指树立热爱祖国并为之献身的思想教育,是思想政治教育的重要内容。爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜,是中华民族的优良传统,是中国社会主义核心价值体系的核心时代精神。大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强大学生爱国主义教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人是非常必要的。爱国主义教育必须引导大学生知国、爱国、报国,激发大学生爱国主义情感。     

新时期的高校爱国主义教育

爱国主义教育是高校思想政治教育的重要任务，也是高校精神文明建设的主旋律。当前，我们正处在一个伟大变革的时代，高校的爱国主义教育面临着许多新情况、新问题。面对机遇与挑战，高校爱国主义教育应该从内容和手段上不断创新，才能增强教育的针对性和实效性。     

教育追求“天、地、人”的最佳结合点——爱国主义教育思考

爱国主义是一个国家和民族赖以生存与发展的精神支柱,是大学生思想道德修养不可缺少的重要内容。中国人民的爱国主义精神从来就是推动历史不断向前发展的强大动力。通过教育,使爱国主义成为大学生理想人格的重要组成部分,树立热爱祖国并为之牺牲的崇高品质,是思想政治教育的重要目标。抓好机遇,在高校进行深入持久的爱国主义教育意义深远。     

国耻教育研究述评及其意义刍议

国耻教育是爱国主义教育不可或缺的内容,也是学校思想政治教育的重要组成部分。加强青年学生的国耻教育,激发其报国热情,勿忘国耻,奋发图强,实现中华民族的伟大复兴,是关系到国家前途命运的大事。     

以社会主义核心价值体系引领高职学生职业价值观教育的思考

当前高职学生价值观呈现多样化、复杂化特点,开展在校学生职业价值观教育是培养社会主义合格建设者的迫切需要,是高校思想政治教育的重要内容之一。搞好职业价值观教育应以社会主义核心价值体系为指导,突出价值观教育、理想信念教育、爱国主义和时代精神教育、社会主义道德教育。     

新时期大学生思想政治工作探讨

随着社会的发展和教育改革的深入,大学生思想政治工作面临一系列新挑战。为此新形势下大学生思想政治教育的内容主要包括政治教育;爱国主义教育;形势教育;人生价值观教育和法制教育。目前,对大学生进行思想政治教育的途径主要有：第一,加强调研,加快思想政治工作科学化的进程;第二,开展形式多样的教育活动;第三,充分发挥广大教师和学生党团干部的作用;第四,营造良好的校园文化环境;第五,充分利用现代化的思想政治工作手段。     

高校国防教育与思想政治教育文献综述

大学生的思想政治教育已经成为党和政府高度重视的问题,也引起了社会各界的关注,加强大学生的思想政治教育并使其不断完善成为一项不容忽视的任务。而爱国主义教育是思想政治教育的核心内容,在进行教育工作中占据很重要的地位,而进行爱国主义教育的有效途径就是国防教育。国防教育可以培养大学生居安思危的忧患意识和艰苦奋斗的责任意识,对大学生综合素质的提高有着很大的促进作用。本文基于当前高校国防教育与思想政治教育相互融合的提案和有关思考,主要从在高校内国防教育与思想政治教育的关系、国防教育与思想教育相融合的意义以及将这两种教育融合开展的做法进行整理与分析。     

试论加强青年思想政治教育的突破口

以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以人的全面发展为目标,是青年思想政治教育的重要任务.必须正确认识当代青年思想道德意识的特点,把握政治思想教育的根本,进一步加强和改进青年思想政治的教育.     

创建和谐校园必须加强大学生思想政治教育

大学生的思想政治教育,要以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标。加强对大学生的思想政治教育,是创建和谐校园的一项重要工作。     

在大学语文教学中渗透思想政治教育

大学语文是一门综合性很强的课程,课程内容蕴含着爱国主义教育、理想道德教育等丰富的资源,是思想政治教育的有效载体。     

校园文化标志物设计搜集及研究

校园文化标志物设计是校园文化的重要组成部分,是校园物质文明最直接的体现,校园文化标志物的建设与大学生思想政治教育是相互融合统一的,两者共同促进,校园文化标志物在学生思想政治教育中发挥着潜移默化的作用。在校园标志物的设立中我们要充分地考虑到和大学生思想政治教育结合起来,引导学生的世界观、价值观和爱国主义。     

论思想政治教育内容的科学性

思想政治教育内容是思想政治教育的重要组成部分,教育内容的科学性是增强思想政治教育的科学性和实效性的前提。要实现思想政治教育内容的科学性,必须有科学的指导思想,先进的教育内容以及合理的内容结构。     

新时代高校爱国主义教育实施路径探析

中共中央、国务院于2019年正式印发《新时代爱国主义教育实施纲要》,为新的历史条件下加强爱国主义教育,继承和发扬爱国主义传统提供了重要遵循。高校作为爱国主义教育核心场所,如果能够在思想政治教育中将爱国教育渗入其中,便可为现代社会培育更多具备爱国意识的优秀人才。基于此,文章以新时代高校爱国主义教育实施为核心,提出思政课堂、课程思维以及实践活动这三种路径,以期通过"三位一体"的教育方式落实爱国主义教育。     

高职院校少数民族学生思想政治教育实践探索——以山西工程职业学院为例

高校是意识形态工作的重要阵地,对高职院校少数民族学生思想政治教育实践进行探索是顺应时代发展的新要求,更是社会主义和谐社会发展的新需要。以山西工程职业学院为例,分析高职院校少数民族学生思想政治教育现状、存在问题及其原因并提出参考性的对策,以爱国主义教育为重点,深入开展民族团结进步教育,以少数民族学生全面发展为目标,着力构建完善四大育人体系,进一步做好新时代高职院校少数民族思想政治教育工作,助力职业教育高质量发展。     

高校思想政治理论课加强幸福观教育的思考

幸福应该既是高校思想政治教育的出发点,也是高校思想政治教育的终极价值目标。高校思想政治理论课作为大学生思想政治教育的主渠道和主阵地,是开展幸福观教育的理想之所。关注大学生的幸福观教育就理应高度重视思政课加强幸福观教育的应然价值。高校思政课摄入幸福观教育,除了传统的思想政治教育内容之外,还应该包括生命教育、感动教育、挫折教育、理财教育等更有针对性的教育内容。     

爱国主义教育在高校学风建设中的融入探索

爱国主义是中华民族精神的核心,爱国主义教育是高校思想政治教育永恒的主题。在新时代的历史方位下,高校承载实现中华民族伟大复兴的教育使命,围绕落实立德树人根本任务的时代重任,肩负培养全面发展时代新人的神圣职责,积极探索爱国主义教育实践与高校学风建设活动有机融合,创新采取多种举措,明确爱国行为指向、拓宽教育互动广度、丰富课程思政实践,这既有利于促进高校全员育人、全过程育人、全方位育人良好氛围的营造,更有助于使爱国主义教育过程成为引导青年大学生知国史、爱国情、强国志、报国行的贯通实践。     

浅论当代思想政治教育的可接受性

思想政治教育可接受性是思想政治教育接受和思想政治教育有效性的前提.思想政治教育者、教育内容、教育方法、教育环境要与受教育者的接受活动相适应、相契合,具有可接受性,思想政治教育才能够为受教育者所接受并实现思想政治教育的价值目标.     

全球化条件下的思想政治工作对策

全球化对世界进程的影响远不止其经济层面，对我们新世纪的思想政治工作也提出了严峻的挑战，尤其在民主政治，意识形态，爱国主义等方面显得更为突出，必须采取相应的对策以保证思想政治工作的顺利发展，不仅要在全社会进行共产主义教育，而且要加强网络思想政治阵地.建设，还要高扬爱国主义旗帜。     

后疫情时代青年爱国主义教育路径探析

后疫情时代,开展爱国主义教育和弘扬爱国主义精神对实现中国特色社会主义事业的长期稳健发展具有重要意义。青年爱国主义教育应从思想源泉、文化根基和实践基础等视角深化理论认知。同时,充分认识到后疫情时代加强青年爱国主义教育是应对突发公共危机事件的客观要求,是彰显中国特色社会主义优势的必然选择,是实现中华民族伟大复兴的内在要求。因此,后疫情时代培育具有爱国担当精神的时代新人应从爱国主义的认知教育、正面引导、内容供给和载体创新几方面进行。