基于整体知识观的国际贸易专业课程整合探析

通过调研发现国际贸易专业的人才培养中普遍存在培养目标与市场需求相脱节、课程设置泛而不精、实践教学环节薄弱以及教学过程与国际接轨不够等问题。文章以整体知识观为指导,借鉴KSAO模式,构建了国际贸易专业课程整合的目标,并对国际贸易专业理论和实践教学体系进行了优化。     

电子商务与国际贸易

随着新经济时代的到来，电子商务的出现改变了传统的国际贸易模式，本文就国际电子商务给国际贸易带来的多方面的影响进行分析，从电子商务的角度审视国际贸易中出现的新问题及我国的应用现状和趋势。     

国际贸易实务课程教学改革的探讨

分析了国际贸易实务课程教学过程中存在的一些问题,指出这些问题的存在直接影响到学生的专业能力的培养。为了提高国际贸易实务课的教学效果,以培养学生创新能力和动手能力为核心,从教学内容、教学方法、评价手段三方面提出课程教学改革思路。     

自然科学与社会科学：知识的汇流与整合

自然科学与社会科学的汇流成为当代人类两大知识体系发展中的极为突出的现象和趋势,人类知识体系发生了新的变化,体现出前所未有的新特征。这一现象告诉我们,只有在深入地了解了自然科学和社会科学两大知识体系,通晓自然界和社会运动和发展基本规律的基础上,才能最终构建起新的创新和发展的桥梁。     

信息技术与课程整合的探索

本文从信息技术发展的角度出发，阐述了信息技术与课程整合的本质内涵及其目标，并结合案例探讨了信息技术与课程整合的模式。     

国际贸易实务课程思政研究

国际贸易实务课程是我国培养贸易人才,提高我国贸易水平的重要方式.在教学过程中除了要加强专业知识的教育,还要注重对学生思想政治方面的教育,有效提高学生在国际贸易中的政治觉悟与思想境界,对推动国际贸易发展有重要的现实意义.本文结合国际贸易实务课程开展思政的必要性,深入分析当前在课程教育过程中存在的问题,提出课程思政应采取的...     

高职高专院校国际贸易课程改革思路

国际贸易课在整个经济学领域中具有重要的学科地位。为了适应新的国际经济形势的变化和我们特定的教学对象（高职高专学生）的需要,传统的国际贸易教学改革势在必行。国际经济形势的发展迫使我们重新规划国际贸易课程的教学内容、采取新的教学方法和重新调整教育教学侧重点,在不改变高职高专教育目标的基础上对传统的国际贸易教学进行改革。     

《国际贸易》课程教学改革思考

在对从事国际贸易活动的企业进行国际贸易专业社会需求调研后,发现国际贸易课程的教学存在重技能轻素质、重内容轻方法、多守旧少创新的问题。要适时调整教学内容、多方改进教学方法、鼓励教师自编教材、加强完善实践教学、改善教学考核方法、增加教师培训机会和加强整体系统管理,推动《国际贸易》教学质量的提高。     

论建立中国国际贸易行政法院

中国入世时承诺如果国际贸易中一方初始上诉权是向行政机关提出的,那么在所有情况下,应有向司法机关提出上诉的机会,这意味着我国所有行政复议都不是终局性的,都要赋予当事人提请司法审查的机会,让法院享有终局裁决权。按目前中国有关法律的规定,明显与入世时承诺不符。而由法院承担司法审查职能,是当今世界发展的主流。当前由普通法院行政庭实施司法审查的方式,已不能满足发展了的形势需要,外贸救济的司法审查主体应该由专门的国际贸易行政法院实施。     

加入WTO后的我国产业整合对策

加入WTO后，我国产业面临的主要挑战是如何使之更具创新性。而要使产业更具创新性就必须对产业间的核心要素－－人力资本进行调整，形成合理明晰的产权收益机制。     

贸易投资一体化与当代国际贸易理论的创新

传统的国际贸易理论和国际直接投资理论是相互背离的,新古典国际贸易模型的框架完全排斥了直接投资的存在,直接投资的存在既无可能,也无必要。而解释投资的种种理论所采取的分析框架也难以容纳和解释国际贸易,但当前的事实表明,贸易和投资不仅共存,而且贸易投资一体化的发展趋势越来越明显。贸易投资一体化的迅速发展,不仅对国际分工产生了深远的影响,同时也对传统的国际贸易理论也提出了诸多挑战,国际贸易理论亟待创新。在分析国际分工变化的基础上,本文就国际贸易理论的创新进行了分析和研究,提出了自己的看法和研究新思路。     

论贸易投资一体化条件下的利益分配问题

经典的贸易条件理论,是建立在国际间生产要素不流动的假设之下的,因此,贸易条件理论能够揭示各国间的贸易利益分配。但是随着跨国公司的发展,国际贸易和国际投资日益融合,要素国际间不流动的前提已经消失。在贸易投资一体化条件下,一国贸易条件的变化无法正确反映贸易利益的分配和得益的变动;国际贸易和国际投资的交叉渗透使得各国在总体利益扩大的同时,模糊了贸易利益和投资利益的界限。随着国际分工的深化,各国参与利益分配的基础由产品分工发展成为要素分工,国际贸易和国际投资利益分配机制复杂化了。     

入世三年来我国农产品贸易发展态势分析

加入世界贸易组织三年来，我国全面履行了农产品国际贸易方面的入世承诺，农产品的进出口都得到了迅速的发展，取得了良好的成绩。通过分析入世以来我国农产品贸易的发展状况、面临的问题和发展趋势，提出未来我国农产品贸易发展的应对策略，以利于我国经济更加健康地融入世界经济。     

基于贸易自由度的国际贸易投资一体化分析

针对已有的国际贸易投资关系模型缺乏交易成本因素的局限性,可运用自由资本模型,用交易成本（贸易自由度）分析工业企业的微观经济行为。分析表明,不同产业在不同的贸易自由度条件下企业的经济行为是贸易投资一体化行为,发展中国家应注重国际贸易投资政策的合理性与协调性。     

入世后国际贸易与国内物价水平变动的实证研究

一直以来,关于国际贸易是否影响国内物价水平还存在争议.在当前新的经济环境中,研究入世以来中国国际贸易对物价水平的影响具有现实意义.对我国国际贸易与物价水平的关系及其影响路径的实证检验表明:我国进出口额与国内物价水平之间存在协整关系.进出口贸易通过影响国内货币供应量和国内总供需而间接影响价格的这两条影响路径显著存在,国际贸易中进口商品的国际价格对国内价格水平的影响相对微弱.     

战略性贸易保护--基于WTO规则的一个理论分析视角

虽然战略性贸易保护有悖于自由贸易理论，但现实是我国无论是产业结构还是产品的国际竞争力均无明显的比较竞争优势，且大多数出口产品的知识与技术含量还很低，客观上要求我们在实施市场开放的同时，必须架构我国战略性贸易保护体系。战略性贸易保护要在遵循国际贸易惯例和WTO规则下实施。只有遵循WTO规则的贸易保护，才能避免引起不必要的贸易纠纷与贸易报复。     

论区域经济一体化及其对多边贸易体制的影响

区域一体化对于世贸组织的多边贸易体制既有有利的一面，也有不利的一面。通过区域一体化，可以试行一些尚未在世贸组织的多边贸易体制中出现的新制度或新规则．即作为世贸组织多边贸易体制的实验场所。但是，区域一体化可能与世贸组织的多边贸易体制发生冲突，需要协调两者之间的关系。世贸组织所面临的挑战是如何监督和控制区域一体化，使它们在多边贸易的框架内运行，并且不对多边贸易自由化构成威胁。     

WTO框架下国际贸易摩擦变化的研究综述

从管理贸易政策分析、GATT/WTO贸易自由化视角和WTO贸易争端三个角度进行综述,指出国际贸易摩擦的变化既受WTO制度的影响,同时也受各国经济贸易因素的制约,从而使国际贸易摩擦在国家间呈现不均衡分布.     

关于实现内外贸一体化的障碍和对策思考

在中国流通领域,内外贸一体化改革在体制上、机制上、政策法规上、观念上、管理上等存在着诸多障碍。要加快内外贸一体化进程,必须深化流通体制的改革,促进内外贸市场的互补,加快流通业的法制建设,培育跨国公司,加强中介组织的建设,建成统一的内外市场,以提高中国经济的整体实力。     

WTO原产地规则对我国对外贸易的影响

原产地规则是国际最惠国待遇原则、互惠原则、削减关税原则、一般取消数量限制原则、保障措施及政府采购原则的实施和落实的基础.对于一国来说,能否合理运用原产地规则直接关系到该国家对外贸易状况的好坏.从原产地规则在国际贸易活动的作用谈起,分析其对我国对外贸易的影响,进而提出相应对策建议.