从效率与公平角度浅析税收对于增进社会福利的意义

福利经济学主要研究如何进行资源配置以提高效率;如何进行收入分配以实现公平.资源的最优配置意味着"效率",国民收入分配的均等化意味着"公平",所以,公平与效率是福利经济学所追求的基本目标.税收对于资源配置与国民收入合理分配这两方面的调节作用直接影响到效率与公平的实现,进而影响到国民的福利.     

兼顾公平规则的产权与效率--旧制度经济学派公平效率观的产权分析

旧制度经济学派与凯恩斯主义的兼顾公平规则是一种对立统一的关系。二者虽然是在资本主义市场经济条件下形成的,但其内容和效率不完全相同。凯恩斯主义的兼顾公平规则有损财产所有权的排他性;旧制度经济学派的兼顾公平规则维护财产所有权的排他性,二者的产权特征不完全一样。兼顾公平规则对于建立我国社会主义市场经济的公平效率观有一定的借鉴意义。     

公平、效率与政策选择

效率与公平是社会经济运行中的一对永恒矛盾。为了顺利构建和谐社会,在贯彻效率优先,兼顾公平原则的同时,应当从保障公民的基本权利、机会均等和享受基本福利权利来更加重视社会公平。     

西方公平效率观评析

公平与效率一直是经济学家和社会学家思考研究的问题,关于二者之间的关系争论不休。在实行社会主义市场经济的今天,公平与效率之间的关系又成为理论界争论的热点问题。本文分析了目前为止西方学者对二者关系的若干看法,并对种种公平效率观做了深入的研究,指出西方的公平效率现存在诸多不足之处,任何一种观点都不能作为我国审视公平效率关系的指导思想。     

有效率才有公平——供给学派的公平、效率和分配观

供给学派与凯恩斯主义是两个相互对立的学派,二者有完全不同的理论和政策主张。前者坚持效率意义上的公平观,后者坚持收入均等化意义上的公平观。供给学派的公平效率观虽然有它的局限性,但对我国社会主义市场经济建设有一定的借鉴价值。     

机会平等效率优先--伦敦学派的公平、效率和分配观

伦敦学派坚持经济自由主义思想，反对国家干预主义和社会主义计划经济体制，提倡机会平等、效率优先的分配观。社会主义市场经济体制是对传统计划经济体制的扬弃，相应的公平效率观应该是机会平等、规则公平、效率优先。伦敦学派的公平效率观对建设社会主义市场经济体制有一定的参考价值。     

公平与效率的再认识——现阶段公平与效率关系的解读

公平与效率问题是经济社会领域经常探讨的问题，也是当代经济学所关注的一个重要问题。效率有三个层次的含义：一是系统效率；二是经济效率；三是分配效率。效率的内涵我们界定为经济运行中的分配效率，那么与之相对应公平也应是经济运行中的分配公平。公平与效率都被界定在分配领域，而且分配公平又进一步被界定“分配结果的适度均等化”。这样，二者关系简而言之就是：此消彼涨的关系。     

效率与公平关系探索中的与时俱进

30年来,我国对效率与公平关系的认识大致经历了"让一部分人先富起来"、"效率优先,兼顾公平"、公平与效率的和谐组合三个阶段,效率公平观的演变充分反映出我党指导改革战略思想的与时俱进.     

公平与效率问题探析

效率与公平是经济学面临的两难抉择.从效率的资源有效配置和公平的社会成员收入均等化的内涵看,市场根据效率原则向生产要素供给者提供报酬,收入就达不到均等化;而如果通过人为行政方法利用分配和再分配政策使收入均等化,则难以建立起有效的优化资源配置机制.因此,深入探讨社会主义市场经济中的效率与公平的关系,对推动社会主义市场经济的发展具有十分重要的理论意义和实践意义.     

效率与公平的统一性问题

本文从经济学角度分析效率和公平的关系问题,指出市场解决的是效率问题,政府解决的是公平问题,效率和公平之间存在对立统一的关系。效率是客观性的,属于实证分析范围,而公平属于规范分析范围,具有价值取向。在我国现阶段政府的执政目标是促进经济稳健发展,最终实现全民共同富裕,在此基础上,效率是过程性的,是为实现共同富裕做出的物质保障,而公平是决定共同富裕的终极目标能否实现的最终保障,所以在实现共同富裕的目标上,效率与公平具有统一性。因此,在建设和完善社会主义市场经济体制中,应充分发挥市场的效率功能,政府亦应在解决社会公平问题中发挥主导作用。     

论股东平等与股份平等的背离与回归

股东平等与股份平等的背离是大小股东闻权益失衡、公司治理效率低下的重要原因.股东有限责任和资本多数决为其提供理论基础和制度支持.从股份平等向股东平等的回归是法律的形式正义和实质正义、民商法公平和效益价值原则间的冲突和妥协的外在表现.寻求股东之间的实质平等是实现正义价值的基本前提.     

论公平与效率相辅相成

效率与公平的关系实质上是生产与分配的关系 ,即生产要讲效率 ,分配要讲公平 ;公平出效率 ,效率促公平。公平与效率的关系不是互相对立、此消彼长的关系 ,而是互相促进、相辅相成的关系。     

平等与效率关系的数理经济逻辑——基于完全自由竞争的前提

运用数理经济学理论方法可以建立平等与效率关系新的逻辑框架。假设平等、效率是两种消费品,弱者、强者是两种消费者。在强、弱两者关于平等、效率的纯交换经济中,在完全自由竞争的前提下,两者经过竞争交易和讨价还价博弈,有可能实现均衡。这种均衡只是在一定条件下的产物,其具有存在性的三个主要条件是,相应的平等与效率关系满足凸性、紧致性和连续性;其具有稳定性的三个主要条件是,上述关系满足总量可替代性、瓦尔拉斯律和齐次性。     

浅谈期望理论和公平理论在管理中的应用

通过公平理论和期望理论分析 ,观察员工的工作动机、工作行为及其对工作绩效的影响 ,尝试为人力资源管理工作提供了一些有用的切入点 ,如强化员工的动机 ,设置清晰的期望和提供有效的反馈途径等。     

国际社会促进教育公平的实践及其对我国的启示

教育公平是社会公平的重要基础,推进教育公平是我国当前教育改革的重要目标。国际社会促进教育公平的基本理念、主要内容以及推进教育公平的政策及其实践对于促进我国义务教育阶段教育公平的启示在于:确立以教育公平为教育持续发展的政策价值取向;充分保障义务教育经费投入,提高经费利用效率;深入推进课程与教学改革,建构合理有效的学业评价体系;提高教师专业能力水平,均衡配置师资资源;有计划地发展超常教育,为培养拔尖创新人才奠定基础。     

论公正及其与自由、平等的关系

尽管学术界对自由、平等和公正问题有许多研究和阐释,但较少将自由、平等与公正问题联系起来从总体上进行考察和研究,以致关于自由、平等和公正及其关系问题成了人们最说不清、道不明的问题。本文试图立足于当代人类社会现实及其走向,着重从与自由、平等相互关联的视角研究公正问题,力求纲要性地对公正及其与自由、平等之间的关系提供一些阐释和见解,最终论证这样一种基本观点:现代公正是一种综合性的价值要求,它要求社会自由和平等,也要求对自由和平等可能导致的社会问题给予适当解决。     

中国农村自治性公共管理组织的运作特点及对策

近20年来,中国农村自治性公共管理得到了迅速发展,但是还不够成熟和完善。文章认为,在村一级的自治性公共管理组织的建设和运行中,要全面推行公共管理的五大原则:公正、平等、公开、效率、法制,以此规范村干部的管理行为,推动"自治村"的公共工作。具体做法是:在村委会选举中要贯彻"公正"原则;在村民权益上要坚持"公平"原则;在重大村务和财务开支上实行"公开"原则;在与自治村公共管理组织的关系上要坚持"法制"原则。     

高等教育:通向平等的坦途?

随着教育民主的深入人心，能否接受高等教育便成为衡量公民是否享有平等教育权利、能否有机会实现社会地位升迁的重要因素。但无论是精英型高等教育模式还是大众型高等教育模式都在平等的问题上左右为难，而且从高等教育实践的结果来看，教育促成社会流动的作用也是有限的。     

机会均等原则--社会强大的稳定器和推动力

面对我国社会新旧体制交替的转型时期,在具体分析社会学意义上机会均等原则的基础上,着重探讨了机会均等原则作为我国社会主义初级阶段主导型平等原则的重要性,它不仅有利于我国社会在动态中求得平衡机制,更有利于社会健康发展。该原则在我国社会的具体运用的几点思考。     

安徽城乡实现公共文化服务均等化的路径探析

安徽省在实现城乡公共文化服务均等化中已取得一定成绩,但还存在发展观念偏差,资金来源等方面非均等化问题。因此,必须转变发展观念,积极发展农村公共文化服务;丰富资金来源,为城乡公共文化服务均等化提供物质载体;加强公共文化服务基础设施建设,缩小城乡差距;以城带乡,实现城乡公共文化服务人才队伍均等化;加强城乡公共文化交流,奉献农民喜闻乐见的文化产品。