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李艳 《财政监督》2006,(12):34-35
近年来,教育乱收费问题,尤其是农村中小学教育乱收费已成为社会普遍反映的热点、焦点问题。经过连续几年的集中整治,教育乱收费现象已得到一定程度的遏制。然而,这种治理收到的成效是有限的,教育乱收费问题在许多地方不仅依然存在,而且还有逐年上升的势头。今年国家出台相关政策免除义务教育阶段的学杂费后,一些地方和学校乱收费现象仍然屡禁不止。笔者在近年来的农村中小学乱收费冶理工作实践中,对存在的问题进行了深入细致的思考。  相似文献   

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2006年,江苏省泰州市高港区以中心校为单位将全区农村中小学经费全部纳入区级部门预算。其中:人员经费足额安排,并由区财政统一发放;日常经费,预算内按省定标准安排,预算外收取的学杂费收入全额安排;项目经费,实行“部门会商、量入为出、统筹安排”的办法,由教育主管部门和财政部门  相似文献   

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2001年5月,国家在《关于基础教育改革与发展的决定》中明确提出"按照小学就近入学、初中相对集中、优化教育资源配置的原则,合理规划和调整学校布局。"十年来,随着我国九年义务教育的逐步普及、计划生育的全面落实以及农村城镇化水平的不断提高,农村学龄人口分布和就学需求发生了巨大变化。  相似文献   

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江苏省在基本普及九年义务教育后,于“十五”期间又着力改善办学条件,先后组织实施了农村中小学危房改造和布局调整、“三新一亮”、“六有”、“四配套”等系列工程。因此,不少地方农村义务教育学校存在着相当数量的债务,直接影响学校的正常运转和广大教职工的积极性,制约义务教育健康发展,化解这些债务已成为一项非常紧迫、事关全局的重大任务。  相似文献   

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《中国政府采购》2005,(11):35-35
作为国内IT厂商的表率,方正科技始终坚持谋求自身发展的同时回馈社会,为国家的发展做出自己的一份贡献。今日,方正依靠在教育行业多年的积累与合作伙伴关系的建设,在由国务院批准,教育部、国家发展和改革委员会、财政部提出的重点推广项目——农村中小学现代远程教育工程及农村  相似文献   

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