刍议建设高校思想政治教育网络的思路与对策

网络社会对于大学生思想政治教育提出了前所未有的问题和挑战。对于思想政治教育工作者来说,应充分重视和加强网络建设,占据网上思想教育的制高点;多管齐下,建设优秀的思想政治主题教育网站,在课程教学中强化网络道德法律教育,强化对于互联网健康安全的监管。     

试论高校思想政治教育网络载体运用困境及成因分析

近年来,互联网技术已在高校的生活和学习中占有一席之地,大数据的强势来袭也推动了思想政治教育的发展。相对于传统的教育方式,网络载体在信息的搜集、传播,师生交流沟通等方面具有明显的优势。由于资金技术缺乏、教育者认识不足等原因导致高校思想政治教育网络载体运用的过程中依然存在着许多问题,这些问题为高校思想政治教育的发展提出了挑战。     

建立和完善高校在职研究生思想政治教育网络管理机制和制度

现代信息网络技术的迅猛发展,使得信息社会进程日益加速,而身处信息社会中的高校思想政治教育显然需要适应信息社会和现代信息网络技术发展的需要和要求。本文针对当前高校思想政治教育存在的诸多困扰,积极借鉴人类社会一切有益成果,高校思想政治教育者应从高校思想政治教育对象的需要和现代信息网络技术的特点,尽快找到二者的有机结合点,实现高校思想政治教育的科学化,从而达到增强高校思想政治教育实效的目的。     

高校网络思想政治教育的现状与对策

互联网是一把“双刃剑”,给高校带来新的挑战与机遇。高校要充分认识网络思想政治教育的概况和特征,积极运用博客、论坛、播客、 MSN、 QQ、微信、微博等网络载体进行思想政治教育,发挥互联网的优势,将互联网打造成思想政治教育工作的有效途径和最佳载体。     

浅谈高校辅导员思想政治教育网络平台的建立

针对当前计算机互联网在高校的广泛应用和迅猛发展，思想政治工作面临新的变化，要求高校政治辅导员要以新的思想政治教育理念、态度和工作方法，建立思想政治教育、引导、服务结合的网络平台，开辟高校思想政治工作的新天地。     

网络对高校思想政治教育的影响及对策

网络像一把“双刃剑”,给大学生的思想政治教育工作带来了机遇,同时也带来了严峻的挑战。面对难得的机遇和挑战,思想政治教育工作者应采取有效措施,开拓高校思想政治教育的新局面。     

浅谈高校思想政治教育工作队伍建设存在的问题及对策

从现代管理学角度分析了当前高等院校思想政治教育工作队伍建设中存在的问题,提出了加强高等院校思想政治教育工作队伍建设必须走职业化管理、专业化管理、动态性管理、发展性管理的建设之路,并提出了一些建设性的对策。     

刍议网络时代的思想政治教育

网络传播媒体的飞速发展对当前的思想政治教育构成了严峻挑战,也带来了历史机遇,思想政治工作者应抓住机遇,正视挑战,创造性地开展思想政治工作.     

加强高校思想政治隐蔽课程建设之我见

高校思想政治隐蔽课程具有超时空性、多样性和潜移性等特征,且具有积极的教育效果。高校应重视和加强高校思想政治隐蔽课程建设。     

构建新时期的高校网络思想政治教育

网络的普及使得高校思想政治教育的诸多环节发生了显著变化,本文分析了高校网络思想政治教育的机遇和挑战,以期为更好地实施高校网络思想政治教育活动提供了一定的理论支持。     

构建新时期的高校网络思想政治教育

网络的普及使得高校思想政治教育的诸多环节发生了显著变化,本文分析了高校网络思想政治教育的机遇和挑战,以期为更好地实施高校网络思想政治教育活动提供了一定的理论支持。     

论网络对高校思想政治教育的影响及对策

当前信息网络技术的迅猛发展对高等院校思想政治教育提出了新要求和新任务,带来了难得的机遇和严峻的挑战。我们广大教育工作者要利用网络的优势,促进思想政治教育的发展。     

关于加强高校思想政治工作的思路

高校思想政治工作，加强领导班子建设是关键；继续加大的主渠道作用是核心；理顺高校管理体制，使各项管理规范化、有序化是保证；继续深化后勤服务体制改革，提高服务质量是保障；加强大学生自我管理、自我服务、自我教育工作，抓好校风和学风建设是重要组成部分。     

试论高校网络思想政治教育

分析了社会网络化的环境下 ,高校思想政治教育进网络的必要性、紧迫性以及不同于传统思想教育模式的新特征 ,对高校网络思想政治教育提出了建设性的思考。     

挑战与对策:网络环境下的思想政治教育

网络环境是新兴的思想政治教育系列环境之一。如何利用网络环境推动思想政治教育载体的发展，如何避免网络环境对教育对象的消极影响，成为当前思想政治教育工作中一个全新的课题，思想政治教育受到了前所未有的挑战。迎接挑战，正确有效地解决这一问题，首先必须弄清和把握网络环境的育人特点，内外兼施，三管齐下：一是加强法律，依靠其强制性的导向作用克服网络环境在育人过程中的自发消极因素；二是依靠现代全新技术作为网络明建设的客观基础和技术支撑，管住“源头”和“过滤”不良信息；三是坚持不懈地加强网络道德教育，把道德规范转化为内心信念，达到道德自律。     

高校网络思想政治教育存在的问题及对策研究

网络思想政治教育是高校开展思想政治教育的前沿阵地,大部分高校都积极建设网络平台开展网络思想政治教育活动,但目前高校网络思想政治教育过程中普遍存在网络平台建设落后、教师队伍素质不高和网络平台监管不利等问题,这些不足的存在严重影响了网络思想政治教育的质量,为提高网络思想政治教育的质量,高校必须立足于网络思想政治教育的特征,建立相应的解决对策。     

论网络时代高校思想政治教育

互联网络的迅速发展,给高校学生思想政治教育带来了巨大冲击和挑战,同时也提供了新的机遇和手段.我们只要趋利避害,积极应对,就能变被动为主动,开创高校学生思想政治教育的新局面.     

知识经济与高校思想政治理论课建设

二十一世纪是知识经济的时代。知识经济要以人为本,知识经济必须是道德的经济,知识经济给教育提出了更新的课题。高校思想政治理论课的育人功能,是知识经济健康发展的保证。知识经济时代,高校思想政治理论课建设要进一步强化,要富有特色。     

网络信息时代的高校思想政治教育对策分析

网络信息时代给高校的思想政治工作带来了新条件和新环境,怎样发挥网上优势,加强和改进高校思想政治工作,是一个新思路、新方法、新亮点。认真分析网络信息时代给高校思想政治工作所带来的新情况、新问题和新挑战,对不断改进思想政治教育,增强其针对性、实效性,推动高校思想政治工作的深入发展,具有重要意义。     

刍议高校思想政治教育的生活化

高校思想政治教育生活化,是新时期高校思想政治教育发展的趋势之一。思想政治教育生活化,是思想政治教活世界的回归,是向马克思主义“人本论”和“生活观”的回归。高校思想政治教育的生活化是大学生青年全面发展的必然要求,因而在高校思想政治教育中注重教育方法、教育内容的创新和校园教育环境的建设,有助于思想政治教育的生活化趋势。