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1.
王桂兰 《西安财经学院学报》1995,(1)
统计信息刍议王桂兰“运筹帷幄之中”的智囊,所以能“决胜千里之外”其原因就是因为他们掌握了丰富而准确的信息。信息有多种多样,如自然信息、社会信息、天文信息、经济信息等等,而经济信息又可分为需要信息、生产、销售、分配信息、金融信息、统计信息等。一、统计信... 相似文献
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3.
随着经济体制改革的不断深入和科学技术的日新月异,成人函授教学与培养目标出现了错位现象.建议从以下几个方面来解决这个问题:适时调整课程设置,使其符合培养目标需求;改革教学形式,解决好函授学员工作与学习之间的矛盾;改革教学手段,提高教学效果;改革教学方法,培养学员的学习兴趣. 相似文献
4.
谢建山 《福建行政学院福建经济管理干部学院学报》1997,(4):46-46
以“栏间跑”为教学重点,不但使栏间跑成绩大幅度提高,而且可以促进跨栏步技术的掌握,跑跨紧密结合,从而使110米跨栏跑成绩好于以“跨栏步”为教学重点的传统教法。 相似文献
5.
冯昀 《广东农工商职业技术学院学报》2004,(1)
统计学是财经管理类学科基础教育的重要一环,统计分析方法在经济领域应用极广,作者结合自身的教学实践,从教学思路、教学方法等方面,提出了对统计教学现状的改革思路。强调统计的实用性,教学中需转变观念,改变教学方法,注重方法的理解及应用,不过多阐述数学的推导过程;注重统计方法的计算机应用,培养定量分析问题解决问题的实际能力。 相似文献
6.
陈启明 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2017,34(4):82-83
在统计学教学过程中如何引导、激发学生的学习兴趣,如何使得统计学课堂教学具有创新性和特色一直是教师追求的目标。在统计预测模型教学中,引入组合预测的思想,既能创新课堂教学内容,同时又能弥补单项预测模型的不足,提高预测精度。 相似文献
7.
潘正毅 《安徽商业高等专科学校学报》2000,2(1):51-52
面临统计科学自身的变化发展与市场经济的冲击,非统计专业的统计课程教学必须改革。本从现状中寻出问题,加以探讨,并提出建议对策。 相似文献
8.
胡学锋 《广州市经济管理干部学院学报》2002,4(2):69-71
建立网络统计是知识经济时代的要求,它有利提高我国统计信息质量,扩大统计范围。网络统计是高新技术在统计部门的集中代表。因此,开展统计教学改革,推动建立网络统计,有利我国统计发展。 相似文献
9.
高职院校会计教学改革刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
蒋欣文 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2010,7(7):176-177
高职教育作为我国高等教育的重要组成部分,已成为社会关注的热点,本文从分析高职院校会计教学的现状以及存在的问题出发,对目前应如何更好地造就应用型人才,深化高职高专院校会计教学改革,提出了几点建议。 相似文献
10.
刘艳琳 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2011,28(1):134-135,139
教育学是最能体现高师院校"师范性"的基础课程。面对基础教育新课改和教师专业化的发展,高师教育学在课程目标、课程内容、教学方式等方面的问题日益凸显,亟待改革。教育学课程应围绕基础性、前瞻性、实践性和趣味性,重组内容体系、加强课程资源的开发与利用。 相似文献
11.
任升浩 《湖南税务高等专科学校学报》2012,(4):58-60
独立学院是民办高等教育的重要组成部分,独立学院的日语专业发展有着自身的特点,普遍发展时间短,教师队伍年轻。总结独立学院日语专业面临的各种挑战,根据现状指出教学改革的方向,并试着提出一些基本的措施。 相似文献
12.
国际贸易实务课程教学改革刍议 总被引:5,自引:0,他引:5
陈晓梅 《湖南财经高等专科学校学报》2006,22(3):113-115
在新的国际国内形式下,国际贸易实务课程教学中要突出国际贸易惯例的讲授,并及时补充国际贸易领域的最新进展以及相关课程的融合以创新教学内容,要采取案例分析和讨论法并实行双语等改革教学方法;采用包括多媒体、网络等现代化的教学手段并完善实践教学,培养出符合时代要求的国际贸易人才. 相似文献
13.
邱百鸣 《吉林省经济管理干部学院学报》2014,(2):115-117
统计课程是高职高专经济类和管理类专业的必修课.我们从统计课程教学改革的角度,剖析了当前统计教学中存在的问题及改革措施. 相似文献
14.
高校思想政治理论课教学改革刍议 总被引:3,自引:0,他引:3
季海菊 《南京财经大学学报》2006,(5):102-105
作为大学生思想政治教育的重要环节,“两课”对学生提高理论修养和分析批判的鉴别力、树立正确的人生观和价值观起到不可估量的作用。但全球化和多元化思潮的冲击给以大学生为主要授课对象的“两课”教学提出了新要求,如何赋予“两课”以新的教学内容和模式,成为近些年普遍关注的课题。本文就2006年下半年开始的“两课”课程设置体系和要求的新变化,在教学内容和教学方法与手段方面,结合工作实际,对这一课题进行了思考。 相似文献
15.
翟莉 《山西财政税务专科学校学报》2010,12(2):75-77
本文针对目前我校财经管理类专业统计教学中存在的缺陷,从教学内容、教材、教师素质、教学方法、教学手段和课程考核等方面对深化和完善我校统计教学改革进行了探讨,并提出了一些具体建议。 相似文献
16.
西方经济学课程教学改革刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
邹赟 《河南商业高等专科学校学报》2009,22(6):114-117
西方经济学理论性强、知识点多、较为抽象等特点,使得该课程的知识不易被初学者领会和把握。针对教学中所存在的问题,必须尝试多种教学方法,不仅要系统传授基础知识,更要有意识地加强学生能力的提高,重视思维练习、分析等多方面能力的培养。 相似文献
17.
随着经济全球化速度的加快,电气自动化相关行业从业人员和国外同行在信息与技术方面的交流越来越频繁。社会对电气自动化专业人才的英语能力,特别是英语应用能力,提出了更高的要求。这就要求我们中职电气自动化专业英语教师在教学内容、方法和设计上进行改革,以适应社会发展对人才的需求。 相似文献
18.
《太原城市职业技术学院学报》2001,(5)
时代的发展对教育提出了严峻的考验,作为高等职业教育的基础环节—语文课不仅要使学生提高正确使用中国语言文字的能力,而且更要对学生进行文学熏陶,提高文学鉴赏力及审美水平。 相似文献
19.
20.
翟莉 《山西财政税务专科学校学报》2009,11(5):75-77
本文结合高职高专非统计专业各专业统计实践教学的现状,分析了目前高职高专非统计专业统计实践教学中存在的主要问题,提出了在统计实践教学中推行理实一体化教学的思路。 相似文献