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相似文献
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1.
共产党员的先进性是具体的而不是抽象的,具有鲜明的实践品格.由于不同行业、不同岗位党员的工作特点各有不同,衡量其先进性的具体标准和要求也不尽相同.作为基层央行党员,衡量其先进性的标准,最重要的一点就是:每个共产党员在不同的岗位上,始终发扬争创一流的精神,达到争创一流工作业绩的目的.一句话:你是否达到了同行业的一流水平.  相似文献   

2.
刘福毅 《济南金融》2005,(10):13-14
共产党员的先进性是具体的而不是抽象的,具有鲜明的实践品格。由于不同行业、不同岗位党员的工作特点各有不同,衡量其先进性的具体标准和要求也不尽相同。作为基层央行党员,衡量其先进性的标准,最重要的一点就是:每个共产党员在不同的岗位上,始终发扬争创一流的精神,达到争创一流工作业绩的目的。一句话:你是否达到了同行业的一流水平。  相似文献   

3.
根据胡锦涛总书记提出的“努力探索使党员长期受教育、永葆先进性的长效机制”的总体要求,针对当前基层共产党员存在的现实问题,通过对全行所处的各个专业、不同层次、不同岗位党员的特征分析与研究,本文试图在创新党员先进性教育机制,努力构建套能够体现时代精神、反映不同群体特征、符合岗位实际的立体式基层共产党员先进性的评价体系方面进行一些探索,为开展和创新先进性长效机制实践活动提供参考。  相似文献   

4.
保持党员本色,立足岗位,做好本职工作是作为一名干部保持党员先进性的根本出发点,共产党员既是普通人,又是普通人中的先进分子,在全面建设小康社会,加快推进中国特色社会主义事业的新时期,按照"三个代表"重要思想的根本要求和<党章>的有关规定,共产党员始终保持党的先进性,必须自觉增强党性修养,强化意识.  相似文献   

5.
郭革军 《中国外资》2010,(18):231-231
科学发展观是马克思主义的真理观,党的先进性教育活动和党的先进性建设,必须用科学发展观作指导。其中党员结构体系问题,是一个值得关注和探索的问题,必须按照科学发展观的要求,优化党员结构,使党员队伍形成科学的结构体系,才能确保党的先进性。党员结构体系需要形成为:党员后备军、预备党员、一线党员、二线党员、荣誉党员。对党员结构作五级划分和提出不同要求有许多优点,主要是更有利于增强党的先进性和进一步加强党的执政能力,确保党的长久健康发展。  相似文献   

6.
科学发展观是马克思主义的真理观,党的先进性教育活动和党的先进性建设,必须用科学发展观作指导.其中党员结构体系问题,是一个值得关注和探索的问题,必须按照科学发展观的要求,优化党员结构,使党员队伍形成科学的结构体系,才能确保党的先进性.党员结构体系需要形成为:党员后备军、预备党员、一线党员、二线党员、荣誉党员.对党员结构作五级划分和提出不同要求有许多优点,主要是更有利于增强党的先进性和进一步加强党的执政能力,确保党的长久健康发展.  相似文献   

7.
加强对高校共产党员的先进性教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
在新的时期,要求高校共产党员更好地体现其先进性,世情、国情、党情的发展给高校共产党员的先进性提出了新要求,所以,在新形势下,要加强对高校共产党员先进性的教育,探索高校党员先进性教育的新途径、新机制,同时要充分体现高校的特点,要以教育党员忠诚党的教育事业,树立大局意识为着力点.  相似文献   

8.
孟伟 《中国外资》2010,(18):229-229
保持党员本色,立足岗位,做好本职工作是作为一名干部保持党员先进性的根本出发点.共产党员既是普通人.又是普通人中的先进分子,在全面建设小康社会,加快推进中国特色社会主义事业的新时期,按照“三个代表”重要思想的根本要求和《党章》的有关规定,共产党员始终保持党的先进性,必须自觉增强党性修养.强化意识。胡锦涛同志曾经说过“全面建设小康社会,推进中国特色社会主义事业,  相似文献   

9.
馨华 《税收征纳》2005,(5):32-34
好党员是一面鲜艳的旗帜。在武汉市国税局不同岗位上,有这么一批优秀共产党员,他们立足岗位,热爱学习,善于创新,优质服务,勤政廉政,无私奉献,办事高效,让共产党员先进性闪亮在本职工作中,值得税务干部学习。在这里特介绍其中的几位代表。  相似文献   

10.
在全国开展的保持共产党员先进性教育活动,是党中央对新时期的形势、任务,审时度势、深思熟虑做出的重大决策,是关系到马克思主义政党生存发展的战略决策。它既是我党政治生活中的一件大事,也是工会组织政治生活中的一件大事。中国共产党只有具备和保持先进性,才能始终充满蓬勃生机和旺盛的活力,才能得到最广大人民群众的拥护,才能在历史的舞台上有所作为。党员是党的细胞,党的先进性是由党员的先进性来体现的,每个党员都应当始终坚持以邓小平理论和实践“三个代表”重要思想为主线,树立和落实科学发展观,将立党为公,执政为民的要求贯穿到我…  相似文献   

11.
毛泽东说过这样的话,“马克思这些老祖宗的书,必须读,他们的基本原理必须遵守”。邓小平也说,马克思主义是我们的老祖,“老祖宗不能丢”。在保持共产党员先进性教育活动中,抓党员的学习教育,对党员进行“理论武装”,使我们深深地体会到,一个执政党若要始终保持先进性和生命力,永远立于不败之地,就一刻也不能没有科学的理论武装。加强对党员的理论教育,是保持共产党员先进性“长效机制”的首要  相似文献   

12.
建立健全保持共产党员先进性长效机制,是复杂的系统工程和长期工作任务。本文围绕党的先进性建设和新时期保持党员先进性的基本要求,结合人民银行武汉分行系统党员队伍中存在的突出问题,从党员学习、管理、监督、服务、考核和激励等六个方面,对构建党员“长期受教育、永葆先进性”的长效性机制提出整体思路。  相似文献   

13.
2005年,各省级注册会计师协会在全面开展行业各项工作的同时,抓重点,突难点,开拓创新,亮点纷呈,取得了积极成效。北京注协:行业先进性教育活动扎实深入北京注协将先进性教育活动的目标与执业机构的发展目标结合起来,将党员的理想信念与诚信理念结合起来,将党的宗旨与提高为政府、企业和社会公众的服务质量结合起来,深入开展行业保持共产党员先进性教育活动,圆满组织完成所属89个基层党支部的先进性教育活动,成效显著。以此为契机,北京注协发布《北京注册会计师行业共产党员诚信宣言》,全面强化行业各项管理和服务工作,重塑行业社会公信力。…  相似文献   

14.
中国银行福建省分行党委坚持把“三个代表”的重要思想落实到基层,积极探索“三个代表”的实现形式:开展“一个党员一面旗,立足岗位当模范”主题教育活动,以提高党员素质为目的,以参与业务经营管理活动为基本载体,以岗位形象和模范作用为尺度,融党员教育、管理和发挥作用于一体,充分发挥党员在思想上的导向作用、工作上的模范作用、服务上的带头作用,不断提高党员素质,激发党员模范意识和主人翁精神,把党的先进性化为党员岗位的模范带头作用,形成榜样的力量,从而更好地带动和影响群众克服和战胜前进道路上的困难,为金融业的发…  相似文献   

15.
大学新生党员先进性教育及发挥先锋模范作用的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着高中阶段发展党员工作的加强,大学新生中的党员数量逐年增加,已经成为大学生党员的重要来源。但是,这部分新生党员的先进性水平和先锋模范作用的发挥尚存在许多问题。因此,本文从大学新生党员先进性体现和先锋模范作用发挥的要求及存在的主要差距分析入手,提出了加强大学新生党员先进性教育,充分发挥先锋模范作用的对策和建议。  相似文献   

16.
第二批党员先进性教育活动开展以来,庐江县农行经警队全体党员紧密结合特殊岗位,通过学习提高觉悟,用先进的经营理念武装头脑,化思想为行动,以教育促安全,把教育活动开展得扎实、有效。  相似文献   

17.
党员是党的肌体的细胞和党的行为主体。《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》指出:“党的先进性要通过党员的模范作用来体现。”这个思想观点蕴含着党的先进性与党员的先进性辩证统一的关系:没有党员的先进性就没有党的先进性,保持党的先进性,就必须保持共产党员的先进性。在当前国有商业银行股份制改革步伐加快、外部监管要求更加严格、同业竞争日趋激烈、农行自身存在的固有历史问题尚未得到很好地解决的情况下,  相似文献   

18.
要想始终保持共产党员的先进性,就必须建立保持共产党员先进性长效机制,时时刻刻加强对党员的教育,加强对党员的制约,用内外两种力量来保证。特别是在当前业务发展困难的情况下,更需要党员们挺身而出,做好表率带动一片,让全行各项业务经营“突出重围”。现结合柳州农行实际情况谈点粗浅体会。一、柳州农行建立先进性长效机制的必要性党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现,没有共产党员的先进性,就没有党的先进性;保持党的先进性,就必须保持共产党员的先进性。从柳州农行目前的经营情况和党员的现状来看,建立先进性长效机制显得尤其必要…  相似文献   

19.
《中国资产评估》2005,(4):21-24
编者按:为认真学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,在评估行业深入开展保持共产党员先进性教育活动,加强行业党建工作,中国资产评估协会党委向全行业共产党员及各地方协会和评估机构党的基层组织提出<关于积极推进行业党建工作的倡议>.各地协会在收到<倡议书>后,给予了积极的响应.各协会党组织迅速行动,全体党员热情高涨,全情投入,以实际行动吹响了开展先进性教育活动的冲锋号,把全行业先进性教育活动推向了一个新的高潮.我们将陆续选登各地协会党组织活动的近况,以飨广大读者.  相似文献   

20.
王绥霆 《海南金融》2005,(10):75-76
本文针对一些党员在思想上对保持共产党员先进性存在的模糊认识,提出通过党员先进性教育,从正确认识党员先进性教育与树立正确的价值观、与时俱进、党员干部做好表率和党组织战斗堡垒作用的四种关系提高思想认识,使党员保持先进性。  相似文献   

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