向率先基本实现现代化目标迈进——纪念邓小平“南方谈话”十周年

1992年春,邓小平同志发表了具有划时代意义的南方谈话。这一重要谈话是在国际国内政治风波严峻考验的历史关头,坚持和发展党的十一届三中全会以来的理论和路线,深刻回答了长期束缚人们思想的许多重大认识问题,把改革开放和社会主义现代化建设推进到新阶段的马克思主义纲领性文献。南方谈话为广东率先基本实现现代     

完善高校辅导员与学生谈话谈心机制刍议

十九大报告提出高等教育要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成和制度保障。三个强化的关键是坚持和完善辅导员与学生谈话谈心机制:要坚持面谈为主,线上为辅的原则;辅导员谈话要勤于学习思想政治理论、心理学等知识,修炼谈话技巧;学工部等职能部门要善于总结,加强年轻辅导员的培养。     

邓小平南方谈话和对外开放新局面

本文通过回顾邓小平南方谈话中的对外开放思想和南方谈话后以江泽民同志为核心的党中央对它的重大发展，进一步指出，在纪念南方谈话十周年和我国加入WTO的时刻，深刻领会南方谈话的对外开放思想，以此指导我国当今的对外开放的实践有着重大意义。     

“南方谈话”与中国城市发展——纪念邓小平南方谈话发表10周年

东方风来满眼春。10年前的初春,伟大的无产阶级政治家、战略家、世纪伟人邓小平视察武昌、上海、深圳、珠海,发表了著名的南方谈话。南方谈话发表整整10年了,值得我们认真回顾学习。当年的南方谈话,深刻回答了长期束缚人们思想的许多重大认识问题,提出了许多新思想、新观点和新论断,开拓了建设有中国特色社会主义理论的新境界,把我国改革开放和社会主义现代化建设推     

光辉的文献 成功的实践

1992年初春，邓小平以马克思主义政治家的巨大勇气和恢宏胆略，发表了著名的南方谈话。这篇谈话深刻回答了长期束缚人们思想的许多重大认识问题，提出了许多新思想、新观点和新论断，开拓了建设有中国特色社会主义理论的新境界，是我们党把改革开放和现代化建设推进到新阶段的宣言书。     

邓小平关于经济特区的五次重要谈话及其意义

经济特区自1979年开始正式兴建后,邓小平曾于1984年春节前后、1992年春节前后两次亲自来到深圳、珠海等经济特区视察,并5次对经济特区发表了重要讲话。这些谈话是邓小平理论、特别是邓小平经济改革、发展理论的重要组成部分,凝聚了邓小平的不凡睿智与伟大思想。学习这些谈话,具有深远的理论意义和重大的现实意义。     

用建设有中国特色的社会主义理论和路线统一思想——落实邓小平同志南巡重要讲话精神

邓小平同志南巡的重要谈话,是在关键时期做的纲领性“谈话”,是全面推进社会主义现代化建设的强大思想武器;是对我国十多年来改革开放经验的科学总结,对社会主义现代化建设实践的理论升华,对马克思主义基本理论的重大发展;是在我国社会主义建设关键时期,向全党和全国人民提出的进一步解放思想,加快改革开放步伐,抓住有利时机,集中精力把经济搞上去的极为重要的号召和动员令。我们要认真学习,加深理解,联系实际,认真贯彻落实。     

邓小平北方谈话的理论贡献

邓小平进行理论创作的一个鲜明特征,就是以口头谈话的方式来阐述他的重大的理论思考,充分体现了邓小平理论务实的特点.1992年的南方谈话,就是其中最为显著的一个例子.而1987年的北方谈话①,虽不如南方谈话那样家喻户晓,但也是邓小平一次极为重要的理论创作活动.邓小平在"文化大革命"结束以后,中国社会面临向何处去的重大历史关头,凭着无产阶级革命家的非凡胆略和政治家的远见卓识,凭着马克思主义理论家的科学睿智,坚持解放思想、实事求是,在"什么是社会主义、怎样建设社会主义"这一重大问题上,冲破了"左"的思想的长期束缚,实现了理论上的一系列重大突破,为中国的历史发展指明了方向.     

启发与助产-孔子与苏格拉底谈话法的比较

谈话法是教学中经常使用的方法,也是思想政治教育的重要方法.谈话法最早可追溯到中国古代教育家孔子以及古希腊教育家苏格拉底的教育实践.比较中西方两位古代教育家和思想家的谈话法,对我们深化教学法改革,增强思想政治教育的实效性有一定的借鉴意义.     

辅导员与学生谈话艺术

辅导员与学生谈话是高校思想政治教育重要方法之一。辅导员与学生谈话要把握平等尊重、真诚相待。以心交流、因材施教,以人为本、坚定的政治方向原则。不断提高谈话的艺术性,掌握并灵活运用各种谈话的方法技巧,才能取得良好的谈话结果。     

解放思想 与时俱进深入推进经济体制改革—纪念小平同志南方谈话十周年

10年前邓小平同志视察武昌、深圳、珠海、上海发表了重要谈话，以小平同志南方谈话和党的十四大为标志，我国的改革开放和现代化建设进入了一个新的发展阶段。从现在看，对小平同志的南方谈话无论怎么评价都不为过。它是继十一届三中全会以后解放思想、实事求是的又一座里程碑，南方谈话回答了长期束缚和困扰人们思想的许多重大认识问题：如什么是社会主义的本质，判断姓“资”姓“社”的标准，对待改革开放基本路线的态度，警惕“右”但主要是防“左”等等，进一步解放了人们的思想，奠定了新时期改革发展的思想理论基础。它解决了中国改革发展的一系列深层次问题，比如计划与市场的关系，发展才是硬道理，步子要迈得大一点等等，进一步确立了以经济建设为中心的基本路线不动摇，指明我国改革开放和现代化建设的方向。同年召开了党的十四大，明确了建立社会主义市场经济体制的改革目标，确立了邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位，1993年十四届三中全会通过了《中共中央关于建设社会主义市场经济体制若干问题的决定》，进一步勾画了社会主义市场经济体制的基本框架。可以说南方谈话指引了中国十年来改革发展的方向。     

时刻牢记：担子重 责任大

邓小平同志的南方谈话是在我们经受国际国内政治风波严峻考验的重大历史关头，坚持十一届三中全会以来的理论和路线，解放思想，实事求是，深刻回答长期束缚人们思想的许多重大认识问题，把改革开放和现代化建设推进到新阶段的宣言书，具有重大的政治、理论和实践意义，也是邓小平同……     

论邓小平“两个飞跃”思想的战略意义

邓小平同志关于农业要有“两个飞跃”的思想，是指导我国农业改革和发展的伟大纲领和行动指南。江泽民总书记说，邓小平同志提出的农业“两个飞跃”思想，是个大问题、大政策，要全面深刻地领会，并在实践中不断深入研究和探索，不断地积累经验。我们应当从理论和实践的结合上，充分认识邓小平同志“两个飞跃”思想的科学内涵及其对于指导我国农业改革和发展的战略意义。对“两个飞跃”要把两段重要谈话与两篇重要著作联系起来理解第一段谈话，1990年3月邓小平同志与中央负责同志纵谈国际、国内问题时指出，“中国社会主义农业的改革和发展…     

刍议电视谈话节目传播模式及其影响因素

电视谈话节目作为一种新的节目形态在中国悄然兴起，本文将尝试从传播效果理论出发，在前人研究理论的基础上．通过对电视谈话节目传播模式的分析来把握增强电视谈话节目主持人传播效果的手段。     

慈溪以“干部说事” 打造谈心谈话升级版

正谈心谈话是开展思想政治工作和深入了解干部、关心爱护干部的重要途径。2018年以来,慈溪市针对传统谈心谈话内容固定、方式单一、效果欠佳等情况,深化和完善谈心谈话制度,探索推行"干部说事"制度,搭建起摸清实情、共商对策、沟通思想、增进感情的平台,推动广大干部在攻坚一线大学习、大调研、大抓落实。     

经济发展的反思与探索——纪念邓小平南方谈话二十周年

中国经济历经建国初期的探索阶段、改革初期的积淀阶段、南方谈话后的腾飞阶段,到达了一个关键的时点。邓小平同志发表南方谈话至今已有二十年时间。二十年来,在南方谈话思想的指引下,我国经济发展取得了显著的成就。在当前这个关键时点,重新回顾南方谈话的背景,分析其内容与历史意义,借鉴以往经济建设和改革的经验与教训,对于我国未来的经济发展具有十分重要的指导意义。     

与时俱进、求真务实的理论创新－从邓小平南方谈话到“三个代表”

该文为纪念邓小平南方谈话10周年而作。先概述性地重温邓小平南方谈话的主要精神、理论创新及其重大意义；再着重从与“南方谈话”相关的命题，论析了“三个代表”对邓小平理论具有里程碑意义的新贡献；最后从“南方谈话”到“三个代表”给了我们深刻启示的角度，对理论创新的若干问题谈些作者看法。     

汤在新教授谈所有制理论与国有企业改革

汤在新教授谈所有制理论与国有企业改革本刊特约记者杨永华最近，记者走访了华南师范大学经济学博士生导师、广东经济学会顾问汤在新教授，汤在新教授就所有制理论、产权理论和国有企业改革问题发表了精彩的谈话，并且指出了当前一些值得注意的倾向。现在把谈话全文发表出...     

坚持与时俱进的马克思主义理想品格

10年前，改革开放的总设计师邓小平发表南方谈话，对建设有中国特色社会主义进行中一系列重大理论和实践问题作了极其深刻精辟的论述，极大地丰富和发展了马列主义、毛泽东思想，将我国的改革开放和现代化建设事业推到一个新的阶段。世纪之交，江泽民提出“三个代表”的重要思想，成……     

浅析高校辅导员与学生谈话的原则与方法

辅导员与学生谈话是高校思想政治教育工作的有效手段之一，在学生事务处理中有着重要的作用和积极的意义。谈话中讲究原则、方法并注意相应的问题。是提升辅导员管理水平，取得良好教育效果的关键。