谈谈现代成衣生产的服装纸样设计

探讨了服装纸样设计在大量生产中对服装生产的品质提高、成本降低、效率提高起着决定性作用。提出了服装纸样设计需要考虑如何利用原有基本结构原理,灵活应用到生产将给企业带来可观的经济利益。     

关于《服装立体裁剪》教学的思考

《服装立体裁剪》课程是一门融合服装面料、服装设计、服装样板、服装工艺等多门学科的综合性课程。课程注重对学生立体造型设计能力、版型设计能力以及利用立体裁剪方法解决服装技术问题能力的培养。近年来许多服装企业在招聘打板师时特别强调应聘者的立体裁剪技能,这反映出一种趋势和需求。因此加强对服装立体裁剪的教学显得十分迫切。     

CAD打板在针织服装中的应用

服装纸样CAD是集服装纸样设计、计算机图形学、数据库、网络通讯等多学科于一体的综合技术,是在服装结构设计理论指导下,采用人工智能技术的参数化设计理论。然而,目前诸多的CAD纸样系统仅仅给出了操作者各种必须的纸样设计工具,仅仅以鼠标代替笔、屏幕代替纸,这些系统大多由非服装专业的计算机人员开发,使用起来并非所有功能都十分方便。     

服企智能之路如何走？

成果一：基于一体化柔性模型与企业云平台的服装大规模定制系统
　　推广单位：上海深厚数码科技有限公司
　　成果介绍：该系统根据大规模定制的市场趋势及需求,采用大数据、计算机辅助设计技术、三维数字虚拟技术进行开发。系统主要包括服装CAD纸样设计软件、服装大规模定制模型设计软件、服装大规模定制排料软件、服装量体归号软件、基于柔性模型的2D&3D试穿软件、服装自动配款软件和基于PLM思想的企业云平台等核心模块。该成果已经在报喜鸟、乔治白等向服装定制化转型的企业投入应用。     

浅析文胸款式与纸样设计

通过对文胸的结构、款式、纸样设计方法进行分析,指出服装企业只有采取与女性人体特征相吻合的文胸款式和比较合理、先进的纸样设计方法,才能制造出受女性消费者欢迎的文胸款式,打造出更多的自信女性。     

对中国服装纸样设计师现状的思考

纸样设计师的任务是负责从设计思维到服装造型,再以批量化复制成商品的全过程的前提。各个服装品牌都有自己特有的品牌版型风格。因此,纸样设计师在企业占有举足轻重的地位。     

立体化思维对平面纸样设计合理性的影响

服装裁剪和制图的方法、手段及风格各有不同．在同一款式规格要求的条件下，设计出的平面结构图或纸样（纸型），往往存有差异。这些差异有些是可以找到合理性理由，主要表现在一些具体尺寸大小的选择差别上，与此同时有些差异却是互相矛盾的。如有的前领窝宽大于后领窝宽，有的则正好相反；有的省缝呈外弧线，有的呈内弧线等等。虽然这种矛盾状况不可能同时合理或正确，但有必要进行取舍，这就产生了纸样的结构合理性问题，而这种差异的根源，关键在于思维方法上，就不能简单地把纸样制图作为平面制图设计来对待，应更深入体会服装纸样设计具有其自身的特殊性。     

男装放松量的设计研究

男装基本纸样放缩设计是基本纸样成为具体样板的第一步。本文论述了男装结构设计中合体、宽松服装与原型的关系,探讨了男装进行结构设计时在原型基础上放松量的增减处理。     

高职服装专业英语课程教学改革的实践与研究

高职服装专业英语课程的设置,应当以"就业为导向",根据企业对掌握服装英语人才的实际能力需求,进一步明确其在服装专业课程中的定位和设计思路,并以项目为载体对课程内容进行重组,通过多种方式创新教学模式,达到该课程的改革目的和教育教学目标。     

有关《服装跟单》课程教学方法的改革研究

随着P4P贸易的快速发展,市场供应链形式越来越复杂,基于跨境贸易的大环境下,企业对服装出口质量管理的日趋成熟,服装行业对服装理单、跟单人才的要求也越来越高,这就给纺织服装类高等院校和服装企业带来新的机遇和挑战。值得欣慰的是很多高等院校意识到了培养这类人才的重要性,纷纷开设了《服装跟单》这门课程。但传统的理论教学并不能满足这一交叉性综合学科对知识和人才的需求,针对此问题进行研究,试图探索出一条更适合学科发展、人才培养,让理论落于实践的教学方法。     

服装产业结构转型背景下的高职服装纸样设计课程教学改革研究

在进行课程教学改革时也需要在校本要求下建立起明确的人才培养层次目标,包括服装设计制定中级、高级工和服装技师在内的行业认证资格范围内,建立起与之相匹配的教学模式则成为了实施教改的价值取向。通过对转型影响的分析和教改模式定位,需要从:深化对服装产业结构转型的认识、重构服装纸样设计的课程体系、研究出相关模块化教学内容、完善人才培养方案的制定机制,以及结合多媒体及相关教学软件进行指导教学来实施教改工作。     

三维集成服装CAD系统的研究

本文提出了一种三维集成服装CAD系统。在这种集成系统中，设计人员首先在一个简洁的界面中进行三维服蓑样片设计，然后按照服装与模拟假人之间的关系智能的把服装分成合体和悬垂区域，再选择一种悬垂模型模拟服装的立体效果，如果需要修改，再修改三维服装样片，然后再查看其立体的效果，直至符合设计要求。设计完成之后用一种展开模型把三堆服装直接展开成二维纸样。     

服装CAD中的图例库及图块研究

服装CAD中存在许多常用部件,针对这些部件开发服装CAD图形库和图块功能可以提高制图的效率,并且图块功能是CAD软件中的重要功能之一。本文结合服装纸样工程的实际情况,提出一种服装纸样图例库建立和图块功能的可行方法,并应用VisualC++开发了此功能,在实际运用中良好运行。     

对的人才 好的发展

纺织服装是中华民族的支柱产业,全球70%的纺织品来自于我国,人们对纺织服装需求的质量和档次也在不断提升,面对需求市场的变化,带动了整个行业的设备、技术、工艺改进,逐步形成生产型向贸易型转变的格局,由此而引发行业对人才的需求也随之变化,培养为生产一线服务,培养受企业欢迎、来了就能用的实用型技术人才成为职业教育当务之急。面向岗位群进行课程整合与设计,教学内容涵盖职业岗位群所必须的理论知识和基本技能,再经过工学结合、顶岗实习,让学生在真实的工作情境中熟悉企业工作环境及生产工艺,培养学生的职业素质和专业能力。在校企两个育人环境中完成学生的角色转换,在工作中学习,实现学校与企业合作人才培养。     

广州中等职业服装技能竞赛举办

广州市教育局委托广州市纺织服装职业学校承办的广州市第二届中等职业服装技能竞赛于近日举行。本届竞赛项目内容包括现场纸样设计与服装缝制和模特表演。本次技能竞赛既是对参赛选手必备的岗位职业能力特别是专业技术的测定,也是对其心理素质、沟通能力     

浅谈高职院校的服装专业教育

在社会就业形势严峻、大学生就业压力较大的今天,高职院校培养的毕业生受到了企业的欢迎。但随着高职院校服装专业的毕业生走上工作岗位,毕业生社会信息不断反馈,我们了解到我们的服装专业教育在课程设置和学生的自我定位方面仍然存在着一些问题。本文就服装专业中教师教育教学方法的转变和学生学习、就业观念的改变两个方面加以论证阐释,以求使高职院校服装专业的毕业生更好地适应企业的需求。     

浅谈针织服装设计教学创新

针织服装是服装中非常重要的一类,大众对着衣方式的国际化趋势日益提升,对针织服装款式和设计的时尚度的要求也越来越高。然而普通高校针织服装设计教学还停留在旧的模式上,为了培养出更适合社会需求的针织服装设计师,必须在课程和教学模式上进行新的改革和探索。     

为了变成“能赚钱的缝制工厂”的处方

缝制工厂的淘汰在不断进展。因此,下单的买家也比以往更严格地挑选缝制工厂。结果,优秀的缝制工厂就处于订单不断集中,容易赚钱(日资商社)的环境中。可以说,缝制工厂的优良与否左右其盛衰的时代到来了。在这个特集中,介绍对变成赚钱的缝制工厂大有裨益的机械和系统。能高效配置纸样旭化成AGMS的服装软件旭化成AGMS公司参加中国(东莞)国际纺织制衣工业技术展(展位号:CK70)。作为CAD/CAM厂家而知名的该公司推出服装排料软件。该软件能以对话的方式高效地配置纸样,过去对纸样配置的效率很低、花费     

服装设计中有一个工具载体——人台

服装纸样的设计规律一般是经过立体到平面、平面到立体的过程,这一过程所使用的重要工具载体就是人台。人台上运用立体裁剪的方法可以获得板型很好的服装纸样,制作完成的服装也需要在人台上审定造型的效果,人台已经成为服装设计与制作过程中不可缺少的重要工具。人台集中地表现各种各样人体的信息参数,但它并不等于人体。人台只是尽可能地具备和接近人体所具有的特征,而且人台在一定程度上对人体进行了美化,因而人台是将人体简化为对称的轮廓线的物体。人台在体现人体的共性特征的同时,还要根据不同类型的个性特征,在胸部、腰部、腹部等部位…     

浅谈设计管理与设计资源

设计管理是一门如何有力地应用及协调设计资源的学科。设计管理是提高服装设计工作效率和工作质量的有效途径,是服装企业管理的重要组成部分。服装企业的升级和产品竞争能力的增强,服装设计管理是重要的决定因素。