纳税人需求调查机制研究

纳税服务需求分析是纳税服务工作最基础性要求。科学准确地采集纳税人需求,并在分析研究后提出应对需求的解决方案,关键是要建立科学的纳税人需求调查机制,明确调查问卷的具体内容,规范调查的操作办法,切实增强调查的客观性、全面性、导向性和科学性,进而构建＂调查—评估—改进—调查＂的纳税服务持续改进机制。     

需求弹性理论及其在经济决策中的重要作用

需求弹性理论是西方经济学核心理论——均衡价格理论的重要组成部分。正确运用需求弹性理论对于企业科学定位商品价格以获取较高的利润、制定科学的经营策略、提高企业的市场竞争能力和综合实力具有重要的意义,同时也有助于政府制定科学的税收政策、拉动国内需求增长、调整产业结构,更好地促进社会经济增长。     

基于旅游者需求的旅游餐饮开发

开发旅游餐饮必须做好主要服务对象——旅游者的需求分析。本文从旅游者的需求入手,分析了旅游者旅游动机和到达目的地后的心理。餐饮业为满足旅游者的需求,应从五个方面把握:保证食品安全、突出地方特色、指导科学饮食、增加顾客参与和弘扬绿色餐饮。     

基于需求层次理论的职业教育供给侧改革研究

文章以马斯洛需求层次理论为基础,分析职业教育学生的生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。立足职业教育学生的需求层次,从科学、系统、完备的角度提供相应的供给内容,构建职业教育供给侧改革的逻辑框架。以逻辑框架为指引,由政府、学校、企业协同推进职业教育供给侧改革,提出建立多元决策机制、错位竞争机制和利益共生机制的实施路径。     

科学营销:基于大数据的营销范式

营销范式通过指导企业制定市场营销战略和策略满足顾客需求、创造顾客让渡价值,最终增强企业竞争优势.而随着企业生存环境的变化,当前的营销范式逐渐变得力不从心.本文尝试提出在大数据时代背景下科学营销的思想,将科学营销定义为通过信息技术手段高效地收集和处理每位顾客的数据信息,分析他们的需求特征,并据此制定和提供相应的营销活动,从而满足每位顾客的个性化需求,提升顾客满意度和忠诚度的营销体系.科学营销建立在嵌入理论的基础上,通过提供定制化营销活动满足顾客日益增强的个性化需求,从理论上和实践上满足范式革命的必要性.本文发现科学营销范式下面临"大数据杀熟"和顾客隐私数据问题,并提出建议与未来研究方向.     

未来的市场是卖方市场--解析创造需求理念

本文分别从哲学、经济学、心理学和企业能力理论的角度对创造需求这一命题的内涵进行分析,并从产品(技术、服务)创新和需求引导两个层面阐述了创造需求的内在机制,提出创造需求理念的核心思想在于:通过满足消费者不断变化的个性化和多元化的需求以达到企业在消费者心理上的持久认同。     

强化我国企业员工满意度管理的思考

目前我国企业员工满意度管理存在着重视不够、内部沟通管理不力、薪酬制度不科学和员工职业生涯部健全等问题,从满足员工的真实需求等几方面提出相应的解决措施。     

培训需求分析

培训需求分析对培训的有效性起着至关重要的作用。在调查培训需求时,要科学地设计问卷,要透过表面的话题分析出企业真正的培训需求。很多时候企业对培训的真正需求要靠专家来诊断,应该用全方位的视角审视企业的经营管理系统,找出真正的培训需求。     

软件项目需求管理的研究

首先介绍了需求管理的重要性,接着说明了需求管理的基本概念、目标和原则,最后阐述了需求管理的工作流程。     

经济回暖 扩大内需不能松劲

当前我国宏观经济呈现回暖趋向 ,但有效需求不足仍是经济运行中的主要矛盾。能否解决好这个矛盾 ,关系到经济发展的全局。把扩大内需作为经济发展的基本立足点 ,既是缓解当前有效需求不足的重要举措 ,也是促进国民经济持续、快速、健康发展的战略抉择。扩大内需包括扩大投资需求和扩大消费需求。在我国经济发展现阶段 ,无论投资需求还是消费需求 ,都具有很大的扩张余地和增长潜力 ,足以支撑国民经济保持稳定增长的良好局面。     

大学英语教师角色定位——基于学习者需求的调查与分析

本研究从学习者需求角度出发,通过问卷调查的方式对于新时期大学英语教师应该发挥的作用和扮演的角色进行了调查和分析,明确了学生对于大学英语教师业务素质和职业素质两方面的具体要求。     

高校英语教师职业倦怠状况及其相关因素分析

高校教师职业倦怠对高校教师自身的职业发展和身心健康,以及学生的健康成长有消极影响。本研究表明,当前大学英语教师的职业倦怠程度并不很严重,职业倦怠程度高于工科教师而低于医科教师,成就感低是影响职业倦怠的主要因素;男性大学英语教师职业倦怠感高于女性;A型性格教师职业倦怠严重;职业倦怠与一般自我效能感、积极应对方式呈现负相关关系。     

大学英语教学软环境的营造

大学英语教学软环境的营造应实现学生的能动活动与现实环境优化的统一,激发学生潜能与塑造学生 人格统一。这需要人们教学观念的更新和师生关系改善策略的运用。     

大学英语教师的“八心自律”

大学英语教学的好坏 ,关键在教师 ,教师切实做好本职工作应从如下八个方面进行努力 :(一 )安心教育事业 ;(二 )爱心培育学生 ;(三 )潜心学习提高 ;(四 )精心收集资料 ;(五 )尽心科研工作 ;(六 )细心把握教材 ;(七 )耐心启发引领 ;(八 )用心批改作业 ,即“八心自律”。     

提高高校教师师德素养的思考

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师素质,立德为本。提高教师师德素养非常重要,它是学生全面发展的需要,又是教师全面发展的需要,也是学校全面协调可持续发展的需要。以学习实践科学发展观活动为契机,探讨学校加强师德建设提高教师师德素养,教师提高自身师德素养的对策,有助于提高教育质量,提升教师素质,促进学校全面协调可持续发展。     

树立科学发展观实现医学院跨越式发展

新组建的黄石理工学院医学院，要跻身于地方医学院校的前列，必须要以科学发展观来指导学院的建设，科学地确定发展目标和清晰办学思路，大力实施特色建校、质量立校、名师兴校和科研强校的战略，努力去实现学院跨越式发展。     

浅析如何提高学生的口语水平

英语口语的重要性越来越得到认可,英语口语表达能力的培养也越来越受到重视。提高英语口语教学水平一方面要从学生学习角度、教师教学角度对英语口语教学进行研究,同时也有必要对教师如何提高自己的素质进行探讨。     

影视媒介素养的培养与大学英语教学

大学英语教学,应从教材的选取、教学步骤及教学方法等方面引入影视媒介素养教育,培养学生选择影视作品的能力和英语思维能力,提高大学英语教学效果。     

试论教师在提升大学英语教学有效性中的角色

要提升大学英语教学有效性,大学英语教师应进一步明确教学有效性的内涵,不断提高自身素质,使自己成为有效教学的教师,并在提升大学英语教学有效性的过程中发挥对学生的引导、指导和辅导作用。     

高校思想政治理论课教师师德建设的问题及对策

师德建设是高素质教师队伍建设的有机组成部分。高校思想政治理论课教师作为对大学生进行思想政治理论教育的组织者和实施者,肩负着陶冶学生崇高情操,塑造美好心灵,锤炼高尚品质,健全健康人格,传授科学知识的历史使命。能否建立一支具备品德高尚、业务精良的思想政治理论课教师队伍,直接关系到党和国家对大学生进行思想政治教育的成效。