学籍管理系统软件的开发与应用

计算机的应用和普及为办公自动化起到了极大的推动作用。在学校为了加强学籍管理,提高学籍管理工作的效率,必须要开发相应的学籍管理系统软件。本文以Visual Basic 6.0为编辑软件,以SQL server 2000为数据库系统,分别从系统设计、界面及代码设计和系统测试角度,对学籍管理系统的开发进行了研究。     

基于Delphi的教学管理系统的设计与开发

阐述了用Ｄｅｌｐｈｉ开发的适合系级教学管理人员使用的教学管理系统的设计与实现。     

基于工学结合的毕业设计质量评价机制研究与实践

毕业设计是高职院校实现人才培养目标的重要实践教学环节。结合学生顶岗实习工作内容,建立工学相结合的高职学生毕业设计多元考核评价机制,是高等职业教育改革的重要课题。高职学生的毕业设计(论文)应充分利用顶岗实习期间真实的生产现场和岗位技术,以技术应用和生产工艺改进为主线,真题实做,在培养学生岗位生产技术的认知和实践能力的同时,综合应用专业理论知识,总结生产实践经验,提出改进生产工艺和技术创新的建议,使人才培养目标与社会的需求相一致。     

过磅房计算机计量管理系统的开发与应用

本介绍冶炼厂汽车过磅计算机计量管理系统的开发应用情况，重点介绍系统的设计思想、硬件构成和软件功能。     

设计型毕业设计中的过程质量控制

目前,设计型毕业设计质量下滑。这既有设计型毕业设计的特性所致,也有管理上的缺陷,高校应在明确训练目标的前提下,通过构建客观公正的网络管理平台,对参与毕业设计的各要素实施过程质量控制,从而提高设计型毕业设计质量。     

工程项目管理中的信息资源规划

大型工程项目计算机管理信息系统是近年发展起来的新兴学科.本文在分析我国目前工程项目管理发展状况及存在问题的基础上,以信息资源规划理论为基础,结合信息工程方法,论述了工程项目管理信息资源规划的意义、作用、范围、内容和技术成果.     

基于网络的教学质量监控管理系统的开发实践

教学质量监控和管理的网络化信息化是实施过程管理、提高教学质量的有效手段和必然要求。我们成功开发并投入运行的基于网络的教学质量实时管理和监控系统,对教学质量的量化管理、提高管理工作效率、保障教学质量起到了有力的促进作用。     

知识管理系统的规划与设计——海关通关监管商品知识管理系统的开发与应用

通用知识管理系统是一个复杂系统工程，是一个能够自我知识生成的开放系统。本文叙述了知识管理系统在现代海关通关作业中的应用实例，该系统可以使海关在实际监管中积累的商品知识资源方便有效地选择、分类与管理，从而实现商品知识的收集、发布与更新。     

基于BIM技术土木工程专业施工类毕业设计的探索与实践

建筑信息模型(BIM)技术正在引发一场全球性的建筑业变革,它代表了建筑业未来的发展趋势,对工程建设从设计、招投标、施工、运营管理等各个环节都将产生深远的影响。安徽建筑大学土木工程专业基于BIM技术的施工类毕业设计,通过组成团队分解任务,合理安排进程,指导团队集体学习与个人学习的融合,加强过程督促、检查与引领,取得较好效果。     

项目管理系统的引进与应用

新疆能化通过引进项目管理系统,有效的克服了项目多、地域广、沟通困难、信息重复录入、项目纵横分析比较困难等传统管理的弊端,通过加强信息共享、加快信息传递和方便信息获得,实现了各项目单位与上级集团的有效沟通,降低了企业管理难度和成本,提高了企业经济效益,提升了项目管理水平,对企业发展具有一定的借鉴意义。     

高职英语专业毕业设计模式创新与质量控制体系研究

毕业设计质量的高低从一定意义上反映毕业生的质量,它直接影响学生的工作能力和现场适应能力。应该研究和探索毕业设计模式与质量评价方法,使毕业设计管理工作符合现代化教育教学管理的规范化、制度化趋势,这对提高高职院校英语专业毕业生的竞争能力和人才培养规格具有重要意义。     

从加强毕业设计环节谈提高学生科研素质

毕业设计是本科教学环节中一个最重要的实践环节,是培养学生从事科研活动的重要举措。毕业设计应从培养学生从事科研活动的能力出发,认真选题,抓好开题,加强管理指导,规范论文撰写,组织好答辨。     

论毕业设计环节中学生创新能力的培养

毕业设计(论文)具有知识运用的综合性、实践性和研究性等特点,对培养学生的创新能力具有重要作用,但在实际工作还存在问题,应提高认识,加大改革力度,把好选题关、过程关、答辩关,加强全过程的管理与质量评价。     

高职学生顶岗实习下毕业设计信息化管理实践

针对高职学生在顶岗实习下毕业设计管理存在的问题，学校可以利用信息化技术，建立校外综合实践管理系统，对毕业设计进行信息化管理探索。这样可以促进学校的毕业设计改革和管理的创新，提升毕业设计的质量。     

“工学结合”人才培养模式下毕业设计教学模式构建研究

文章分析了毕业设计在"工学结合"人才培养模式下的课程定位,构建了以企业课题为核心的毕业设计教学模式,并分析了影响毕业设计的主要因素,提出相关对策,从而提高毕业设计教学的有效性。     

毕业设计改革的探索

为使毕业设计更好地切合社会实际需求,拓宽就业面,毕业设计教学应从选题、培养学生动手能力、计算机技术应用、过程管理和评阅答辩等几方面进行改革探索.     

工程质量集成管理研究

该文从建设项目全寿命周期集成化管理的角度，分析了工程质量集成管理系统的结构特点、系统集成层次和集成方法、信息流及其处理流程以及在此环境下的虚拟组织模式等核心问题，以期运用CIMS理念全面改造建筑企业的生产经营过程，促使我国建筑业由劳动密集型向管理技术型转变。     

高职毕业设计环节的重要性及创新方略

文章针对高职毕业设计环节“例行程序”走过场交差的时弊和职场对人才素质新需求的现实,从毕业设计的主体——学生未来人生起步与发展的视角,论述了毕业设计不仅是学业的检测,更是学生历练开拓创新品质与能力,为应对目前和未来竞争做准备的重要环节,并提出了创新毕业设计的途径与方法。     

如何指导高职学生基于项目过程的论文写作

根据高职毕业论文学术性不强的特殊性,教师应在指导高职毕业生毕业论文过程中,针对顶岗实习中普通而典型的项目过程进行指导。在确定选题的过程中,应针对具体的项目过程,突出实用性;在搜集资料的过程中,应掌握一定的文献检索工具和技巧,积累、提炼资料;在指导学生进行写作的过程中,师生之间可以利用网络工具充分互动;在对高职毕业论文的质量管理中,应综合考虑学生阶段性的实践统计、指导教师的指导记录、用人单位的实习鉴定、学生在顶岗实习过程以及论文答辩情况。