民族院校思想政治理论课教学应加强民族大学生马克思主义民族观教育

本文主要论述了民族院校思想理论课教学加强民族大学生马克思主义民族观教育应该加强民族平等和民族团结教育、弘扬中华民族传统文化和倡导少数民族优秀文化。     

后现代个人观语境下大学生独立人格教育

后现代个人观突出了独立人格的重要性,是我国大学生思想教育中必须面对的问题。本文研究了后现代个人观对大学思想教育的影响,对独立人格的主要方面进行了分析研究,提出了加强大学生独立人格教育的思路和对策。     

以国学经典为支点开展廉政文化教育的实践性探索——以《论语》为例

高校廉政文化教育是当代思想政治文化教育研究领域的新热点,也是大学生思想政治文化教育研究的重要课题。大学生是国家宝贵的人才资源,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,在世情、国情、党情发生重大变化的当今时代,对高校学生进行廉政文化教育有着积极的现实意义。以《论语》等重要著作为代表的国学经典是我国传统文化的宝贵财富,也是当今时代高校廉政文化教育的珍稀资源。在"廉政文化进高校""廉政文化进课堂"活动的背景下,回溯我国传统廉政文化历史,探讨《论语》中所塑造的"高洁"的"君子"形象,挖掘其间所蕴含的优质文化资源,并创造性地运用到高校廉政文化教育的实践中去,以丰富高校廉政文化教育的内容、创新高校廉政文化教育的平台、强化高校廉政文化教育的效能,切实推动当代高校廉政文化教育实现跨越式发展,是时代赋予高校文化素质课教师的重要使命和重大责任。     

当代青年大学生国际政治观教育论析

引导我国青年大学生树立正确的国际政治观,是大学生思想政治教育的重要内容,彰显着鲜明的时代特色、民族特征和主体特性。课题组深入开展调查研究,从当代青年大学生国际政治观形成的理论基础、信息渠道、教育引导、环境影响等方面,把握当代青年大学生国际政治观教育现状;在此基础上,提出深入开展我国外交战略思想教育、创设多样化实践体验渠道、加强宣传舆论引导等途径,积极引导大学生树立正确的国际政治观。     

高校思想政治教育中生命观教育思考

对大学生进行生命观教育即是指导大学生正确的认识生命、健康、安全以及其价值,引导大学生了解生命,尊重生命,珍惜生命。目前,高校大学生对生命的认知不足,轻视生命,不珍惜生命的现象时有发生,种种现象都表明大学生的生命观教育刻不容缓。大学是大学生树立正确的世界观,人生观,价值观的重要时期,而正确的三观树立离不开系统的、深入的生命观教育。作为高校思想政治教育内容的重要组成部分如何建立一个科学的生命观教育体制,是高校思想政治教育工作的新途径、新视角。     

先秦儒家的经济思想及其现代启示

先秦儒家学说作为中国传统文化的主体,内容极为丰富,除政治、哲学、教育、伦理等思想外,还包含经济思想,如＂惠民富民＂的致富观、＂不患寡而患不均＂的分配观、＂鳏寡孤独皆有所养＂的社会保障观念、＂宁俭勿奢＂的消费观、＂见利思义＂的取财观等,这对我国当前的收入分配制度改革、社会保障制度改革等有所启示。     

浅谈民族高等院校大学生理财观与思想政治教育

大学生理财观是其自我管理和自我教育的集中体现之一,也是其价值观的重要体现,因而进行理财观教育在大学生思想政治教育中有着特殊的重要性。本文通过调查研究民族高等院校大学生理财观的现状,从社会、家庭、学校、个人四个方面解析民族院校大学生理财观现状的原因,最后结合民族高等院校大学生思想政治教育工作,提出理财观教育的合理建议。     

论东方管理思想的核心价值观

东方管理学是世界管理学说中的一种重要理论,其管理思想源自于中国优秀的传统文化,东方管理思想的核心价值观有人本观、和谐观、中庸观和义利观等,它们是建立东方管理学理论体系的重要基础。     

浅析传统“爱”观、和谐社会和大学生培养

2000多年前春秋战国时期,儒家、墨家等就已以各自的"爱"观出发,探究治世良方。我们今天的社会与当时有很多相似之处,但在家庭结构和社会阶层上的变化,使得推广传统"爱"观、服务和谐社会有一些障碍。而强调高校大学生的爱的思想素质培养,成为奠定和谐社会良好的思想道德观的关键所在。     

试论大学生思想政治教育体系的知耻教育与荣辱观

高校人才培养的重要内容之一就是大学生的思想政治教育,在青年学子的成长成才过程之中具体落实社会主义荣辱观的自觉实践,构建大学生思想政治教育体系培养的核心内容.落实新时期大学生思想政治教育工作,就是从传统文化中汲取涵养,以知耻教育为切入点,引导大学生树立主体意识,培养合作精神、创新精神,确立诚信观、劳动观、守法观、节约意识等.     

当代高职生时政观教育思考

时政观教育是高职院校提高学生思想政治素质的重要途径。当前高职生时政观主流是好的,是积极健康向上的,但也存在一些问题。针对现状和存在的问题进行分析,从而在创新思想政治工作方法、利用"两课"主阵地、鼓励投身社会实践、开辟时政信息渠道等方面作出加强时政观教育的思考。     

传统文化对大学生思想教育的作用分析

在中国对大学生进行思想教育的过程中,应该要加入传统文化的相关内容,这样能够在传统文化的熏陶下,同时也要结合时代的发展精神,使大学生能够深刻了解中国传统文化的内涵,以此来加强大学生的思想教育工作。本文阐述了中国传统文化包含的内容,以此来分析传统文化对大学生思想教育的影响,并探析在思想教育中体现传统文化的措施。     

体育锻炼对大学生身心健康的积极影响

身心健康是现代健康观的重要组成部分。体育教育贯彻“健康第一”的思想，就必须重视学生的心理健康。本文通过学校体育教育功能尤其是体育锻炼对大学生身心的积极影响，探讨体育教育对大学生身心健康的积极影响。     

透视大学生自杀现象浅析高校加强生命观教育的途径

大学生自杀现象在高校中不断呈现上升趋势。社会压力、感情受挫、经济困境、学业考试不理想等生活事件是导致大学生自杀的诱因。这一现象应引起高校和高校思想政治教育者的高度重视。高校应重塑生命观教育的价值,将生命观教育引入课堂;思想教育日常工作要显现"人文关怀";要通过用生命感染生命的榜样力量,使学生更加深刻的认识生命的意义和价值,从而树立自强不息,珍惜生命、热爱生活的勇气与信心,在面对困境乃至死亡时能够有更多绝路逢生的精神动力。     

基于中国传统文化的企业道德构建

随着中国经济的发展,企业道德问题成为影响中国社会和谐的重要问题。当前企业主要采用的西方管理理论,已不能解决目前的道德困境。中国传统文化对和谐的追求,成为解决此问题的有效途径。本文对传统文化的人本观、和谐观、义利观进行了总结,并用思想改造的观点指出了构建企业道德的方法。     

浅谈大学生思想政治教育的改进问题

大学生的思想政治教育状况是全社会广泛关注的话题.当代大学生的思想政治状况的主流是积极、健康和向上的.然而,伴随着各种文化潮和价值观念的冲击,某些腐朽落后的生活方式也正在侵蚀着大学生的心灵,由此导致了某些大擘生的思想产生了政治冷漠、不关心公益、内涵不够丰富、目光不够远大等问题.所以,对大学生进行正确的思想政治教育不可或缺.加强和改进大学生思想政治教育,要处理好继承与创新的关系、理论指导与实践学习的关系、辅导员引导教育与校园文化建设的关系.要针对各种实际情况,积极探索有效的途径和对策,使大学生的思想政治教育深入心灵,落地生根.     

传统文化用于大学生思想政治教育的价值评价

众所周知,对于大学教育而言,对学生的思想政治教育是尤为重要的。文章对我们国家的传统文化进行简单阐述,从我国传统文化的特点出发,研究全球化进程带来的多元文化对大学生造成的影响,进而利用传统文化对大学生的思想政治教育进行改进,阐述将我国的传统文化逐步融入到大学思想政治教育课程中的重要性。     

积极老龄观下的人口老龄化策略研究

对于人口老龄化问题,有积极和消极两种不同倾向的老龄观。积极老龄观是指老年人自身和社会两个方面对老龄人群、老龄现象的一种积极乐观的对待。基于积极老龄观的人口老龄化问题解决策略更有助于我国老龄化社会的可持续发展。积极老龄化视野下的人口老龄化问题解决策略主要有:引导老年消费需求,发展老龄产业,重视"第三人力资源"的开发,重视老年继续教育,注重老年娱乐事业,倡导传播"孝"文化。     

高校文化环境对大学生思想政治教育的积极影响

大学文化是社会文化的重要组成部分,是大学在长期的教育实践中所特有的氛围,是拥有精神文化的大学教师和学生共同创造的,对大学生思想政治教育的影响很大。文章分析了物质经济文化环境、高校社团活动、经济全球化、国际环境、网络文化环境等对大学生思想政治教育的积极影响。     

毕业仪式的缺失对大学生思想政治教育的影响

随着高校规模的日益扩大,大学生思想政治教育日益引起人们的关注.毕业仪式作为大学生思想政治教育的"最后一课",却被不少高校忽视.毕业仪式的缺失不仅会使学校文化传承面临缺失,它所具有的象征意味、教育功能以及家长和学校共同的教育机会也随之缺失.为了让毕业仪式不再"缺席"大学生思想政治教育,必须提高认识,积极传承,不断创新大学生喜闻乐见的毕业仪式新局面.