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《中国商贸:销售与市场营销培训》2020,(2)
合适的VI设计,对企业形象塑造与传播有着较为积极的作用,因此当前越来越多的企业认识到VI设计的重要性,关于企业的VI设计也变得越来越普遍,相应的要想利用VI提升企业的名牌效应,存在的难度也不断加大,需要企业的VI设计具备更高的创新度,且与企业形象有较高的契合度,以此才能吸引更多人关注,充分发挥出企业VI设计的价值和作用。基于此,本文主要选择科技型中小企业作为研究对象,分析在对此类企业进行VI设计时应注意的问题。 相似文献
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《品牌》2015,(3)
VI设计,它是一种企业文化的载体,是现代企业必不可少的组成部分。VI设计应与企业文化、地域文化和人文因素,来自一组设计适应现代企业形式。现代VI设计的形式越来越多样化,但多元化的同时,也会造成VI设计失去了一些独特的优势的文化因素,设计风格是一样的,西化的形式。目前,在我国的一些现代VI设计很难找到与区域和人文主义设计元素。而这些棘手的问题在现代中国企业将被忽略。现代VI设计是用恰当、美观、统一的视觉效果来传达企业理念的形象,它不仅能够增强企业理念在传播过程中的沟通力以及感染力,能够推动企业的进步发展,也是企业品牌持久稳定发展的载体,还是企业传达给员工积极向上精神的关键之路。 相似文献
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VI系统设计是企业在激烈的市场竞争中凸显自身品牌的一套视觉包装,高校VI设计课程作为艺术设计专业的核心课程也越来越受到重视。针对VI设计课程目前的现状与问题,结合教学实践的经验,提出对VI设计课程教学中设计理念、教学方法、评价系统及实训改革等建议。 相似文献
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企业借助VI设计,把经营理念、企业所要塑造的形象等凝聚到商品的VI设计上以视觉传递给消费者,引起消费者购买欲望,最终实现经济效益。因此,VI设计在企业经济中具有找准市场定位、塑造企业文化、树立忠诚度、增强员工凝聚力的作用。 相似文献
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本文以昆明顺城“MF”餐厅VI设计为例,从理论和实践上研究了西餐厅VI设计的理念、手法以及解决实际问题的方法。从不同方面进行了实践性的研究与探索;借鉴同类西餐厅的经验,依据其规模、目标、要求及现状,研究了餐厅VI的设计与方法。根据理论和实际设计过程中的经验,从不同角度对餐厅的影响因素进行了分析与对策研究,如地理位置因素、受众人群、社会因素、人文因素等。依据餐厅的定位与企业人文以及经营理念,重点研究“MF”餐厅VI设计的依据、原则、概念、构思与手法并从实际设计过程中涉及的问题对餐厅VI设计方法进行了详细的阐述。本文运用视觉识别的基础理论与方法,针对“MY FEELING”餐厅进行VI设计研究,总结了其在设计过程中需要解决的问题。一个优秀的餐厅,没有一个好的VI设计对其进行全面包装,就意味着将它的形象淹没在茫茫商海之中,让人对其毫无印象;而一个错误的VI设计定位足以影响一个餐厅的业绩。 相似文献
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视觉设计是将不可见的企业品牌理念和文化外化为简洁明了、清晰易记的视觉符号的最有效手段。视觉传达中VI设计更是企业建立和建设品牌文化不可忽略的一个重要环节。重点从烟草行业特征及服务品牌建设的需求及内涵等方面,针对烟草行业内服务品牌建设对VI设计提出的要求及具体特征作出了一定的分析和探讨。 相似文献
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VI(企业视觉识别)包括所有的视觉符号和图形元素,它表达了一个企业的本质,也是迄今为止最看得见、摸得着的资产。本文讨论了企业视觉识别和企业品牌声誉的关系,从五个方面分析在VI设计与开发中怎样提升企业品牌声誉,即知名度、独特性、真实性、透明度和一致性。 相似文献
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刘丹 《环球市场信息导报》2017,(34):94-94
在高职教育教学中,VI设计课程占有重要地位,尤其是对设计类专业教学起着不可替代的作用,如工业设计、视觉传达、广告设计等专业,所以高职院校应加大对VI设计课程的重视程度,项目教学方法在VI设计课程中的运用,有利于培养学生学习积极性、提升学生实践能力,对高职教育质量提高、学生就业技能掌握有着重要影响。本文主要就高职VI设计课程项目教学方法实践及改革进行了分析与探讨。 相似文献
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视觉信息的传达是连锁店树立形象,吸引顾客至关重要的一步,本文阐述了视觉识别(VisualIdentity,VI)设计对于连锁店的重要性,介绍了顾客满意理论的主要内容,并以连锁超市为例说明如何将顾客的满意融入到连锁店的视觉识别(VI)设计中,使顾客的需求得到满足,同时使企业在竞争中立于不败之地。 相似文献
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企业形象是企业精神文化的重要外在表现形式。通过研究企业室内外环境设计以体现企业形象与室内外环境设计的关系。室外设计因素包括厂区规划、绿化、室外标识、招牌等;室内设计因素包括功能布置、室内色彩、照明、家具及室内VI。结合设计实例对这些设计因素的表现方法都做了详细的分析解释。 相似文献
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CIS(Corporate Identity System)——即“企业识别系统”或“企业统一化形象战略”,它始于1956年美国国际商务机器公司(IBM)为有效地向世人传达其开拓精神和创造性特点而开始进行的,表现其企业特征和统一化形象设计系统的开发作业。 CIS涵括MI(理念识别)、BI(行为识别)、VI(视觉识别)三个要素。MI即企业的使命、经营理念和经营作风、行为规范等,是CIS的主导要素,并赋予BI与VI以精神内涵;BI即企业以市场需求为中心的生产、服务、销售、促销活动、公共关系、人员培训、制度、组织结构等;VI即通过一切可用的企业传媒,统一规范地表现企业形象和产品及商标形象的视觉传达方式。由于近几年科技的发展与传播观念的更新,VI不再仅限于视觉设计,而拓展至听觉、触觉、味觉等所有感官接受设计,所应用范围也将网络等现化科技成果囊括其中。 相似文献
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通过对企业标志的设计特征、标志的价值与标志的功能等知识点的阐述,充分证明了企业标志将企业经营理念、企业文化等传递给消费大众,达成社会对企业及产品的认知与识别。同时企业标志在区分企业产品与同类产品的差别、塑造其品牌个性上起着决定性的作用。在企业VI形象宣传中,企业标志对企业品牌,以及企业形象带来潜在价值。成功的标志设计帮助企业获得消费大众的青睐,从而为企业带来经济效益。 相似文献
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VI战略作为企业形象的建立,主要体现在视觉上,谈到VI就必须谈到设计和意识。商场的VI设计,不光是指单纯的美术设计,而是广泛意义上的设计。设计是重要的,那么意识就更重要,具有超前意识的人在设计的时候自然会想的更多,看得更远。设计出来的作品当然能贴切主题,取得成功。 相似文献
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本文通过远古的图腾与现代企业视觉形象设计的相关性的对比分析,试图立足图腾文化这一世界历史文化现象,从历史的眼光、发展的角度来审视当今的企业VI设计,从而增加企业视觉识别形象设计的灵活性、艺术性及创造性,提高CI设计的文化内涵,从而丰富和发展企业文化。 相似文献
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论品牌视觉识别(VI)的整合传播 总被引:1,自引:0,他引:1
本文将品牌视觉识别(VI,VisionIdentity)与整合营销传播相结合提出了品牌视觉识别的整合传播模型。模型来源于企业实践,较好的阐述了整合传播理论如何在品牌视觉识别(VI)方面的应用。 相似文献
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本文根据当前高职院校学生管理普遍落后于职业教育的要求的现状,提出了班级学生管理引入企业CI系统的理念,分别从班级MI设计、班级行为识别(BI)设计、班级视觉识别(VI)系统设计等五个方面对学生管理进行职业化探索,旨在突出电子商务专业班级的整体个性和特色,本论文也将对其他专业高职学生管理的职业化有借鉴指导意义。 相似文献