微格教学在生物学技能教学中的应用

1．微格教学的理论依据 1．1观察示范能获得较大的信息量 生物技能教学重在教师示范和学生实践。示范是重要事实、观念、过程的一种形象化解释，是通过实际动作或电教媒体进行演示、说明某件事是如何进行的，以便让被培训者了解应该是怎么样做。在微格教学中，为被培训者提供各种风格的教学示范，辅以对各种教学技能的说明，使之获得直观的感受和认识，有了模仿的样板。     

微格教学法在高校体操专业课程教学中的实践与探究

微格教学是结合现代的电化教学手段，并建立在很多种系统科学理论和学习理论的基础上，形成的一套科学而系统的主要是针对培养师范生教学技能的教学形式。全文通过对微格教学在体操教学中运用的研究，更进一步的提高体操教学的实效性，以课堂教学实践为基础，微格教学的理论思想为依据，并参考大量的有关文献资料，结合多媒体手段，有针对的开展实验性探究。     

浅析高校师范生教学口语表达能力常见的问题及对策

本文将以150余名语文教育专业大二师范生试讲的表现为基础,分析他们在教学口语表达能力上常见的问题,并初步探讨培养和提升这一能力的对策。     

英语师范生教学技能培养模式分析

教学技能是教师职业技能的重要组成部分,对英语专业师范生进行教学技能训练是很有必要的。通过分析英语师范生教学技能培训中存在的弊端和研究现状,提出对师范生进行四年不断线模式的培养是提高他们综合运用理论与实践的教学整合能力的一种有效途径。     

师范生顶岗支教实习教学技能提升思考

教育实习是高等师范院校教育的重要组成部分。师范生顶岗支教实习,对提升师范生教育教学水平有着重要作用,不仅有利于提高师范生综合素质,而且有利于地方基础教育发展。但因大学生还处于成长时期,对中小学教育缺乏了解,教育教学经验难免不足,根据自己作为实习指导教师的调查、了解,提出大学生在实习中教学技能存在的问题和解决的对策。     

微格教学模式在人力资源管理专业教学中的应用

本文从微格教学模式在实践中的具体情况入手,阐述了微格教学模式的涵义及人力资源管理教学中的基本步骤;并以《员工招聘与配置》专业课教学为例,论述人力资源管理专业教学中对微格教学模式的实施思路。     

高等师范生职业生涯规划存在问题及对策探讨

本文通过对当前高等师范生职业生涯规划中存在的问题进行探讨的基础上,通过对存在问题原因分析,结合高等师范生的特性,在此基础上提出了解决的对策。     

高职院校实行微格教学的必要性研究

本文针对目前高职院校的师资现状结合微格教学的实际效果,提出在高职院校实施微格教学对于提高教育质量的积极作用和意义.     

微格教学在英语教育专业实训中的应用研究

高校师范类专业承担着为各级、各类、各层次教育事业培养合格教师的重任,本文意在以微格教学在英语教育专业实训中的应用为研究重点,探究高校在英语教育专业实训过程中更好的运用好、开发好微格教学,通过微格教学锻炼提升英语教育专业学生教学技能,进而确保高校举办好英语教育专业,培养英语教育合格师资,服务社会主义教育事业的有效路径。     

高职院校会计专业教学中存在的问题及解决方式

作为我国优质人才的重要输出口,高职院校教育工作近年来逐渐受到广泛重视。然而,现阶段我国高职院校在会计专业的教学方面,还存在着诸多不足有待改进。在此情况下培养的会计专业人才,无论是专业知识还是专业技能,均不能很好地满足用人单位的岗位需求。为此,本文围绕高职院校会计专业教学中存在的问题及解决方式作一综述,为促进高职院校会计专业教学水平的提升略尽绵力。     

微格教学法在儿科护理实践教学中的应用

[目的]探讨微格教学法在儿科护理实践教学中的效果。[方法]对我院儿科护理专业两个班级分别采用微格教学法与传统教学法,分别比较实验组与对照组的考核成绩与教学评价,教学评价采用学生问卷调查的方式。[结果]实验组在考核成绩方面明显优于对照组,教学评价微格教学法评价高于传统教学方法。[结论]微格教学法在儿科护理教学中的应用效果显著。     

微格教学在英语教育专业教学中的应用研究

高校师范类专业承担着为各层次教育事业输送和培养合格教师的重任,本文意在以微格教学在英语教育专业教学中的应用研究为重点,探究高校在英语教育专业教学过程中如何更好的运用和开发微格教学,并通过微格教学锻炼和提升英语教育专业学生教学技能,进而确保高校办好英语教育专业,培养合格的英语教育师资。一、微格教学简介微格教学是一个通过有控制的利用现代化教育教学技术、手段,培训师范类专业学生和在职教师教学技能的实践系统。微格教     

余额宝的理财方式存在的问题及解决对策

在现代化的社会中,随着我国经济体系的飞速发展和进步,越来越多的人们开始注重理财行业的发展,也相继出现了很多理财软件,在众多的理财软件中,较受人们关注的就是余额宝,余额宝也是使用人数较多的一款软件,无论是在使用方式还是在收益方面都更容易让人接受。自从余额宝上线以后对于我国金融行业有着很大程度的影响,也引起了金融界的关注和争论,余额宝在某些方面存在着一些问题,本文笔者将会针对余额宝存在的问题及解决对策等内容进行具体的分析和阐述。     

利用多媒体网络环境,搞好微格教学

微格教室作为培训和提高师范类学生的教学水平的重要场所,已广泛应用于高等师范院校。本文对传统微格实验室与计算机实验室的整合,升级微格实验室功能方面进行了探索。     

经济法案例教学存在的问题及解决方法

经济法案例教学模式是以学生时案例的分析讨论为中心的教学模式,它将学生置身于具体的社会情境,并担当相应的社会角色,从事案例事实的认定和法律规定的适用,并能充分利用课堂多媒体和网络资源,拓展教学空间,搭建新型教学平台.     

利用多媒体网络环境,搞好微格教学

微格教室作为培训和提高师范类学生的教学水平的重要场所,已广泛应用于高等师范院校.本文对传统微格实验室与计算机实验室的整合,升级微格实验室功能方面进行了探索.     

中职电子商务专业教学存在的问题及解决对策

当前中职电子商务专业开设的如火如荼，但这个专业的教学仍处于摸索阶段，仍然存在学科体系尚未健全等诸多问题，如何保证和提高这个专业的教学质量是当前亟待研究的问题。本文对中职电子商务教学存在的一些问题进行了探讨，并提出了相应的解决对策。     

物流管理专业实践教学存在的问题及解决对策

物流管理实践性强的学科属性决定了物流专业的教学必须以实践教学为导向,以培养学生的实践能力为使命。但在当前中国高校的物流教学实践中,存在着物流实验室建设不足、教师自身实践能力不强以及课程体系与实践教学体系设置相脱节等的重要问题,必须通过综合性的措施和强化实践教学评估体系建设来加以解决。     

财会案例教学中存在的若干问题及解决方法

财会案例教学实践中存在着教学目的不明确、教师素质差、内容不适当、教学方法死板、考核方式单一等问题,没有收到理想的效果。在财务会计和财务管理专业教学改革中,探索财会案例教学的目的、提高教师素质、整理教学内容、采用现代教学手段、吸收优秀的教学方法、改革考核方式等则显得格外重要。