农村小学教师职业倦怠分析

目前大部分的小学教师由于种种原因产生了职业倦怠的心理和行为,这种现象在农村的小学尤为明显,已经在一定程度上影响了农村学生的发展和农村教育的发展。文章针对小学教师职业倦怠问题,提出预防和解决农村小学教师职业倦怠的可行性策略,为其提供有效的意见和建议。     

浅议用信息化建设推动唐山市文化产业创新发展

唐山市被国家科技部列为首批二十个创新型城市试点。在这一背景下,本文从用信息化建设推动唐山市文化产业创新发展的角度,分析信息化建设对唐山市文化产业的作用,提出用信息化建设推动唐山市文化产业创新发展的对策,对唐山市文化产业发展具有一定的现实意义。     

浙江省小学教师职业发展影响因素的实证调查分析

本论文以浙江省的十个地区的小学教师为研究对象,主要运用调查法对当前小学教师职业发展的现状进行了调查和分析,本研究认为小学教师的个性特征、组织因素、领导者管理风格在小学教师职业发展过程中影响比较明显,作用比较大。其次是家庭因素和学历因素的影响层面。而年龄因素、社会因素和性别因素在小学教师职业发展过程中影响程度相对比较低。     

分析京津冀一体化对唐山市经济发展的推动作用

我国社会主义市场经济的不断发展以及京津冀一体化发展策略的提出,对我国唐山市的经济发展起到了十分重要的推动和促进作用。唐山市位于环渤海地区,是一座重要的工业城市,十分重视资源型的行业与产业。近几年来,京津冀一体化发展进程逐渐的加快,这也在很大的程度上促进了唐山市产业的转型,加快了转型的步伐,交通枢纽的地位也得到了进一步的强化,此外,还在一定程度上对唐山市的教育资源产生了优化的作用,有利于唐山市更好地进行人才的引进,确保唐山市经济的持续快速健康发展。下文将对此进行详细叙述。     

经济转型期唐山海洋经济发展研究初探

20世纪中叶以来,海洋经济对国民经济发展的作用日益凸显。结合本地实际,正确认识海洋经济,并及时制定具有针对性的发展措施是十分必要的。当前,学术界对海洋经济的研究比较多,但是对河北省,尤其是唐山市海洋经济发展情况的研究很少。本文从唐山市发展海洋经济的意义出发,分析了当前唐山市海洋经济发展的现状和优缺点,得出唐山市发展海洋经济正当其时的结论。另外,本文从观念意识、产业创新、环境保护等方面提出了科学发展唐山市海洋经济的相应建议。     

唐山市旅游产业链创新的SWOT分析

<正>唐山市作为中国优秀旅游城市和首批国家创新型试点城市(区),经济、社会及环境的发展面临前所未有的机遇和挑战,对唐山市的旅游业的发展也提出了更高的要求。构建和创新旅游产业链,发挥旅游业对相关产业带动效应,成为当前旅游业发展的主要任务。     

唐山市旅游产业链创新的SWOT分析

唐山市作为中国优秀旅游城市和首批国家创新型试点城市（区），经济、社会及环境的发展面临前所未有的机遇和挑战，对唐山市的旅游业的发展也提出了更高的要求。构建和创新旅游产业链，发挥旅游业对相关产业带动效应，成为当前旅游业发展的主要任务。     

唐山市高等职业教育与区域经济发展

作为高等教育重要组成部分，高等职业教育是实现我国高等教育大众化目标的重要途径。本文通过对唐山市经济发展和高等职业教育现状的分析，找出目前唐山市高等职业教育专业设置及布局结构中存在的问题，并提出促进两者协调发展的对策。     

唐山市创新型城市建设的科技创新驱动研究

科技创新是创新型城市建设的核心驱动力,唐山市创新型城市的建设应以科技为引领,通过整合科技资源,完善科技创新体系,加快科技创新平台建设,提升企业自主创新能力,强化创新型人才培养和引进,深化科技创新体制机制改革等举措推动唐山市经济社会进入创新驱动、内生增长的发展轨道,从而实现城市的又好又快发展。     

高校创新创业教育现状及优化路径研究

通过对创新创业教育、专业教育与人才培养的概念辨析,引出我国高校创新创业教育存在的问题,即:创新创业教育参与者对创新创业观点认识存在偏差、创新创业教育系统性不强及保障机制不够完善;同时提出健全课程体系、强化创新创业教育师资力量、鼓励学生跨校参与创新创业项目及构建可持续发展质量评价体系是高校创新创业教育发展的可行路径。     

新时期残疾人就业有效模式研究——以唐山市为例

近年来,随着唐山市经济体制改革的不断深化和市场经济的持续完善,残疾人就业工作既出现了新的发展机遇,也面临着诸多困境,其原因是残疾人受教育程度较低,参加职业培训者比例偏低,社会的排斥偏见以及福利企业吸纳能力下降。探索与创新创新就业模式,应积极开辟就业渠道,推进多元化集中就业模式;加强教育培训与信息化建设,拓展就业援助模式;积极扶持残疾人创业,探索以残助残就业模式;积极开发社区服务岗位,建立帮扶就业模式;强化政策引导机制,着力推进就业示范模式;关注中度残疾人,发展庇护工场就业模式;大力扶持农村残疾人,促进就地与转移相结合就业模式。     

德育论文——才德兼备,德先行

儿童的思想道德素质在很大程度上决定了他们将来能否担负起来作为未来祖国的建设者的责任.这就对小学教师的品德教育水平提出很高要求.一方面需要教师具有言传身教的技艺,另一方面还需要能够根据学生的不同特点因材施教.小学时期思想道德教育影响孩子的的一生.     

基于创新型城市建设的唐山市科技创新平台构建研究

分析了唐山市科技创新平台现状,从优化创新环境、加强创新资金投入、集聚创新人才等方面入手,探讨创新型城市建设过程中多元化科技创新平台的构建策略。     

唐山高等职业技术教育的研究

高等职业教育在唐山科学示范建设中发挥了重要作用,但是唐山市高等职业教育的现状还不容乐观,本文指出唐山高等职业教育存在的问题,并对其原因进行了分析。     

中等职业学校开展创新教育实践的探讨

以创新大赛为展示平台的中等职业学校创新教育在面对全体学生的实践环节，存在认识上的误区，教育上的乏力，本文对职业学校的创新教育现状及造成这一现状的原因进行了分析，阐述了职业学校创新教育的特点，提出了职业学校开展创新教育的四条途径。     

小学教育专业课程计划的特点浅析

根据国家的教育方针,培养德、智、体、美诸方面全面发展,适应21世纪小学和改革需要的、具有创新精神和实践能力的高素质的小学教师是我们的培养目标。几年来充分发挥高师学术氛围浓、文化底蕴厚和中师基本功扎实、综合性强等优势,针对小学教育专业课程设计和实施进行了探讨,并以突出师范性、加强实践性、强化综合性、体现灵活性和确保发展性为特点。     

推进唐山市农业技术创新战略联盟建设的对策研究

农业科学技术是整个农业发展的基础,推动农业技术创新战略联盟的构建和发展,是有效整合农业技术创新资源,促进农业技术集成创新,加快农业科技成果转化的有效途径。在农业领域,唐山市仅成立了板栗产业技术创新战略联盟,尚未形成建设规模,为提高唐山市农业的整体竞争力,农业技术创新战略联盟建设的步伐还有待加快。在这一背景下,本文提出了推进唐山市农业技术创新战略联盟建设的必要性和紧迫性,以及相关对策建议。     

大学生创业教育工作常见问题及对策研究

当前大学生创新创业教育开展如火如荼,各方专家学者百家争鸣,纷纷提出对创业教育的理解及开展创业教育的思路,然而创业教育的现状还需还原到实际环境中考量。文章首先对大学生创业教育的定义做了梳理和阐述,指出大学生创业教育旨在向学生传授创业知识、创业技能和培养学生进取、开拓、冒险等创业精神,使学生能够实现自主创业和自我发展。进而总结了大学生创业教育在具体实施过程中时常面临一些困扰,如创业教育政策宣传不到位,部分师生对创业教育认识不深刻,开展创业教育的资源不足等。最后,针对创业教育工作中常见问题展开分析,从政策环境、思想观念、师资队伍和实践教学等方面,提出相应研究对策,目的在于提高高校师生对创业教育的重视程度,进一步推进大学生创业教育的发展。     

高校通识教育教学模式创新--以东北财经大学世界经济概论课程教学为例

随着我国高等教育改革向纵深发展,实施通识教育已成为许多高校提高课程体系整体水平的重要途径。通过对东北财经大学世界经济概论通识教育教学创新模式的调查问卷分析,得出通识教育模式在实施过程中的效果和不足,从学校、教师、学生等不同方面提出转变观念,深化对大学通识教育理念的认识;改善教学方式,努力提升通识教育质量;加强通识教育师资队伍建设;创新通识教育教学模式等措施,以优化和推进通识教育教学模式的创新。     

基于“互联网”的高职大学生创新创业教育探究——以湘西自治州为例

"互联网+"行动计划的实施,让互联网领域成为大学生创新创业的首选。但社会传统择业观念和高职院校创新创业教育的缺失,使大学生对互联网创新创业认识存在一定误区。本文通过对湘西自治州高职院校的调查,分析其存在的问题,提出了改革创新高职教育模式和加强大学生创新创业意识及能力培养的建议,从而实现"以创新创业带动就业"。