新时代劳动教育涵养青年奋斗精神的价值与路径探析

奋斗精神作为中华民族五千年优秀文化的积淀,是党和国家事业取得伟大成就的精神密码。劳动教育在新时代涵养青年奋斗精神过程中蕴含着深刻的逻辑和价值,体现为坚持马克思主义思想指导的理论逻辑,彰显中国共产党百年奋斗的历史逻辑和内蕴中华民族自强不息、玉汝于成的文化逻辑,二者共同服务于立德树人的根本任务。新时代新征程上,要从教育内容、教育形式、制度建设和组织保障四个维度构建以劳动教育涵养青年奋斗精神的育人模式,为培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年作出积极的价值引领和路径探索。     

新时代高职院校学生奋斗精神的培育路径

随着中国进入了新时代,培育新青年的奋斗精神有着重大的价值意蕴。高职生作为新青年的重要组成部分,其奋斗精神的培育面临着一些现实困境,如高职生对奋斗精神的认识不足、认可度不高、意志薄弱、有效实践欠缺等,针对这些困境提出了培育奋斗精神的可行性路径。     

论伟大建党精神融入新时代高校学生党员教育培训的步骤与路径

伟大建党精神是中国共产党的精神之源,也是党领导人民守正创新、不断奋斗的力量之源。新时代高校学生党员教育培训事关党的后备人才培养和生命力量存续,必须把伟大建党精神融入到新时代高校学生党员教育培训的全过程。基于此,通过阐述了伟大建党精神和新时代高校学生党员教育培训的概念及要义,并从政治功能、引领功能和育人功能三个角度系统论述了伟大建党精神融入新时代高校学生党员教育培训的必要性,随后从教学形式、体系、内容等不同方面阐明了伟大建党精神融入新时代高校学生党员教育培训的基本步骤与具体路径。     

伟大抗疫精神对新时代大学生成长成才的指导意义

中国人民和中华民族敢于斗争,勇于胜利,在抗击疫情的过程中铸就了“生命至上,举国同心,舍生忘死,尊重科学,命运与共”的伟大抗疫精神。伟大抗疫精神是中国人民取得抗击疫情胜利的精神力量,是中华民族爱国主义、集体主义精神在新时代的集中彰显。伟大抗疫精神作为高校思想政治工作的重要资源,对其进行深入系统的研究,无疑会对置身其中的新时代大学生的成长成才有着十分重要的引领和指导作用。     

新时代培育大学生劳动精神的价值意蕴和实践进路

劳动精神决定了作为社会主义建设者和接班人的当代大学生的精神面貌、价值取向和劳动技能水平。培育当代大学生勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神,有利于当代大学生树立正确的价值观和事业观,勇于担当责任和使命,践行全心全意为人民服务宗旨。培育当代大学生劳动精神要坚持马克思主义劳动观入脑入心,加强劳动教育主阵地建设,积极开展劳动实践来予以实现。     

走向中华民族伟大复兴的奋斗之路——读《探索奋斗复兴——中国近现代史三十讲》有感

党的十八大胜利闭幕不久,习近平总书记带领新一届领导集体参观了“复兴之路”大型展览,并在现场讲话中提出了“中国梦”的概念,指出实现中华民族的伟大复兴就是近代以来我们最伟大的中国梦。这一提法准确而深刻地点出了我国近现代史的发展丰线,提炼出了驱动一代代仁人志士前赴后继、     

社会主义核心价值观视阈下的青年精神

青年精神凝聚着青年人的世界观、人生观、和价值观,是青年人意识形态的集中反映.社会主义核心价值观是中国特色社会主义意识形态的本质体现,是凝魂聚气、强基固本的基础工程,是指引中国特色社会主义健康发展的导向标.把社会主义核心价值观内化为青年精神,提升青年人的精神境界,并且让青年努力践行社会主义核心价值观.肩负起建设中国特色社会主义的神圣使命和光荣责任,为社会主义现代化事业添砖加瓦.     

加强大学生民族精神培育 推动中华民族伟大复兴

中华民族的伟大复兴,需高度重视民族精神的支撑。在民族复兴视域下探讨大学生民族精神培育问题,明确大学生民族精神培育面临的挑战、内容和途径。     

习近平总书记关于劳模精神重要论述的三个维度

习近平总书记非常重视对劳模精神的弘扬,在不同场合对劳模精神进行了重要论述。文章从理论、历史、实践三个维度,对习近平总书记关于劳模精神的重要论述进行梳理,以其深刻认识习近平总书记对劳模精神重要论述的理论基础,深刻认识习近平总书记对劳模精神在新时代的历史地位、内涵、价值的重要论述。这对在新时代弘扬劳模精神、充分发挥人民群众作用实现中国梦,具有重要意义。     

新时代大学生中华民族精神的培育和弘扬刍议

新时代下民族精神的培育和弘扬是凝聚社会思想共识的纽带,是中国梦实现的基础,同时也是抵御西方思潮影响的主要武器。随着全球化、网络化的不断发展,世界文化交流使大学生视野得以拓宽,但也受多元文化冲击使大学生的中华民族精神逐渐消弱,不利于我国民族精神传承,更是制约着大学生民族精神培育与弘扬。分析培育大学生中华民族精神的重要性,论述培养大学生民族精神的立足点,对培养大学生中华民族精神途径进行探讨。     

岁月峥嵘 精神璀璨——河北党组织九十年奋斗轨迹及精神特质

中国共产党已经走过90年光辉历程。90年来,河北党组织带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了辉煌壮丽的篇章,同时也培育形成了璀璨、激昂、崇高的时代精神。新中国建立前28年：四个时期的四大显著特点从1921年中国共产党成立到1949年新中国建立的28年,是党领导人民为争取民族独立、人民解放浴血奋战的28年。     

五四精神在当代青年学生中的传承

五四运动是以青年知识分子为行动主体的一场爱国运动。其所蕴含的爱国、民主、科学、进步的五四精神,在中国百年的发展中从未缺席。在青年代际之间有效传承这种精神,深化当代青年学生对五四精神的理解与践行,对新时代中国特色社会主义现代化建设具有重要意义。     

弘扬辛亥奋斗精神 谱写民族复兴新篇章

中国近代史是一部国家饱经磨难,人民倍受压迫,奋起反抗,英勇斗争的悲壮史。至19世纪开始,帝国主义列强竞相入侵并瓜分中国,在中国划分势力范围,封建统治者为了维护自身统治,签订了一系列丧权辱国的条约,中国一步步沦为半殖民地半封建社会,国事日衰,生灵涂炭。     

东北抗联精神在青年思政教育中的运用研究

在思政教育中,结合有效的载体渗透东北抗联精神的内涵,不仅为传承中华民族革命精神奠定了基础,更是利用东北抗联的历史故事,激发了青年一代的爱国主义情怀,是开展爱国主义教育的有效途径,切实发挥了东北抗联红色教育育人作用的根本内涵。文章就东北抗联党史教育的时代价值内涵、东北抗联精神特色党史教育在青年思想政治教育中的可行性、东北抗联精神教育对青年爱国主义思想道德观念形成的影响及实施路径,进行了分析探讨。     

弘扬伟大建党精神的四个向度

伟大政党铸就伟大精神,伟大精神引领伟大事业.在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记首次提出"坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民"的伟大建党精神.伟大建党精神内涵丰富、特点鲜明,深刻揭示了中国共产党百年来从小到大、由弱到强的精神之源,创新与发展了中国共产党人精神谱系...     

新时代大学生绿色消费观培育研究

绿色消费观是以绿色发展理念为指导的,站在生态文明的更高起点,位居理性消费的更高层次,以绿色高质量发展为更高目标的消费理念。大学生作为我国消费群体中的重要组成部分,他们始终站在时代前沿,引领风气之先。针对新时代大学生绿色消费观培育的重要意义进行阐述,对现存问题进行透彻分析,在此基础上提出具体培育对策。这不仅有利于引导新时代大学生树立正确的绿色消费观,增强绿色消费理念,践行绿色消费行为,同时也有助于为绿色高质量发展和生态文明建设奠定坚实基础。     

新时代斗争精神的生成逻辑、基本内涵及赓续路径

新时代斗争精神是中国共产党在百年未有之大变局下不断取得重大成就的坚实依托,其生成逻辑是一个贯通了理论、历史与现实的逻辑体系。新时代斗争精神以坚持真理、坚守理想为遵循的基本原则;以人民至上、为民奋斗为内蕴的价值取向;以从严治党、自我革命为屹立的政治保障;以知重负重、实干兴邦为传承的奋斗基因;以锐意改革、守正创新为发展的动力源泉;以主动求变、主动迎战为持守的行动自觉,它们构成了一个内在严密的逻辑整体。起航新时代,赓续斗争精神的重点目标是夯实思想根基、筑牢群众基础、巩固政治保障、锤炼关键主体、厘准基本边界、紧扣战略目标,对应的方法论要求分别是需努力学懂弄通做实党的创新理论、贯彻落实以人民为中心的发展理念、坚持和加强党的集中统一领导、加强干部斗争精神和斗争本领养成、掌握系统观念蕴含的科学思维方法、坚定不移贯彻落实总体国家安全观。     

中国共产党伟大“精神”综释

在中国共产党成立90周年之际,在当前国际国内形势复杂变化的情况下,回顾中国共产党90年的伟大精神具有重要意义。首先,需要了解中国共产党在90年中产生哪些了伟大的精神;其次,这些伟大精神具有哪些鲜明的特征;最后,我们应该如何继承和发扬这些伟大精神。这些都是需要我们深刻领会的。     

新时代大学生积极心理品质的培育与提升路径

时代的不断发展对人才培养提出了更高的要求。开展大学生积极心理品质培养不仅是实现高校立德树人根本任务的根本要求,也是促进大学生全面发展、实现中华民族伟大复兴梦想的重要保障。高校应把积极心理品质培育纳入人才培养工作,融合思政教育、打造专项网络媒体教育平台,发挥文化育人功效、积极开展社会实践活动,联合家庭力量、实现良性循环,从三方面保证积极教育理念的全面渗透,帮助大学生形成积极心理品质及乐观积极的思维模式,强化大学生的积极认知、情感和意志,培育出合格的社会主义接班人。