测量实验室开放建设管理

测量学实验课是测量教学体系中的重要环节，从实验室开放的内容出发，探讨了非测绘专业测量实验室开放建设的原则和管理的模式，以期满足高等教育培养创新人才、实现素质教育目标的客观要求。     

高校实验室开放教学管理研究

随着我国实验教学体制的不断改革,原有的教学计划中安排的实验学时已经不能满足学生的实践需要,实验室开放教学成为高等院校办学水平的重要标志。实验室开放式教学不仅可以强化学生创新意识、创新精神和创新能力的培养,还可以有效的提高实验室资源使用效率。重点讨论了高校实验室开方教学,通过对实验开放教学的必要性进行梳理,从而寻找研究视角,分析了当前实验室开放教学现状和开放过程中存在的问题。最后,提出加强实验室开放教学管理的意见和建议。     

浅谈新形势下的高校实验室建设和管理

实验室建设和管理是一门系统科学,本文阐述了实验室在教学科研中的作用以及现阶段高校实验室建设存在的主要问题,最后着重从队伍建设、实验教学及实验室开放等方面就如何加强高校实验室的建设和管理提出建议.     

浅析实验室建设与管理

实验室是进行科学研究的基地,是反映科研、学科建设和管理水平的重要标志.加强实验室管理有利于推动科学实验的全面发展,更有利于促进科研水平的进步.     

浅析高校实验室建设与管理

实验室建设和管理是提高高等学校教学质量的必不可少环节之一,它承担着教学、科研与服务社会等项任务.加强实验室的管理与建设,规范实验教学管理、提高实验教学质量是培养综合型创新人才的重要举措.     

高校艺术设计实验室的开放管理模式

艺术设计实验室是教学与实践紧密结合的专业教室和创作实践基地,具有使用时间的不确定性和突发性的特征,其使用时间长、使用频率高,给实验室管理带来了一定的困难.在实行门禁制度的基础上,由实验室负责人、实验室安全管理员、任课老师和资产管理员构成四位一体管理模式,适应了艺术设计实验室的特征,满足了教学和管理的需求.     

高职院校实验室建设与管理探索

高等职业院校以培养高等应用型人才为培养目标,实验室在担负这一任务中起着举足轻重的作用。就积极探索实验室的建设与管理,以便充分发挥实验室的职能方面作了阐述。     

浅谈对高校开放教学实验室的尝试

本文通过近两年对本二级学院开放实验室的总结,再结合一些院校的经验,谈了对高校教学实验室开放的一些看法和建议.内容主要包括:怎样开放;开放的好处;开放带来的问题等,并提出做好实验室开放工作的一些具体措施.     

高校经济管理类实验室建设浅析

在知识经济和全球经济一体化迅猛发展的背景下，培养和造就高素质、强能力、重实践的经济管理类复合型人才成为经济管理类院校的新课题。而加强实验室管理建设，则成为使学生既了解经济及管理科学的理论，又掌握动手实践技能的有效路径。本文通过目前高校经济管理类实验室建设现状的分析，对经管类实验室的建设管理进行了探讨。     

浅谈高职实验室建设

本文回顾国内高职实验室的发展历程,总结了实验室建设和管理的经验教训。通过分析实验室建设现状,针对实验室建设和管理机制上的不足,参照国内外的建设和管理经验,就建设跨学科、跨专业的实验中心,实验室的开放和共享进行了探讨。     

浅谈高职汽车实验室建设管理

在高职院校汽车实验实训工作中，汽车实验技术人员是其中坚力量，而汽车实验室则是学校进行人才培养的重要基地。眼下，通过对高职院校的汽车实验室建设管理以及汽车实验技术队伍的现状及存在的问题进行分析，不难发现，就目前汽车实验技术队伍的素质而言，还需要通过加强建设来提高该队伍的地位和作用；而对于汽车实验室的建设和管理方面，也还需要进一步加强，以使其走上规范、科学的发展轨道。     

实验室建设与管理安全探讨

从实验室安全面临的问题入手,阐述实验室安全事故发生的原因、表现形式以及危害类型,并提出了加强实验室安全工作的对策。     

强化实验室建设管理 提升学科建设水平

实验室的建设水平代表了一个单位的科研发展水平,实验室建设为学科建设和发展提供强有力的支持。文章在论述加强实验室建设管理作用的基础上,提出了实验室建设管理中存在的问题及相关对策。     

开放式艺术设计实验室管理的探究

在艺术设计教学中,开放艺术设计实验室是其管理的主要模式。当然在目前高校开放艺术设计实验室管理中存在着大量的问题,任务繁重且管理难度较大。因此如何实现对开放艺术设计实验室的管理是文章讨论的重点,计算机作为艺术设计实验室的主要工具,其运行环境、效果以及安全管理等因素都是实验室管理中的重要内容。文章从四个方面进行了具体的分析,其目的在于明确开放艺术设计实验室管理的诸多问题,提高其管理效率,从而提高艺术教学的效率。     

高职院校实验室建设与管理

高职院校实验室在培养应用型人才中起着举足轻重的作用，本文分析目前高职院校实验室建设存在的问题，根据存在的问题提出相应的对策和建议。     

论高校经济管理学科实验室建设

高校实验室的建设和运作状况是体现大学科研水平、教学水平、学生能力打造水平等的重要标志,也在较大程度上反映出学院的综合实力。当前,经济管理学科实验室建设现状不太理想。为此,应使经济管理学科实验室建设得到进一步的完善。     

开放机器人实验室对学生能力培养研究

机器人实践教学实验室是提高学生实际动手能力、培养学生创新思维、创新能力的重要基地。阐述了开放机器人实验室目的和意义、开放方法和模式,旨在为深化实践教学体系与教学模式的改革探路。在实际教学过程中,发挥学生自主创新能力、实际操作能力、分析解决问题的能力,使学生科研创新实践的综合素质得到明显提高是当前工程训练的主要目标。     

高等院校经济管理类实验室建设问题探讨

高等院校实验室是培养具有一定动手能力、创新能力的复合应用型人才的基地,加强高等院校实验室建设是高等院校教学管理工作的重要组成部分。本文就经济管理类实验室建设的必要性、软硬件建设、建设中存在的问题进行粗浅探讨,并就进一步完善和加强实验室建设提出若干构想。     

我校实验室管理与改革探索

近年来,我校在加快实验室管理体制改革、实验教学软、硬件建设等方面进行了不断的尝试,在教学实践中发挥了很好的作用.但还急需改革实验教学方法,实施科学合理的实验室开教族式.合理解决仪器设备、人员管理问题,建设和谐校园.