行动导向教学法在asp.net教学中的实践研究

行动导向教学是-种有针对性解决实际问题、有产出的教学,强调在做中学,学习者在行动的过程中自主的获得知识,培养职业能力.项目教学法是行动导向教学的具体教学法之一,项目教学法将学过或将要学习的知识用一个完整的有实用价值的项目有机的组织起来.本文论述的是项目教学法在aspnet教学中的实践研究:如何选取适合自己学生的教学项目;如何做出更合理、更精细的教学评价;教学实践过程中的教学反思.     

浅谈项目教学法在《数字视频编辑》课程教学中的应用

文章探讨了以行动为导向的教学改革.而项目教学法是一种几乎能够满足行动导向教学所有要求的教学方法.它是以学生为主体,教师为主导,通过共同实施一个完整而且有可见结果的工作项目进行的教学活动.在<数字视频编辑>课程教学中引入项目教学法完成"制作电子相册"项目收到了良好的效果.     

计算机软件课程项目教学法研究

对于计算机专业的学生来说,娴熟的软件应用能力是其必须掌握的,对此,高校也尝试了各种方法,项目教学法就是其中卓有成效的一个。项目教学法以项目为依托,为计算机软件教学指明了发展的方向,是计算机软件教学中效果显著的教学法。针对项目教学法对计算机软件课程教学的辅助作用进行了分析。     

在软件工程课程教学中实施"项目教学法"的探索

本文在分析了软件工程课程特点的基础上,对传统教学方法和项目教学法各自的特点的进行了比较,提出了在软件工程课程教学中实施项目教学的想法,并对项目教学法在软件工程课程教学中具体实施步骤进行了探索.     

项目教学法的思考与实践

<正>项目教学法在中职理实一体化课程教学中有着传统教学方法无法比拟的优势,而教学方案设计是项目教学法实施的首要环节,进行科学合理的教学方案设计是项目教学有效开展的重要前提和必要条件。一、项目教学法理论综述所谓的项目教学法是藉由教师和学生共同开发一个完整而具体的项目并在这个项目开展过程当中,教师对所需实践的课程目标进行实际指导的教学方法。项目教学法有三个基本要点,首先是要教师和学生共同参与,其次是要对既定的项目进行操作,最后是要教师在实践活动中做     

浅析项目式教学在营销专业中的应用

项目教学法是指通过师生共同实施一个完整的项目而进行的教学活动.它将一个相对独立的项目交予学生独立完成,从信息的收集、方案的设计与实施,到完成后的评价,都由学生具体负责,教师在教学过程中只起到咨询、指导与解答疑难的作用.在项目教学中,学习过程成为一个人人参与的创造实践活动,注重的不是最终的结果,而是完成项目的过程.项目教学法的目的是在教学中把理论和实践有机的结合起来,充分发挥学生的创造潜能,在实践的第一线培养学生的动手能力和解决问题的综合能力.营销类专业课程实践性较强,工作过程化特点明显,所以在营销专业中开展以工作过程为导向的项目式教学是符合当前职业教育教学特点的,也是开展营销专业课堂教学的一种最优模式.     

中职电子商务专业实施项目教学法的探索与实践

电子商务专业是一个综合性学科,有必要引进项目教学法进行课程整合,与传统教学有机结合,培养学生综合应用多门学科知识解决实际问题的能力.本文以《网上开店与创业》课程为例,对电子商务专业课程实践项目教学法进行了探索与实践,并进行了效果分析和教学反思.     

浅议项目教学法在word 2003教学中的应用

在现今的社会中,如何才能提高中职学生计算机的动手实践能力,是计算机教学的根本任务,是每个计算机教师要研究的重要课题.项目教学法作为一种探索性的、开放性的、以学生为中心的教学方法非常适合计算机教学.本文从传统教学模式中查找不足,简单地分析了项目教学法的定义,阐述了项目教学法在《计算机应用基础》中word 2003教学中的应用.     

浅谈基于项目教学法的EDA课程的实践

本文主要叙述了项目教学法在EDA应用技术这门课程的应用,包括教学的方法、设置的项目和教学的模式,并结合在教学中的实践情况,分析项目教学法的优势.     

浅析项目教学法在《有机化学》中的教学过程

"项目教学法"是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动。本论文采用了理论与实践相结合,主要阐述关于项目教学法在有机化学教学中的具体教学过程。     

项目教学法在钳工实习教学中的应用

本文叙述了"项目教学法"的内涵与指导思想;介绍了"项目教学法"的实施过程与教学步骤;阐述了"项目教学法"在钳工实习教学中的实际意义与推广价值.     

项目教学法在c语言教学改革实践中的探索

c语言程序设计在高职理工科各专业的教学中的重要性是无庸置疑的,其基础地位显著,实用前景广阔.它对训练学生思维能力和实际解决问题能力的培养起到重要作用.因此如何上好c语言课程是一个值得探讨的重要问题.采用项目教学法能够提高学生分析问题和解决问题的能力.本文结合教学实践,讨论项目教学法在课程教学中的实施方法.     

项目教学法在高职物流专业中的应用与分析

本文通过阐述项目教学法的起源及在高职教育中项目教学法的特定含义,在讨论物流专业项目教学选择依据的基础上,以《物流配送管理》课程为例,对项目教学法在物流专业教学中的应用进行了分析,认为项目教学法是高职教育中物流专业实现学生顶岗实习和理论与实践对接的重要途径。     

项目导向教学法在国际贸易实务课程教学中的运用及改革策略研究

项目导向教学法是高职国际贸易实务课程教学改革的产物,它比较适用于实践性、操作性较强的国际贸易实务课程教学,得到了普遍认可和广泛使用。本文通过指出了在国际贸易实务课程教学中合理设计项目的思路,阐述了项目导向教学法在课程教学中具体的实施步骤,并在分析目前实施项目导向教学法所面临的困难与现状问题的基础上,进一步研究探讨了项目导向教学法在国际贸易实务课程教学中的改革策略。     

数控专业教学中应用项目教学法遇到的问题与对策

一、项目教学法简介 项目教学法是通过师生共同实施一个完整的项目而进行的教学活动。由教师将知识点和教学内容组合成项目形式、下达项目任务书交予学生独立完成．从信息的收集、方案的设计与实施。到完成后的评价。都由学生具体负责，教师在教学过程中起到咨询、指导与解答疑难的作用。与传统的教学法相比。项目教学法实现了三个转变：     

项目式教学法在高职应用文写作课程中的实践

应用文写作课程具有实践性和交叉性相统一的特点,项目式教学法是一个较好地契合和体现这些特点的教学方法。实践证明根据项目式教学法原理提出的"项目驱动"教学方案是一个较好提升高职学生学习兴趣和教学效果的教学法。     

项目教学法在管理信息系统教学中的应用分析

阐述了高职《管理信息系统》课程教学中面临的问题,以及引用项目教学法的基本思路和引入项目教学法的具体做法,指出实施项目教学法应该注意的问题。     

浅谈项目化教学法在《会计信息化基础》课程教学中的应用

项目教学是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,可以让学生在与会计岗位相关的任务完成过程中积极地进行学习,本文主要从项目教学法在《会计信息化基础》课程教学中必要性和可行性进行分析,进一步探讨项目教学法在高职《会计信息化基础》课程教学中的具体应用,并能对本课程教学改革提供参考。     

系统化项目教学法在高职《EDA技术》课程中的实践

系统化项目教学法是师生通过共同实施一个完整的系统项目工作而进行的教学活动,整个教学过程中既体现教师的主导作用又发挥学生的主观能动性,充分展示现代高职教育以实践动手能力为本的教学目的。笔者以数字频率计项目为载体,将系统化项目教学法引入到高职院校《EDA技术》课程教学中,使教学质量和效益得到大幅度提高。     

项目教学法在《CAXA电子图板》中的应用

项目教学法”是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动，其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来，充分发掘学生的创造潜能，提高学生解决实际问题的综合能力。项目：一个项目是项计划好的有固定的开始时问和结束的时间工作。规则上项目结束后应有一件可以看到的产品。项目教学法：一个由学员组成的小组有一项确定的工作，他们自己计划并且完成工作。结束时应当有一个正确的结果。项目教学法与传统的教学法相比，有很大的区别，主要表现在改变了传统的三个中心，由以教师为中心转变为以学生为中心，由以课本为中心转变为以“项目”为中心，由以课堂为中心转变为以实际经验为中心。所以，在运用项目教学法进行教学设计的时候，学生是认知的主体、是知识意义的主动建构者根据项目教学的教法思路和教学设计原则。