孩子讨厌数学怎么办?

“我讨厌数学，这题我不会做！”这话您听着耳熟吗？许多孩子对数学都有一种强烈的抵触情绪，其原因各异。所幸的是，大多数家长都愿帮助自己的孩子克服这种情绪。大部分数学好的学生总是同父母一起解决家庭生活中遇到的数学问题，他们的父母也总是耐心地帮助他们分析、解决这些问题诸如：配置菜谱、丈量新床单的面积、计划一些家庭收支等等。关键还要看您怎样让孩子做这些事情。要让孩子在于中学，只有学以致用才能学好数学。您不妨试一试这些方法，在具体的生活中教孩子学数学：．送给孩于一只手表。带手表的孩子时间概念很强，原因极为简…     

10种可怕误区危害儿童健康

随着生活水平的提高，很多的父母将更多的金钱、精力全部投入到孩子身上。怎样合理、科学地养育宝宝？有些家长盲目地给宝宝补充营养或各种微量元素，做父母的应该怎样让孩子健康快乐的成长？让孩子们的生活远离成长误区？     

树立科学的家庭教育观

科学的家庭教育观是良好家庭教育的重要保证，它决定了家庭教育的正确方向和教育过程的质量。当前有一些家长受片面人才观的影响，在如何帮助孩子成长方面面临种种困惑：不知道怎样去爱孩子，怎样去教育孩子。有的家长只是把孩子当作自己的“私有财产”，而没有把孩子当成一个独立的人，与孩子平等相处，尊重孩子的人格；有的家长没有把孩子看成一个正在成长发育中的人，或者对孩子成长中的问题放任自流，或者是大惊小怪；有的家长对子女期望值盲目攀高，把追求孩子考试得高分摆在家庭教育的首位，而不懂得如何培养孩子求知、生存、合作、发展的能力；有的家长对素质教育认识偏颇。逼迫孩子非要学会几种乐器，通过几级几级考试。在这些错误的家教压力之下，孩子怎能生动活泼、主动地发展呢？提高家庭教育质量必须以更新家庭教育观念为先导，在教育子女问题上，家长一定要更新观念，树立正确的家庭教育观、人才观、亲子观、评价观等新观念。教育子女要讲求客观规律，要把青少年身心发展的特点和家庭教育的主要任务结合起来，教育他们成人、成才。     

你会与孩子沟通吗?

现在社会的老板每天都沉于繁忙的工作事务之中，却少有与孩子交流与沟通，长此以往，不但会影响父母同孩子之间的感情，同时对孩子的成长也极为不利。怎样在忙碌之中与孩子交流思想与感情？以下，是一些教育专家的意见，您不妨可以参照一下。忌用过激的语言。好的意思还得用好的语言来表达才行。父母的感情和孩子的幸福紧密相连，自然没有哪位父母任何时候都沉得住气。越是激动的时候，越有可能把不该说的话说出来。话不宜多。有些父母教育儿女费尽心力，但是效果并不理想。表面上看来，他们是在与孩子公开交谈，殊不知他们的某些话，恰恰是…     

中小学生离家出走的预防及对策

近年来中小学生离家出走的情况时有发生，孩子离家出走不仅对他们身心健康造成危害，也给自己的亲人造成了巨大的痛苦，同时给社会治安带来了隐患，这一问题不容忽视，我们应高度重视，并连同社会相关部门采取措施，从根本上解决这一问题。中小学生离家出走的原因是什么呢？应怎样帮助这些学生重返校园？应怎样预防学生离家出走呢.     

生与不生

俗话说,不孝有三,无后为大。结婚、生孩子,历来天经地义无可厚非。尽管,现在养一个孩子的成本很高,它不单单是指经济成本,还包括时间成本,一个中产者家庭里,如果夫妻都忙得跟臭虫似的话,那养孩子绝对是降低他们生活质量的一个选择。但人的天性却在时不时地催促他们:养一个吧,养一个吧! 那么,究竟生还是不生?什么时候生?以怎样的方式生?2003年5月,《中国新时代》杂志社通过“要不要孩子”网络调查,求得一份客观答卷。     

怎样教育太任性的孩子——对症下药，让任性失效

不少父母提到：“我的孩子太任性，应该怎样教育他？”有的家长甚至说：“我的孩子是天生的拧种，真没办法。”就绝大多数孩子来说，任性不会是天生的毛病。那么，孩子任性是怎样造成的呢？可能有以下原因。     

感悟孩子

孩子的成长像春天的树发芽儿，你看春天的树叶一天一个样子，一晃便是满眼绿意。 孩子的成长是点点滴滴的，从呀呀学语脚步蹒珊，到能跟父母谈古论今。 孩子的成长是快乐的，他眼里心里的这个世界那么纯净、美好。 孩子的思想像蓝天白云，清爽舒展，如诗如画。 都说大人教育孩子，其实孩子最能教育大人，我便是被他们教育着的人之一。我被他们感染、童化，我无所顾忌地享受着他们的快乐。 每天，我从宿舍走到机关，从机关走回宿舍。大到看着长大的青春男孩，小到美丽的小女孩儿，都会跟我打声招呼：“阿姨好！”这对我很重要！我总像收获了…     

关于少儿保险市场的开拓

天下父母无不希望子女能够在健康、平安中长大成人,期望他们能够无忧无虑地生活,快快乐乐地成长,然而,在孩子成长过程中,难免会遇到疾病、意外伤害的威胁.因此,及早为孩子准备一份生活、教育、医疗费用,是每个父母爱心和责任心的体现.尤其是现代,一个家庭面对溺水、车祸、烧伤等意外事故,因家庭装修而导致孩子中毒、白血病等不测,未雨绸缪,给孩子购买少儿保险就成为必要,这就为营销人员销售少儿保险提供了广阔舞台.那么怎样进行少儿保险营销呢?笔者认为,首先必须充分了解少儿保险市场的特点.     

少儿保险营销策略

天下父母无不希望子女能够在健康、平安中长大成人，期望他们能够无忧无虑地生活，快快乐乐地成长，然而，在孩子成长过程中，难免会遇到疾病、意外伤害的威胁。因此，及早为孩子准备一份生活、教育、医疗费用，是每个父母爱心和责任心的体现。     

一条腿支撑起的渔村小学

渔村古渡，九龙江缓缓地从这里汇入大海。那些风里来雨里去的渔民，他们世代文盲．与贫困、漂泊相伴．对于他们来说，改变命运的唯一出路，就是让孩子上学读书。     

培养孩子的理财责任感

从小培养理财好习惯 从小培养孩子的理财责任感非常重要，在孩子五、六岁的时候，家长就可以通过限量供应玩具、糖果等来培养孩子们这方面的意识，在他们长到十几岁的时候，就可以将限量供应的东西升级为衣服等，并给他们开立银行账户。这样做的目的就是让孩子不得不做出一些艰难的理财决定。如果他们总是伸手向你要钱、或是毫无顾忌地拿着你给的信用卡到处消费，他们的要求会变得无休无止，花钱也就成了一件毫无痛苦的事情，因为真正付账的人是你，而不是他们。怎么办？你必须想出一套办法，让他们自己对自己说“不”，而不是你对他们说“不”。     

让爱洒满每个孩子的心灵--浅谈对学生进行德育教育

清晨，打开窗户，一缕阳光洒在了床上。多么明艳温暖的阳光呀！阳光是无私的，它默默无闻，将光辉洒向大地，给予了世间万物营养与光明。我们要感恩这美好的阳光。但是如今的孩子，还有几个真正地懂得感恩呢？在他们的心里谁是那一缕阳光？谁能照亮他们的心扉？作为一名一线的班主任教师，接触了许多的孩子，他们活泼可爱，聪明伶俐，但是一遇到事情的时候不是拖拖拉拉，就是逃避推诿。是呀，现在的孩子真的很幸福也很有能力，小学没毕业已经游遍欧洲了，小学没毕业已经获得国家级甚至世界级的大奖了。但是他们毕竟是孩子，还需要有人正确地引导他们，让他们的心理健康起来。     

喜欢速成、速效的父母是不成熟的

这是一个凡事追求速成、速效的时代。尤其是在孩子的教育上。不信问问自己，有没有责备过孩子的错一犯再犯、做事磨磨蹭蹭、任性不懂事？有没有不断地找各种育儿秘籍？有没有逼孩子报各种培训班，让他们“赢在起跑线上”？     

“爸爸去哪儿”是追问更是呼唤

“孩子的童年生活中，成人到底应该给他们什么？”大江健三郎曾这样问。“爸爸去哪儿”的走红，实际上也是向所有爸爸乃至社会发出追问：孩子的成长过程中，父亲到底应该给他们什么？爸爸们：工作再忙，也不能忘了家里的孩子在热切地呼唤你。爸爸加油!电视节目“爸爸去哪儿”，出乎意料地走红。节目中，明星爸爸们面对孩子哭闹不停时的不知所措，面对一堆食材时的一筹莫展，面对孩子遭遇挫折、情绪失落时的无所适从，让人捧腹之余又不乏深思：本是孩子成长中重要角色的爸爸们，关键时刻缘何掉了链子？或许不少电视机前的爸爸们对此也有说不出的尴尬，以至后背发汗。     

这种情况能否补分承包地

天津市宁河县村干部刘某来信咨询：我是新任村干部，我们村历届以来留了一部分地，五年一调，给新生的孩子和新进门的媳妇补地。现在的大中专毕业生，他们的户口转为非农业户口，并且已经参加工作，但是他们的户口没有接收单位，还在当地派出所，他们的妻子也是非农业户口，     

玩具选购知多少

玩具是伴随儿童成长的好伙伴，它不仅能带来很多的乐趣，还能促进孩子身体和智力的健康成长。现在市场上的玩具可谓是琳琅满目、品种繁多，对孩子有着很大的吸引力。作为家长，为了能使自己的孩子健康、快乐地成长，都愿意为他们购买各式各样的玩具，可有的家长由于缺乏玩具选购、使用的知识，给孩子挑选的玩具有可能存在着安全隐患，孩子在玩耍时就容易造成意外伤害。那么如何来正确挑选玩具呢？     

爱与智慧并行

高尔基说过：“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,才可以教育孩子。”要建立良好的师生关系．真诚地、由衷地热爱自己的学生,是教师必备的基本品质,是教育成功的前提。而后进生的教育工作更需要我们倾注更大的爱心,对待他们我坚持用爱去感化他们,用行动去启迪他们。     

印度：把握“极端之地”的未来（下）：南印度金三角：改变世界的三次浪潮

两个年幼的孩子略带拘谨地站地“工业与科技博物馆”的工程学馆里，身后是对他们来说奥秘无穷的巨大涡轮机。[编者按]     

带好小班幼儿的思考

小班孩子入园以前，主要接触的是家庭中的成员，当他们来到幼儿园后，突然发现好多不熟悉的人和事物，会出现种种反常表现，教师只有细心照顾、耐心引导，妥善解决每个孩子的问题，把关怀送给他们，让他们最快适应幼儿园生活。紧接着就是幼儿常规培养，教师要制定规则明确、要求统一、循序渐进的常规培养目标，同时，注意用自身的示范去积极影响孩子，帮助小班幼儿建立集体观念，淡化自我中心意识，初步养成简单的生活和学习习惯，促进孩子健康成长。