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相似文献
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1.
尹世红  仲玉梅 《魅力中国》2013,(23):361-361,378
推进军队学习型党组织建设,党员干部的学习是基础,也是关键。党员干部在建设军队学习型党组织中,必须坚持以人为本的理念,通过建立“共同愿景”。改善“心智模式”。激励“自我超越”.推进“团队学习”.加强“系统思考”等方式。不断强化学习的“修炼”,提升党员干部的学习力、实践力与创新力,从而扎实有效推进学习型党组织建设。  相似文献   

2.
中国共产党党员是中国共产党的细胞,党员队伍建设是我党先进性建设的基础,党员干部队伍的状况更决定着我党的作用和力量。作为无产阶级政党,要求每位党员都应该具备坚定的政治信仰和纯洁的党性修养。党员干部党性修养的提高,需要从理想信念、学习能力、实践动力、作风建设和组织纪律等方面着手。  相似文献   

3.
4.
《东北之窗》2012,(1):28-29
为进一步推进学习型党组织建设,中宣部理论局、中组部干部教育局日前向党员干部推荐第五批学习书目。  相似文献   

5.
建设学习型党组织,是一项开创性的工作。旬阳县正处在经济社会发展的关键时期,通过学习不断提升广大党员干部的学习力、认知力、执行力,这是实现旬阳又好又快发展的关键。  相似文献   

6.
在新的历史条件下,进一步加强党的建设,巩固党的执政地位,使党的理论、路线、方针、政策顺应历史潮流和社会发展规律,使各级党组织不断提高创造力、凝聚力、战斗力,使广大党员不断提高自身素质,始终发挥先锋模范作用,使我们党始终站在时代前列、完成执政使命,就必须加强思想建设,强化理论学习。  相似文献   

7.
施则祥 《发展》2011,(11):107-108
创建学习型党组织是党中央在新形势下作出的重大决策。本文立足无锡经济社会发展实际,就如何打造学习型党组织进行探讨,强调必须从思想上高度重视、学习内容上科学安排、学习形式上灵活多样、制度保障上建立健全,才能达到预期创建效果。  相似文献   

8.
近年来,德州市农业局党委认真贯彻十七届三中、四中全会精神,严格按照"科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神"的要求,统一思想,强化责任,健全机制,坚持不懈地抓好学习型党组织建设,努力建设善于领导农业科学发展的党委集体、自觉贯彻落实科学发展观的机关党员干部队伍取得一定成效,初步形成了以学习强党建、以党建壮实力、以实力促发展的良好局面。  相似文献   

9.
建设学习型基层党组织,是促进教职工全面发展的迫切需要。建设学习型党组织是党建工作的重要组成部分,但它本身不能取代党建工作的其他方面。建设学习型基层党组织正是这样一个促使广大教职工不断学习、持续学习的有效形式,促使广大教职工不断创造、不断修炼和实现自我超越的有效载体。  相似文献   

10.
<正>把各级党组织建设成为学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础性工作。近年来,常德市农业科学研究所以党委中心组学习为抓手,立足单位实际,结合具体问题,突出学习地位、创新学习形式、强化学习保障,着力推进学习型党组织建设,实现了中心组学习与党组织建设的良性互动。一、突出学习地位始终将党委中心组学习放在突出位置,从强化认识、搭建平台  相似文献   

11.
杨华  秦辉 《新西部(上)》2012,(10):129-130
本文通过总结中国共产党的学习史,阐述了重视学习,建设学习型政党的重大意义。指出那一个时期采取实事求是的马克思主义学习态度,那一个时期党的事业就兴旺。在未来的历史中,我们要坚持解放思想,实事求是的学习态度,大力建设马克思主义学习型政党。  相似文献   

12.
本文通过总结中国共产党的学习史,阐述了重视学习,建设学习型政党的重大意义.指出那一个时期采取实事求是的马克思主义学习态度,那一个时期党的事业就兴旺.在未来的历史中,我们要坚持解放思想,实事求是的学习态度,大力建设马克思主义学习型政党.  相似文献   

13.
建设马克思主义学习型党组织,是高校党组织适应我国高等教育发展新形势的客观需要,而建设高校马克思主义学习型党组织的一个基本逻辑前提是,必须弄清"学习"的多重意蕴——带头学习、全员学习、主动学习、互动学习、真实学习、开放学习、全息学习、全过程学习、创新学习和终身学习的真正内涵,从而使我们增强建设高校学习型党组织的针对性和自觉性。  相似文献   

14.
沈岚  鞠保全 《魅力中国》2010,(15):15-15,17
学习是一个人获取知识、提高素质、增长本领的重要方式,是一个民族和国家传承文明、繁荣进步的重要途径。全党同志应深刻认识到建设有中国特色社会主义事业的长期性、艰巨性和复杂性,加紧学习,不断提高全党思想政治水平,在党内营造重视学习、崇尚学习的浓厚氛围。  相似文献   

15.
建设马克思主义学习型党组织,是高校党组织适应我国高等教育发展新形势的客观需要,而建设高校马克思主义学习型党组织的一个基本逻辑前提是,必须弄清"学习"的多重意蕴——带头学习、全员学习、主动学习、互动学习、真实学习、开放学习、全息学习、全过程学习、创新学习和终身学习的真正内涵,从而使我们增强建设高校学习型党组织的针对性和自觉性。  相似文献   

16.
何振中 《发展》2011,(12):20-22
一、深刻认识建设学习型党组织的重大意义 党的十七届四中全会明确提出,“必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。”建设学习型党组织,是贯彻落实科学发展观的必然要求,是新的历史条件下加强党的建设的创造之举。审计厅党组根据中央和省委《关于推进学习型党组织建设的意见》,研究制定了省厅《关于推进学习型党组织建设的实施意见》,  相似文献   

17.
李武发 《当代陕西》2009,(11):44-45
近年来,太白县按照建设学习型社会的要求,坚持把提高农村党员干部群众综合素质作为推进基层党建的首要任务,以“三新”(培育新型党员、新型干部、新型农民)为目标,大力推进三化(农村党员专业化、村干部学历化、农民技能化)工程,进一步加强农村党员干部队伍建设,促进了县域发展。  相似文献   

18.
魏彩苹 《发展》2011,(4):86-86
重视学习是党的优良传统和一贯作风。早在延安时期,我党就开展了“学习竞赛”活动,推动党内大规模学习,奠定了建设马克思主义学习型政党的基础,形成了理论联系实际的优良学风。今天,要建设学习型党组织,就要继承和发展党的这一优良传统。  相似文献   

19.
按照中央和天津市委、区委关于推进学习型党组织建设的决策部署.河东区房管局党委理论学习中心组把深入推进学习型领导班子和学习型党组织建设作为首要任务.紧紧围绕市、区和房管局的发展大局.充分发挥党委中心组学习的示范和引领作用.采取有力举措.  相似文献   

20.
赵玮 《改革与开放》2011,(12):154-155
<正>加强对党员干部廉政教育,是构建惩治和预防腐败体系的重要内容。当前,党员干部廉政教育针对性、实效性不强的问题带有一定普遍性,提高党员干部廉政教育质量需要关注以下四个方面的问题:一、要重视系统学习,打牢廉洁教育的根基从当前情况看,大多数单位对党员干部廉政教育认识明确,在党员干部理论学习和党课教育中有安排,对个人学习有讲评,抓得  相似文献   

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