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英语教学是高职教育教学的重要内容,加强高职英语教学有助于培养学生运用英语获取和处理信息的能力,提升学生的就业能力。当前,高职英语教学中面临着学生基础差、教学模式落后、"双师型"教师缺乏等问题,因而,应通过创新教育理念、强化教学实践环节、加强师资队伍建设等方式,提高高职英语教学质量,以培养更多符合社会需要的应用型人才。 相似文献
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黑龙江生态工程职业学院是2004年4月经省政府批准、国家教育部备案.目前.我国北方唯一一所生态工程职业学院。在短短几年的时间里,学院坚持以科学发展观为统领。弘扬传统,励精图治,深化教育教学改革,突出特色,努力构建新的人才培养模式,实现了历史性跨越。已成为一所服务生态文明建设、服务绿色产业发展、独具特色的高等职业学院。 相似文献
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每年的高校毕业生数量庞大,但人才供需双方市场反馈的信息并不理想,其中一条重要的原因是院校培养体制与市场需求的脱钩、培养目标定位不准确造成的。高职教育必须紧随国家形式调整专业设置、强化学生实践能力、加强校企合作才能赢得先机。 相似文献
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正会计人才能力问题是一个重要的会计教育问题,也是一个受会计职业发展状态制约的问题。随着我国高等教育大众化阶段的到来,高等教育分层次、分类型培养人才的格局正在初步形成。地方应用型本科作为一股新生力量正在崛起,它承载着为地方经济建设培养应用型人才的使命。应用型会计本科教育在经济全球化、科技迅猛发展、国际竞争、地方经济融入世界经济体、民营经济此起彼伏的背景下,根据社会对会计人才的需求,基于会计职业的现实特征,构建应用型本科会计人才的能力框架对此类院校会计人才的培养定位具有非常重要的意义。 相似文献
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面向人才市场培养应用型会计人才 总被引:5,自引:0,他引:5
根据市场需求培养合格人才,是一个学校、一个专业的办学方向。在现代科学技术迅速发展的知识经济时代,人们越来越注重专业能力的培养。培养有专业、有能力、有效率的人才,已成为人们的共识。高等会计教育也不例外,从人才培养目标和模式讲,其与社会经济发展的关系更为密切。学科建设和教学改革是一项长期的系统工程,其改革的方向和内容必须适应人才培养目标的要求,面向人才市场,从素质教育入手,以培养应用型会计人才为导向的综合性教学改革和实践,必将强有力地推动会计、理财、审计专业的教学研究与改革,对同类、同层次院校会计人才的培养和相关专业的教学实践有重要的现实意义和应用价值。 相似文献
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赵贵臻 《中国乡镇企业会计》2010,(1):173-175
一、现代社会对应用型会计人才的需求根据有关会计专业毕业生供需情况调查显示,现在市场上对核算型会计人才的需求已接近饱和状态。目前各单位和企业更急缺的是,能够对会计信息进行熟练的分析和运用,以财务管理为中心的管理型会计人才。在当今社会,企业管理的重心在财务管理,会计作为企业管理层的核心组织,更需要能够发挥其财务管理职能。据有关资料记载,在美国大企业中,只有29%的会计人员从事会计核算工作,而71%的人从事财务管理、资金运作、 相似文献
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结合产学研用合作培养工程师的国际案例与经验,剖析了产学研用合作对卓越人才培养的价值,构建出了基于卓越工程师培养的产学研用深度合作教育的新模式. 相似文献
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我很高兴能在这春回大地的时刻,参加全国金融等专业学位教育指导委员会成立大会这一专业学位教育的工作盛会。结合全国会计硕士专业学位教育指导委员会(以下简称会计教指委)的工作情况,我谈几点体会。 相似文献
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毫不夸张地说,英语教学质量的高低,关系着职业学院教育的声誉和培养质量,关系着能否培养出适应企业新形势要求的高级技术应用型现代人才. 相似文献
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地方高校在我国高等教育地方化和大众化进程中发挥着重要作用.以应用型人才培养为主的地方普通高校其人才培养要突出职业性和可持续发展性的特征,这就要求地方高校深化教学改革,突出办学特色,更好地满足地方经济建设对市场营销专业人才的需求. 相似文献