共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
快乐逻辑 趣味"智"造--愉快教学在法律逻辑学课程中的运用初探 总被引:1,自引:0,他引:1
试图通过创设愉快活泼的课堂氛围等举措,来改变法律逻辑学课程枯燥乏味的局面,以巧妙地“智”造生动有趣的教学模式,使学生从厌学变为乐学,使快乐逻辑的教学理念深入人心。 相似文献
2.
3.
4.
5.
6.
何长春 《中国高新技术企业评价》2008,(23):302-302
在语文教学中,如何激发学生学习兴趣,启发学生的思维,趣例穿插是一门很好的艺术方法。在具体的教学过程中,教材并不总是生动而有趣的,教师如能穿插一些趣例,不仅能活跃教学氛围,激发学生的学习兴趣,更能生动形象、深入浅出地让学生理解知识,更能开阔学生的思路,陶冶性情,纯洁心灵,对知识的理解更清晰,掌握更牢固。 相似文献
7.
本文通过对小学古诗词教学中的情趣、理趣以及美趣进行研究和分析,对小学古诗词在教学中应该注意的问题和方法进行了探讨,同时也对于学生们在教学过程中应该进行培养的能力和素质进行了探究,希望通过本文可以帮助小学古诗词教学提升教学质量和教学效率,同时也能够通过古诗词教学全面培养和提升学生们的想象力和领悟能力,使得对学生们的教育方向更加符合当今教育改革的要求. 相似文献
8.
在本文中,作者分析了趣化成人英语培训课堂的重要性,进而从"色、香、味、形"四个方面来论述如何趣化成人英语培训课堂。 相似文献
9.
10.
让学生全部参与进来。调动学生自主的学习兴趣。学生在充分走进文本之后。思维活跃了。立刻就能理清顾序和思路。并能够主动质疑。既培养了学生信息筛选和加工的能力,又进行了语言表达的训练。知识能力、情感态度价值观的目标都得以实现。 相似文献
12.
要实施三维目标的整合,优质地培养四有新人,必须在体育教学过程中十分重视非智力因素的培养。本文介绍非智力因素的内涵、作用,以及在体育教学中的培养方法。 相似文献
13.
我国加入世界贸易组织的时间尚短,因而在应对技术性贸易壁垒措施工作上相对不足.技术法规、标准和合格评定程序体系还不健全.在国外的技术壁垒高筑并不断强化的形势下.建立我国的技术性贸易保护体系是完全必要的。我们应该结合我国国情,参考国际规范构建我国的技术性贸易壁垒体系。 相似文献
14.
中秋节是我国的传统佳节。在我国的民族大家庭里,各民族都有自己别具一格的欢度中秋的习俗。有趣且具诗情画意。现汇集如下,以飨读者。傣族的“拜月”。傣族神话传说。月亮是天空的三儿子岩尖变的。岩尖刚强英勇。曾领导傣族人民打败了敌人。岩尖死后变成月亮,又为傣族人民带来光明。 相似文献
15.
商誉减值是管理者投资低效的典型表现,2019年年初我国上市公司现象级商誉减值浪潮引发了资本市场对管理者溢价并购和商誉减值的持续关注。基于委托代理理论和行为金融理论,以掌趣科技为例,从管理者行为视角出发,结合管理者理性与非理性行为,系统地研究掌趣科技商誉减值的影响因素及经济后果,发现:并购商誉受管理者过度自信行为、羊群行为和代理行为的共同影响,商誉减值既包含经济因素,也包含盈余管理因素;商誉减值的经济后果表现为大股东的财富转移及公司的业绩“大清洗”。 相似文献
16.
黔东南苗族侗族自治州山川秀丽,气候宜人,资源丰富,民族风情浓郁。这里聚居着侗族、苗族等少数民族,其中侗族人数达到100多万,特殊的地理环境,造就了侗族独特的民族风情和习俗。 相似文献
17.
18.
正一、问题的提出认知规律告诉我们,当人对认知的对象产生浓厚的兴趣时,就会处于强烈的兴奋之中,此时,思维最活跃,学习效果最佳。因此,激发培养学生的学习兴趣,是每一位老师渴望解决的问题。但一直以 相似文献
19.
20.