对我国财务会计概念框架的构想研究

以会计概念框架为理论基础的会计准则,是美英等国以及国际会计准则委员会共同采用的会计准则模式,这一会计模式与我国采取的以基本准则为基础的具体准则模式是可以互相替代的。本文提出了以基本准则替代会计概念框架,并以基本准则为基础构建会计准则模式的设想。     

火运煤皮带取样替代车皮取样的实践

介绍销售精煤装车采样时，以皮带取样替代煤车顶部取样的实践经验，并对皮带取样中存在的问题进行分析、解决，确定皮带取样能替代车皮取样，改变传统取样模式。     

新形势下企业员工学习模式探究

笔者描述了某企业在实践新型学习模式的探索过程,将职工学习模式,从传统的以班组园地和阅览室相结合的学习模式向数字图书馆学习模式转变、互为补充,以开创新型文化传播载体来助力企业文化。     

中国情境下的哈佛案例教学法：多案例比较研究

本文从价值链模型和资源基础观出发,分析了哈佛案例教学法的价值活动结构与特征、作用机制及该模式的系统性和难模仿性。通过四个案例的比较研究,揭示了中国情境下的MBA管理教育中,有经验的教师如何根据中国的环境和学员情况,在学习哈佛模式的基础上,在案例来源与选择、组织方式、课堂讨论、教师总结等方面进行一系列替代和创新性活动,以取得较好的教学效果。研究表明,中国MBA管理教育中运用哈佛案例教学法必须在坚持、替代和创新中达到平衡。论文提出了国内教师在MBA教育中运用案例教学法的一个假说性的综合框架,并提出了相应的管理政策建议和进一步的研究展望。     

河北省经济循环模式问题与对策分析

本文介绍了河北省以资源型产业为主导的经济内循环模式,基于这种模式带来的问题,从政府职能、发展接续替代产业和循环经济三个方面提出了今后河北省资源型产业的发展方向。     

“以房养老”仍在路上

“以房养老”只是众多养老模式中的选择之一，非强制性，也替代不了全面社会养老保障体系的建设     

从培训到学习,打造超强能力引擎

学习不等于培训更不等于上课,强调以"学习者"为中心的学习发展体系将彻底解决传统培训的三大缺陷,并以其先进的理念和系统的方法论全面替代传统的培训体系.     

网络时代如何搞好财务管理

网络财务是一种基于网络计算的技术,以整合实现企业电子商务为目标,能够替代互联网环境下会计核算、财务管理模式及其各种功能的财务管理软件系统.     

中国发展循环经济的七点对策

循环经济是目前国际社会推进可持续发展战略的一种优选模式，它强调以循环生产模式替代线性增长模式，最有效地利用资源和保护环境。做到生产和消费“污染排放最小化、废物资源化和环境无害化”，以最小成本获取最大的经济效益、社会效益和环境效益。     

资源枯竭型城市的经济发展路径——以枣庄市为例

在文献综述和理论分析基础上,构建资源枯竭型城市经济竞争力重塑的概念模型,指出经济、社会、环境、空间为四个关键要素。以枣庄市发展接续替代产业过程中的集群化实践为例,结合资源型城市发展的阶段特征,分析资源枯竭型城市产业发展的可行模式和路径。研究认为,发展接续替代产业是资源枯竭型城市突破资源产业发展瓶颈、以经济转型带动城市全面转型的必由之路,要在政府指导下,以资源型工业为基础发展接续产业集群,以潜在优势为基础发展替代产业集群。     

西部地区文旅融合的典型模式和优化路径

基于产业要素和融合方式两个维度对西部地区文旅融合模式进行分析,并结合具体案例对西部地区文旅融合的典型模式进行比较分析,研究表明：西部地区文旅融合存在知识互补、知识替代、产品互补、产品替代、市场互补、市场替代等六种典型模式,每一种模式的使用范围、路径的复杂性、融合效果、可推广性均有所不同;西部地区的特殊性造成了文旅产业开放程度较低、文旅资产的通用性有限、文旅融合成果同质化严重、文旅产业集中度不高、文旅产业规制变革不够彻底等问题,影响了文旅融合效益提升。鉴于此,应提升文旅创新能力,开展试点示范,培育龙头企业,坚持文化保护和开发相统一,加强人才队伍建设,深化体制机制改革,以促进西部地区文化与旅游的深度融合。     

互联网时代下组织学习机制构建——以联想复盘式学习模式为案例

在互联网时代下,企业组织在成长过程中面临更为复杂的外部环境,有效的组织学习机制和模式的构建显得更加重要,知识更新速度快、学习资源丰富甚至冗余、学习节奏高效、团队学习要求突出等要求企业必须构建高效稳定的组织学习模式.本文以联想复盘式学习模式及其在相关多元化战略制定执行过程中的应用为案例,分析了复盘式学习模式的特点,对在互联网时代下构建有效的组织学习模式有重要意义.     

网络学习平台在混合式学习模式下的功能模块搭建——基于《基于混合式学习模式的医学高等教育网络教学平台设计与开发》项目

基于《基于混合式学习模式的医学高等教育网络教学平台设计与开发》项目,讨论网络学习平台在混合式学习模式下的功能模块搭建,并对网络学习平台模块功能在实践中应用做出简要介绍,以供借鉴。     

网络环境下英语合作学习模式的构建

网络技术的不断发展,以网络为手段的英语合作学习模式越来越被高中英语教学所应用,网络环境下的英语合作学习不仅能够激发学生的自主学习性,提高学生的学习兴趣与团队合作意识,还能拓展英语教学途径,丰富教学形式。本文以高中英语教学要求为指导,以合作学习和网络为基础,阐述网络环境下英语合作学习的新特点,进而提出构建网络环境下英语合作学习的模式。     

大学英语自主学习模式再认识

众所周知,以往大学对于大学英语的教学普遍采用的是课堂教学模式,但这种模式已经越来越无法适应当前的大学现状。在网络盛行的时代条件与教学改革的推动下,以学生为主体的自主学习的模式正逐渐的应用于大学生英语学习中,这种学习模式强调学生的主体地位,旨在培养学生在学习英语过程中的能力,使学生真正掌握技能。这一模式因能够促进学生的发展、满足社会对人才的需要而流行,但在应用过程中由于受多媒体、教师、学生等多方面因素的影响,大学英语自主学习模式出现了些许问题。本文通过介绍大学英语自主学习模式,提出了大学英语自主学习模式目前存在的问题以及提升大学英语自主学习能力的途径,从而清楚地认识大学英语自主学习模式,提升自主学习水平,提高英语的综合应用能力。     

农户抵押替代融资模式比较:功能与条件

本文基于五省(市)调研数据,将农村抵押替代融资模式分为四类,并通过构建农户行为优化模型和典型案例分析,探讨各抵押替代模式的功能效果和实现条件。研究发现,抵押替代功能取决于机制设计对农户行为监督的有效性。农户生产经营的收益空间和长期资金需求是保障抵押替代机制良性运行的条件。只有综合利用担保组织、龙头企业、小组联保强化监督者与借款者的互联关系,才能更好地发挥政府信用、同组监督以及声誉效应对农户行为的约束,优化抵押替代融资的效果。     

增值税会计模式探索

本文认为现行增值税的会计处理以“代理说”为基础,会计模式完全顺从税法,没有反映增值税的真正内涵,违背了会计原则,严重地影响会计信息质量。本文建议在增值税转型之际,应该明确增值税真正身份,以“费用说”替代“代理说”,建立财税分离的增值税会计模式,给增值税在损益表中应有地位。     

浅谈终身教育视野中的现代图书馆建设

随着终身教育理念日益深入人心和学习化社会趋势的不断演进,图书馆作为人类知识宝库和文献资源中心,是实现终身教育的最理想场所,在满足社会教育职能、服务学习化社会和传承先进文化方面具有得天独厚的优势,起着不可替代的作用。新形势下,现代图书馆建设必须顺应时代发展的需要,引导学习者树立自主学习的学习观,以学习者的学习需要为服务目的,满足终身教育和学习化社会建设的需求。     

创新住房保障模式 解决“夹心层”住房问题

为解决现有住房保障模式下存在的夹心层住房问题,本文从住房保障对象识别、保障方式选择、住房补贴标准确定、补贴金额计算等方面构建了一种新型的住房保障模式,该模式以货币补贴替代目前的实物补贴,实现了收入越高补贴越少的反向递减补贴效果,实现了住房保障的垂直公平,解决了现有模式下的夹心层问题,并进行了实证分析。     

基于顾客价值的b2c在线销售对传统零售替代的抽象模型设计

本文通过分析b2c在线销售商务模式对传统零售模式替代的关系,建立基于顾客价值的b2c在线销售对传统零售替代的抽象模型,从而使得企业顾客价值管理能力上升为公司的核心竞争力,具有这些核心竞争力的公司将在激烈的市场竞争中更占优势。