论涉外民商法律关系的法律调整

国际私法以涉外民商法律关系为调整对象。由于法律化的演进，使得传统国际私法与现代国际私法相比，在调整的原则、方法、理念等方面，都存在较大差异。     

浅析信用证法律性质及其法律适用

本文在对信用证法律性质的理论和学说进行评析的基础上,认为信用证交易是一种新型的特殊的商业行为,具有其独特的法律性质.对信用证法律冲突的解决应首先适用当事人选择的法律,在没有选择或其选择无效时,适用与信用证有最密切联系的国家的法律.     

法律术语标准化的途径——建立法律术语库

法律术语是法律语言本体的核心部分，是指法律领域中专业概念的语言指称。法律术语的标准化、规范化直接影响到立法、守法、执法、司法等法律运行的过程，根据我国有关国家标准的要求，有，必要通过建立法律术语库的途径来实现法律术语的标准化。     

浅析法律文化

本文从不同角度分析法律文化的特征,比较中外对法律文化的不同理解,着重论述当代中国社会主义法律文化的内涵.     

诊所法律教育刍议

实施诊所法律教育有利于完善法律人才培养模式,锻炼学生的实践能力,发展我国的法律援助事业。然而如何解决其在实施中与传统教育模式的衔接、师资力量的配套及相关经费的保障等方面的问题,值得关注。     

论法律职业技能训练

文章认为法律职业由于其职业的特殊性,更多地需要有一定法律基础知识。教师必须对法律职业技能的构成以及法律职业技能训练如何在教学环节中有所体现做深入的探讨。     

浅谈企业法律风险管理

随着国内和国际市场竞争环境变得日趋复杂,法律风险管理越来越受到企业的关注。本文首先阐述了法律风险及法律风险管理的理论,接着分析了国内企业法律风险管理所面临的困境,最后展望了企业法律风险管理未来发展的趋势,为企业法律风险管理指引了方向。     

浅析职业教育中法律教学

法律职业教育的最终目的和价值意义是培养适应社会主义市场经济发展需要的应用型和实务型人才。法律学校的教学应继续与变化的市场调整法的教学模式,课程设置,灵活,设计的精致的教学。以学生积极参与为基础,体现学生的主体作用;以分析探讨案例为形式,提高学生的学习效率;以提高应用能力为目的,增强学生的实践技能来促进中等职业学校法律课程的教学有序而且健康的发展。     

论在校生的法律地位以及和用工单位的法律关系

由于我国劳动法规没有对在校生的法律地位进行明确界定,所以在司法实践中解决在校生和用人单位之间发生的纠纷时无法可依,各地的人民法院、劳动仲裁机构、劳动行政部门对同一个案件的处理结果也往往大相径庭。因此,亟待立法机关在劳动法的相关法规或司法解释中赋予在校生的劳动者地位,并对其在勤工俭学期间、实习期间以及按就业协议或劳动合同的要求到用人单位上班期间和这些相应单位的关系予以明确。     

法律漏洞填补的边界

对法律漏洞的填补，是司法活动中最富特色和创造性的活动，也是法官自由量权的重要体现。漏洞填补的性质决定了它只能在一定的范围内进行，不得对刑事实体法领域存在的“漏洞”进行填补；同时，法官对法律漏洞的填补还必须受到严格的规则约束：它只能出于解决当前个案的需要，并且不得违背自然公正或正义。     

法律语言学学科建设的思考——从我国法律文件的英译谈起

目前我国法律文件的英文译本较多地体现了中国法律法规原文的特征,一些错误用法被反复使用,在一定程度上形成了"中国式法律英语".这一现象提示我们反思法律英语译本存在的若干问题.法律英语必须着眼"语言目标"而非"知识目标",回归其作为法律语言学课程分支的本质,才能适应在经济全球化背景下我国法律人才的培养需要.     

弱势群体保护的法律研究

弱势群体是社会的共同现象.在我国社会转型的特定时期,弱势群体的问题格外突出.保护弱势群体,法律必须先行.应当通过立法、司法和执法的联动,构建起多层次立体化的法律保护体系,为弱势群体的生存与发展创造一个良好环境.     

中西方法律职业共同体

法律职业共同体既是一种历史的产物,也是特定社会和法律体系选择的结果.各国的法律职业共同体都是在特定的历史、文化和传统延续中自然形成的,每一种法律职业在法制史上的作用也是基于特定的时代和社会背景得以发挥的,因而是很难替代或模仿的.因此本文从西方和中方的法律职业谈起,分析中西方关于法律职业的不同发展,说出各自的优缺点.     

从马克思对法律的经济分析到当代法律经济学

马克思在自己的多部著作中对法律与政治进行了经济分析,他的这种分析是法律经济学或法律的经济分析的先声。法律经济学这门新兴学科是运用经济学的理论和方法研究法学理论和法律制度,它是对马克思的宝贵理论资源的继承,是对政治经济学在新时代的运用。     

黑龙江省旅游业法律环境分析

旅游法律环境是旅游业发展的重要保障,旅游法律体系是旅游法律环境构成中的一个十分重要的要素。从某种程度上讲,其完善与否可以反映出一个国家或一个地区旅游业发展的成熟程度。     

法律多元下的法律选择

世界各国的文化因为历史,环境等原因而呈现出千姿百态的格局,从而导致各国的法律也大不相同。在全球化的背景下,各国的文化、法律交流不断增多。在这种状况下,如何对待国外的法律已经成了一个不可回避的问题。同时随着社会的不断发展,如何处理本国内部官方法与非官方法的关系也日益引起人们的重视。本文拟对以上两个问题进行探讨,并提出了自己的一些看法。     

英语法律术语的翻译

完美地翻译法律术语，不仅需要翻译者具有通常的翻译技巧，而且要求翻译者非常熟悉某一特定法律领域的术语和基本的法律概念，才能对英语国家法律术语的翻译比较成功。     

由高职院校顶岗实习中的法律关系引发的法律思考

高职院校安排在校生参与顶岗实习期间,作为当事人的高职院校、实习单位、实习学生之间的法律关系缺少明确细致的法律法规规范,由此导致顶岗实习过程中涉及当事人的一些法律问题没有规范的解决办法。本文通过分析三者间的法律关系,结合实践中出现的法律问题,提出解决的方法,期待以此减少顶岗实习过程中学生与学校、实习单位间的摩擦和纠纷,使高职院校与用人单位间的校企合作道路越走越宽。     

法律价值体验:培育公民法律信仰的必要途径

公民对法律的价值进行体验是我国公民形成法律信仰的必要内在途径。法律价值体验过程包括法律价值感受、法律价值体认、法律价值认同三个基本环节。从法律价值体验的阶段性来看,这一过程又依次呈现为公民产生法律信任、法律信赖、法律信念、法律信仰四个不断增进法律价值信服感的阶段。由于法律信仰是法律认知、法律情感、法律意志等精神要素和法律行为要素全面沟通与整合的产物,我们要促进公民形成法律信仰,就必须让他们从认知、情感、意志和行为诸方式对法律价值进行全身心的综合体验。