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党校主体班班主任管理工作初探 总被引:1,自引:0,他引:1
付保前 《中小企业管理与科技》2008,(24)
从严治校、从严施教、从严管理,是党校姓党的必然要求,是教与学的重要联结点,是党校教育质量的重要保证.作为主体班班级管理的班主任身处学员工作第一线,既是教育者又是组织者,是党校教育的具体实施者,工作态度、管理水平如何,对学员学习起着重要的导航、定向作用. 相似文献
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党校教育是各级领导干部培训轮训的主渠道,肩负着培养始终站在时代前列的党政各级领导干部和理论人才的任务,在用集中培训轮训方式提高各级领导干部素质方面具有不可替代的作用。加强对党校学员的管理是对学员进行马克思主义理论教育的重要组成部分。保证学员在党校期间的学习效果,良好的学员管理非常必要。 相似文献
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坚决克服"失之于宽、失之于软"的管理软肋,从严、科学管理党校参训学员,真正还基层党校一方净土已成为我们基层党校工作者亟需研究和解决的重大课题. 相似文献
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当前,对于党校来说,其除了能够对学员进行思想教育,还能对其进行经济管理教育。正是由于目前我国的经济发展进入新阶段,因此党校加大经济管理教育工作,对所有学员都有益。然而,目前部分党校并没有将培养学员的经济管理水平作为重点,未设置高质量的相关课程,导致部分党校在这方面的管理能力比较低,无法有效地在经济社会当中将自身的作用充分发挥出来。因此,相关人员需要提高对党校经济管理教育的管理力度的重视。 相似文献
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温俊 《中小企业管理与科技》2013,(33):258-258
高校业余党校建设是高校党建工作的重要内容,同时是对在校大学生进行思想政治教育的主要阵地。通过对党的基础理论知识的传授,以达到加强大学生党员的思想教育工作、提高学员的党性、提高他们的政治理论水平。本文通过对目前高校业余党校工作的现状分析,提出了一些加强和改进的措施。 相似文献
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党校是培训党员领导干部的学校,是干部增强党性锻炼的熔炉。这一特有的功能定位,充分反映了党校在组织、引导党员干部开展党性锻炼上的不可替代的作用和优势。因此,不断创新党性教育.提高学员党性修养,成为党校义不容辞的责任,是坚持党校姓“党”原则的重要体现。 相似文献
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<正>《中国共产党党校(行政学院)工作条例》指出,学员管理是实现党校培养目标的重要环节,要按照加强领导、强化培训、严格管理、注重实效的要求,严格培训规定,健全管理制度,改进管理方式,提高管理效果。国有企业党校要认真落实相关要求,持续加强学员管理工作,积极探索“把方向、抓任务、提成效”的管理路径,不断推动学员管理工作上台阶上水平。 相似文献
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思想政治教育工作是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观念、道德规范对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会或一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动。思想政治教育工作结构体系的实体性要素,包括主体和客体两个方面:主体即承担思想政治教育工作任务的组织和个人;客体即各级党政领导干部、事业单位职工以及社会各类人群。因为在党校、行政学院、干部学院学习培训的学员具有特殊性,所以他们不是一般的学生,而是“特殊学员”。客体的特殊性必然要求主体的特殊性。作为承担教育培训党政干部工作的主体--党校、行政学院、干部学院等组织和个人,做“特殊学员”的思想政治教育工作,必须有其特殊的方式方法。 相似文献
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周昭文 《中小企业管理与科技》2014,(19):163-164
地方文献是党校教学科研的重要信息源,是党校为地方党委、政府提供决策咨询的重要依据,是党校开展爱国主义教育、传统教育的重要史料。本文结合了地方文献的特性和党校工作的任务,论述了地方文献在党校工作中的作用。 相似文献
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徐向平 《北京市经济管理干部学院学报》2005,20(1):63-67
本文通过对党校函授学员学习风格展开问卷调查及对问卷结果实施科学的统计分析,明确了党校函授学员的认知特征和学习风格,论述了学习风格与学习业绩、学习风格与学习能力之间的关联,提出党校应当基于函授学员的学习风格确立有效的教育教学策略. 相似文献
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随着计算机应用领域的不断拓宽,多媒体辅助教学已经被广泛应用到各类学科的教学中,并已经逐步成为党校教育教学现代化水平的重要标准。在党校专题讲座中,多媒体教学可以弥补传统教学手段的不足,激发学员灵感,开阔学员思维,使传统与现代化媒体相互渗透、补充,从而取得良好的教学效果。 相似文献
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高校党校是学习、研究党的重要理论的主阵地。高校党校对高校党建和思想政治工作具有重要的作用。高校党校教育面临的主要问题。加强高校党校教育的基本方法。 相似文献
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党校教育在我国的教育工作中发挥着非常重要的作用,在目前经济快速发展的趋势下,各党校逐渐提高了对经济管理教学的重视程度。同时,在信息时代快速发展的背景下,大数据技术、智能技术等多种技术被广泛应用于各个领域、各个行业中,在此条件下,党校在经济管理教学工作开展的过程中必须紧跟时代发展的趋势,合理地利用各种信息技术。党校经济管理教学工作的相关人员必须提高对信息技术的重视程度,充分认识到大数据对于教学工作的重要性,并探讨将大数据应用于党校的经济管理教学工作中的方法。从实际情况来看,在党校经济管理教学工作开展的过程中,必须不断地对课程进行创新与研发,建立专业的教师团队,并将大数据技术应用于教学工作中,以此有效提高党校经济管理教学的质量与水平。 相似文献
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<正>《中国共产党党校(行政学院)工作条例》指出,党校(行政学院)人才队伍建设的重点是教师队伍建设。国有企业党校是培训国有企业各级领导干部的主渠道,是国有企业党委抓党建、促发展的重要平台,努力建立一支德才兼备、结构优化、精干高效、富有活力的青年教师队伍,对于圆满完成党校教育培训任务、更好地为党委中心工作服务, 相似文献
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<正>党校作为党的理论武装以及干部教育培训的主阵地和主渠道,党校党建教育工作的重要性不言而喻。新媒体环境下,党校党建教育工作,离不开新媒体平台、技术的加持。党校借助“党建+新媒体”的总体工作思路,推动党建工作传统优势同新媒体在平台、技术等方面的深度融合,是党校党建教育工作面临的新课题。基于此,本文从党校推进“党建+新媒体”建设的意义出发,结合党校党建教育工作和新媒体融合的实际情况,分析推进二者深度融合的难点,并进一步探讨解决之策,以期为深化党校工作与新媒体的融合提供参考。 相似文献
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<正>党的二十大报告强调,建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍,要抓好后继有人这个根本大计,健全培养选拔优秀年轻干部常态化工作机制。干部成长无捷径可走,“经风雨见世面”才能“壮筋骨长才干”,加强年轻干部教育管理监督是干部队伍建设的基础性、战略性工程,通过在从严教育中培养人、从严管理中成就人、从严监督中约束人等方式,帮助年轻干部在严管下成长、在磨砺中成才,引导其扣好廉洁从业的“第一粒扣子”,有利于深入推进全面从严治党,推动企业高质量发展。 相似文献