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1.
构建永葆高校大学生党员先进性教育机制 总被引:1,自引:0,他引:1
如何抓好大学生党员先进性教育工作是新世纪高校加强党的建设、提高党的执政能力的重要课题。然而,对高校学生党员先进性教育不是一劳永逸的,必须构建永葆高校大学生党员先进性的教育机制。本文从构建大学生党员先进性教育的目标机制、学习机制、管理机制、责任机制、评估机制、激励机制、组织机制、监督机制等八个方面进行了初步探讨。 相似文献
2.
王兴喜 《福建行政学院福建经济管理干部学院学报》2006,(2):36-38,45
保持党的先进性,关系党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。通过先进性教育实现党的先进性建设,是党的建设的永恒主题,在集中一段时间开展党员先进性教育活动结束后,仍必须继续坚持共产党员先进性教育。高校也必须继续坚持党员先进性教育,建立健全高校保持共产党员先进性的长效机制,使高校党员“长期受教育、永葆先进性”。 相似文献
3.
加强大学生党员先进性教育,是应对大学生思想状况变化的需要;是弥补高校学生党建工作存在的薄弱环节的需要;是着眼党的事业发展和执政能力提高的需要。在大学生党员先进性教育的内容选择中要正确处理认知与行为、荣誉与责任、继承与创新的关系。并通过大学生党员先进性教育的对策创新来提高大学生党员的素质,保持大学生党员的先进性。 相似文献
4.
试论大学生党员先进性教育与思想政治教育的有机结合 总被引:1,自引:0,他引:1
刘运山 《无锡商业职业技术学院学报》2006,6(4):38-39
在全党开展保持共产党员先进性教育活动是全面贯彻“三个代表”重要思想、加强党的执政能力建设和进行马克思主义思想教育的新举措。高等学校作为大学生思想政治教育的主阵地,历来受到党和政府的高度重视。因此,深入探讨大学生党员先进性教育与思想政治教育的有机结合,是高校思想理论战线迫切需要解决的重要理论和实践课题。 相似文献
5.
《太原城市职业技术学院学报》2019,(12)
大学生党员的理想信念教育是我国高校党建工作的重要内容。党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观是对大学生党员提出的新要求。高校要以社会主义核心价值观作为导向,强化大学中党支部功能,真正将大学生理想信念渗透到党员的发展中,让大学生党员的理想信念成为指引他们走向成功的航向。 相似文献
6.
段惠方 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2014,31(5):109-110
大学生党员仪式活动是高校党组织开展大学生党、团员隐性教育的有效资源,应重新审视和创新大学生党员仪式活动,处理好显性灌输与隐性引导、组织建设与思想教育、历史传承与时代精神、群体认同与个体参与、统一规范与鼓励特色等五种关系,推动大学生党员仪式活动的重构。 相似文献
7.
《太原城市职业技术学院学报》2015,(3)
高校学生党员发展工作是高校育人工作的重要组成部分,而入党积极分子是党员队伍的源泉和后备军。入党积极分子的素质状况直接决定着党员的质量,建设一支高质量的入党积极分子队伍,是做好党员发展工作的基础和前提,是高校党组织全面贯彻党的教育方针,培养社会主义建设者和接班人的必然要求。本文将从提高大学生入党积极分子培训质量机制与方案进行系统研究,针对现代大学生量身定制出一套新型学习方案,对于高校推进大学生入党积极分子培养工作有重要意义。 相似文献
8.
浅谈大学生党员心理素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
王旭东 《福建行政学院福建经济管理干部学院学报》2004,(Z1):147-148
大学生党员是新世纪的接班人和建设者,他们是大学生中的中坚和骨干,有承前启后、继往开来的历史责任,是我们党的宝贵财富.加强和改进高校学生党员的教育,提高学生党员素质,直接关系到社会主义事业的前途和我党的命运.而提高大学生党员的心理素质,对党的组织、思想、作风和校园文化及我们国家的两个文明建设有着极其重要的影响.学生党员心理素质的好坏,直接关系到党性素质的高低,关系到高校为党培养什么样的人才. 相似文献
9.
《太原城市职业技术学院学报》2015,(7)
随着社会的发展,特别是微博、微信等传媒工具的发展,大学生能够接触的信息更为庞杂、无序,而自党的十八大以来,对党员的管理更加严格,这种情况下对高校党员发展和管理工作提出了更高的要求。在这种新形势下,必须从当代大学生本身所具有的思想特征出发,立足实际,发展优秀的大学生入党,同时采取多种措施,有效地对学生党员进行正确引导,保证高校党员发展的质量,促进大学生整体素质的提升。 相似文献
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我们党历来重视高校大学生党建工作,大学生党员在数量和质量上都在不断提高,但目前在大学生中发展党员的工作还存在不少问题。如何做好大学生党员的发展工作,开创高校学生党建工作新局面,尚需认真研究,采取相应对策。 相似文献
12.
认真做好高校学生党员发展工作 总被引:1,自引:0,他引:1
吴明新 《武汉市经济管理干部学院学报》2006,20(3):50-53
党的先进性,是党的生命所系,力量所在。高校作为党的事业的重要组成部分,肩负着培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。高校党组织要积极慎重地做好大学生中的党员发展工作。 相似文献
13.
吴遵义 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2007,4(4):22-23
把优秀大学生凝聚到党的队伍和事业中来,是高校学生党建在全面建设小康社会中的中心任务:学生党员的发展是学生党建工作的重点和关键所在,全面认识分析大学生党员发展工作中的不足,构建新时期下的党员发展新思路,对加强和改进高校党建和思想政治工作具有十分重要的现实意义。本文从规范大学生党员发展的角度,对新时期大学党员的发展做了简要的阐述。 相似文献
14.
孙昊哲 《首都经济贸易大学学报》2007,9(3):127-128
本文根据《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》对于党员领导干部的具体要求。结合高校工作实际,列举了作为高校青年领导干部提高执政能力主要体现在转化力、把控力、影响力、引导力、服务力五个方面,并对每种能力的具体内容做了简单的阐述。 相似文献
15.
吴国栋 《无锡商业职业技术学院学报》2006,6(4):40-40,45
党的先进性关系到党的执政地位,每一个党员的素质关系着党的整体素质,每一个党员的言行影响着党的整体形象。要充分发挥党员的先锋模范作用,保持党的先进性,应从健全科学管理机制上下功夫。 相似文献
16.
群众路线是党的生命线和力量源泉,贯彻群众路线是学习型大学生党支部建设的着力点。文章通过对学习型大学生党支部建设实践调研,提出将党的群众路线教育程序化、制度化,有效融入到学习型大学生党支部建设的实践中,并从党员组织认同、学习目标、学习载体、学习机制、学习成效等方面,提出高校大学生学习型党组织建设策略。 相似文献
17.
张健 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2014,31(5):105-106
加强大学生党员的党内民主实践,培育大学生党员的民主素养应纳入高校党建和人才培养工作体系之中。批判性思维能力则是大学生党员民主素养中的关键要素,高校应在大学生党员教育中注重培育其批判性思维以提高其民主素养。 相似文献
18.
董明文 《天津市职工现代企业管理学院学报》2014,(1):39-40
高校大学生党员是大学生中的骨干,也是党员队伍中最有生机与活力的群体。重视对高校大学生的先进性教育,要充分发挥大学生党员的先锋模范作用,搞好高校和谐校园建设,肩负起振兴中华民族的伟大历史使命。 相似文献
19.
季霞 《天津市职工现代企业管理学院学报》2014,(3):100-101
大学生党员的后续教育问题是党建工作中关注的焦点,加强和改进大学生党员的后续教育工作,特别是建立大学生党员的后续教育机制,是始终保持高校大学生党员的先进性,保证大学生党员队伍健康发展的关键。 相似文献
20.
唐瑶 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2015,(8)
构建大学生党员发展质量保障体系,对提高高校党员发展质量具有重要意义。然而,一段时间以来,高校大学生党员发展质量保障体系建设存在对学生党员的考察不全面、教育机制不完善、考核体系不健全等问题。对此,应从完善大学生党员发展机制、健全大学生党员培养机制以及完善大学生党员考核机制等方面着手建立健全大学生党员发展质量保障体系,保障高校党员发展质量。 相似文献