我国高校教育成本的修正问题研究

教育成本分担是高校实行收费改革的重要形式。但是,高校兼具教学与科研功能,而科研功能定位在服务于国家的科研事业,由此形成的教育成本不应由学生来分担。因此,明晰高校教育成本在二者之间的分担问题并借此对教育成本进行必要的修正,是探讨教育成本分担的重要环节。     

我国高校教育成本的修正问题研究

教育成本分担是高校实行收费改革的重要形式。但是，高校兼具教学与科研功能，而科研功能定位在服务于国家的科研事业，由此形成的教育成本不应由学生来分担。因此，明晰高校教育成本在二者之间的分担问题并借此对教育成本进行必要的修正，是探讨教育成本分担的重要环节。     

高校经费来源趋势分析

教育一直以来都是备受关注的一个行业,它关系着国家未来的发展和人才的培育,特别是高校教育,更是有着难以忽略的作用和影响.而充足的经费可以帮助高校更好地开展教育事业,培养高素质、高能力人才,为国家未来的市场注入新的活力.因此,为了实现高校的和谐长久的发展,必然要采取一系列措施,建立多元化的经济来源结构、完善经费来源管理系统、逐步减少对主要经费来源的依赖性、获取更多的经费来源途径并不断挖掘教育成本补偿潜力,来推进高校正常教育工作的进行,促进整个国家教育事业的发展.     

基于创新视角的高校财务管理观念

近年来,高校教育事业的迅猛发展,给高校财务管理工作提出了新的挑战,高校财务管理人员必须顺势而为,树立新的财务管理观念,包括树立成本效益观念、时间价值观念、财务风险防范观念、以人为本观念、可持续发展观念、信息化观念、节约化观念、服务观念等。只有这样,高校财务管理工作才能服务于高校改革和发展的实际,确保高校教育事业的持续、健康发展。     

运用工程经济分析控制高校维修项目成本

随着高等教育事业的迅速发展,高校投入维修的资金越来越多,控制维修项目成本,提高办学效益也越来越为高校管理人员所重视。文章结合工作实践,从工程项目成本预算、工程成本责任制管理、工程项目造价控制等方面,对运用工程经济分析方法控制成本作了阐述。     

运用工程经济分析控制高校维修项成本

随着高等教育事业的迅速发展,高校投入维修的资金越来越多,控制维修项目成本,提高办学效益也越来越为高校管理人员所重视。文章结合工作实践,从工程项目成本预算、工程成本责任制管理、工程项目造价控制等方面,对运用工程经济分析方法控制成本作了阐述。     

从降低公用产品成本出发，实现节约型高校基建造价管理

在高等教育事业快速发展阶段,如何定位高校基建工程造价管理？文章基于公共产品理论,提出高校基建成本是教育全成本的重要组成部分,并站在建设节约型大学和高等教育可持续发展全局的高度,从四个方面论述了实现节约型高校基建工程造价管理的途径。     

经济学视角下我国高校收费

文章从分析高等教育的经济属性入手,按照成本分担理论,高等教育的直接受益者应该负担部分教育成本,从而找出了我国高校收费的理论依据,同时,利用博弈论分析了高校收费过高的产生原因。     

高校内部基建审计风险分析

随着我国经济的发展,教育事业的进步,高等院校的校园规模正逐步扩大,校园建设逐步完善。高校的基建工程随之增多,规模也逐渐加大,因此基建工程带来的审计风险也越来越复杂,如何准确地分析基建工程项目的合理性,降低风险,节省工程成本,保证工程质量和安全,确保高校基建工程顺利进行是现在高校决策者和工程管理人员思考的重要问题。文章指出了当前高校基建工程施工中审计工作存在的问题,对基建审计风险的含义进行了分析,最后,针对加强审计工作,降低工程风险,完善高校基建工程提出了几点合理化建议。     

高校教育成本研究

一、高校教育成本的研究现状及分析(一)教育成本的有关理论。西方教育经济学者早就试图将经济学中的成本概念应用到教育方面,英国教育经济学家希恩认为:“教育部门,同其他经济部门一样,要使用一部分宝贵资源,这些资源,如不用于教育部门,就可以用于别的部门。”科恩(Cohn)提出教     

高校财务管理研究

当前,高校的财务管理机制远不如企业成熟,面临着资产价值流失、资金使用效益较低等风险。随着经济的发展,国家愈加重视高校财务的建设,这表明高校需要加快建立健全财务管理体系,全面提升财务工作管理水平,保障高校教育、科研、管理事业的繁荣发展。     

经济学视角下我国高校收费

文章从分析高等教育的经济属性入手,按照成本分担理论,高等教育的直接受益者应该负担部分教育成本,从而找出了我国高校收费的理论依据,同时,利用博弈论分析了高校收费过高的产生原因.     

浅析高校“双证”教育

“双证”教育是高等教育事业改革与发展的产物,在高校推行“双证”教育,对于中国的教育和经济具有重要的现实意义。文章对高校“双证”教育的意义及实施中存在的问题进行了分析,并就如何实现有效的高校“双证”教育提出了应对措施。     

化解高校债务问题的途径研究

在高校教育体制改革的推动喜爱，高校在发展过程中所面临的债务问题也越来越重。高额债务款项已经逐渐成为制约高校正常发展的一个重要经济压力。本文就高校发展过程中存在的主要债务问题进行分析，深入探讨解决问题的有效措施，促进高校教育事业顺利进行。     

试论高校国有资产管理与预算管理的关系

我国的经济水平近几年来在不断的提升,经济发展的步伐也在不断加快。在此背景下,我国的教育事业也得到了长足的进步,国家对高校教育更是格外重视,加大了对高校教育事业的经费投入。在这种形势下,如何对国家投入的教育经费进行控制和管理是当前高校的资产管理工作中最为关键的内容,其中高校的资产管理和预算管理之间的关系问题必须要得到重视。     

浅谈高校内审存在问题及原因分析与对策建议

随着我国经济社会的发展和国家"科教兴国"战略的确定,我国高等教育事业蓬勃发展,高校办学规模不断扩大,教育资金投入持续增长,高校经济活动日趋频繁和复杂。内部审计工作对保障教育事业的健康有序发展发挥着非常重要的作用。由于高校内部审计工作起步晚,在实践中面临着一系列的问题。文章从工作实际出发,对高校内部审计工作存在的问题及原因进行分析,并提出加强和改进高校内部审计工作的建议。     

刍议作业成本管理法下的高校生均教育成本控制

随着经济的发展,高等学校教育也在不断发展壮大,要求教学软硬件环境不断更新改善,且目前国内高校学生规模相对稳定,物价和人力资本支出水平不断上涨,高校生均成本必然呈现增长的趋势。而就在生均教育培养成本节节攀升的同时,我国高校却存在教育资源严重浪费的问题,这种矛盾产生的原因在于高校教育成本控制机制不健全,领导层普遍缺乏成本控制意识,不能适时应对环境形势变化对大学管理的新要求。因此,高校只有建立了有效的生     

高校教育成本核算体系的构建

目前,我国高校的教育收费受到了越来越多的质疑,高校教育成本成了社会各界十分关注的问题。文章从高校教育成本核算存在的障碍、成本核算内容、核算对象、核算科目等方面阐述高校教育成本核算体系。指出进行高校教育成本核算,对于加强高校内部管理,降低教育成本,提高高等教育的办学效益具有重要的促进作用。     

运用作业成本法对高校成本进行控制

随着我国社会主义市场经济的发展,教育改革体制的不断深入,高校教育成本成为政府、学校和个人关注的焦点。高校教育成本的核算是亟待解决的问题,需要探索一种有效核算高校教育成本的方法。本文引入作业成本法对此问题进行探讨,通过分析作业、作业改进、高校教育流程改造等,为高校成本管理提供一个新思路。     

高校人才培养成本核算研究

高等学校人才培养成本简称高校人才培养成本,这一名词源于"人才培养成本".它的内涵与人才培养成本类似,主要是指高校在向社会提供教育服务中,发生的与学校教育活动直接或间接相关的资源消耗.本文介绍了高校人才培养成本核算的主要内容,并阐述了高校人才培养成本核算的主要方法.