民办高校“双师型”教师队伍建设中教师发展激励机制分析

民办高校是我国高等教育的重要参与主体之一,民办高校在办学中应更多的体现应用型本科教育的特点。因此,民办高校的双师型队伍建设就显得尤为的重要,而通过待遇激励、岗位激励和事业激励构建激励体系是稳定民办高校“双师型”教师队伍重要途径。     

在深化教育领域综合改革中探索民办高校特色发展之路

在深化教育领域综合改革中,长沙医学院找准"错位"发展空间,培育长远办学特色;面向农村构建"全科应用型"人才培养体系;发挥灵活优势,不断创新管理机制,探索出了一条适合民办高校发展的特色之路。     

民办高校科研面临的问题及发展对策

民办高校在高速扩张的同时正面临着亟待提高办学层次和水平的严峻挑战,而加强科研工作是民办高校提升办学层次和水平的关键。针对当前民办高校科研工作中存在的困难和问题,着重探讨了民办高校促进科研发展的主要对策。     

民办高校制定“十二五”发展规划的思考

“十二五”时期是我国全面建设小康社会的关键时期,国民经济增长方式的转变、经济社会发展战略的调整对民办高校教育改革和发展提出了新要求,民办高校发展的目标、重点、方式亦将发生深刻变化。本文首先从办学规模、办学模式、办学质量、办学特色、对外交流等五方面分析了民办高校的历程与成就,然后从国民经济增长方式和经济社会发展战略的调整对民办教育产生深远影响、国家中长期教育改革和发展规划纲要为民办高校发展指明了方向、民办高校发展仍然面临诸多自身内部问题等分析了民办高校发展所面临的形势;最后,从体制依托、服务转型、内涵发展、风险防范等四个方面提出了民办高校“十二五”时期发展对策与建议。为民办高校制定和实施“十二五”发展规划提供参考。     

我国民办高校融资渠道探析

改革开放以来,我国民办高校发展趋势迅猛,已从“公办学校的有益补充”发展成为“国家高等教育事业的重要组成部分”。与此同时,每年有相当一部分民办高校因为融资困难而造成的办学经费短缺正制约着我国民办高校事业的进一步发展。因此,为提高我国民办高校在教育市场中的竞争优势,谋求其长远发展,必须结合当前的融资渠道积极构建多元化的融资新渠道。     

我国民办高等学校办学特色典型剖析

办出特色是学校生存发展的必由之路。学校的办学理念、学科设置、人才培养模式和课程体系、校园环境建设是民办高校办学特色建设的关键因素。目前,民办高校在办学特色建设中还存在一些劣势和不足之处。在新的形势下,民办高校应该在正确定位的前提下,形成自己的创新,积累自己的优势,经过多年的提高形成特色,走可持续的特色发展之路。     

民办高校会计电算化专业实践教学体系的构建

在以培养应用型人才为办学特色的民办高校,学生实用技能的培养成为评价办学质量的重要指标之一。会计电算化是个应用性极强的专业,对学生的操作技能和熟练程度要求较高;随着社会环境的变化,传统的会计电算化实践教学模式已不能满足当前会计电算化教学目标的需求。因此,构建一个以市场需求为导向,符合会计电算化专业教育目标的实践教学体系,对于民办高校办好办强会计电算化学专业显得尤为重要。     

试论民办高校院长工作的有效性

时下民办高等教育战线上,大家都说民办高校的院校长难当、当不长久。不少民办高校的举办者和管理者在日常管理中经常发生矛盾,而且这些矛盾有时会很激烈、甚至无法调和。如何当好一名民办高校的院长,真正使到民办高校院长有职有权,提高院长工作的有效性,是大家经常议论纷纷的话题。我们知道,民办高校的特殊性和高等教育的规范性,使得民办高校既有经济(投资)管理,又要按教育规律办学;既要兼顾教育的公益性,又要顾及投资的合理回报;既要按经济规律办学,又要按教育规律办学,这就显得特别复杂和矛盾。本文从探讨如何提高院长工作有效性的角度,希望从中探索出一条民办高校的举办者和管理者有效合作、长期合作的路子,使我们的民办高校能够健康、持续、稳步地发展。     

民办高校党建工作的实践与思考

在新的办学形式和运行机制下，做好民办高校党建工作，充分发挥党组织的作用，推动民办高校持续健康发展是民办高校必须认真研究和思考的问题。     

创新实习管理模式,促进学生有效就业

管理创新对专业特色培育和学校品牌的塑造具有直接促进作用。以黄河科技学院为例,分析护理专业临床实习管理模式创新的动因,构建临床实习管理的"一一三"模式,在实践中探索出符合民办高校特点的工作路径,对利用社会优质资源、保证教学质量、优化管理体系、促进学生就业和专业特色形成等方面,具有形成合力和提升办学效益的。     

民办高校如何编制以教学为中心的财务预算

针对民办高校财务预算编制的多样性，提出民办高校办学目标与办学资金来源决定其财务预算必须以教学为中心，从财务预算审核机构、编制要求、原则、财权划分与预算依据、编制方法、预算项目等方面分析了如何编制民办高校财务预算。     

民办高校文化软实力提升论析

民办高校作为我国高等教育的重要组成部分,改革开放后取得了快速发展,但也存在一些问题.民办高校文化软实力的提升应从自身特点出发,通过准确定位、更新办学理念,坚持以人为本、发挥师生两个主体作用,不断创新、打造特色等途径,形成和谐校园氛围,构建和谐校园,提高教育教学质量,实现自身的可持续发展.     

民办高校师资队伍建设制度创新研究——基于广东省若干所民办高校教师问卷调查

广东省民办高校可持续发展约束条件是师资队伍和资金规模。民办高校投资人的资金规模不但决定了其办学规模,更重要的是决定着其师资队伍总体素质。与公办高校相比,高校民办师资队伍总体素质偏低,其深层原因是现行民办高校内外部管理制度缺失。课题组通过对民办高校师资队伍建设中的19项制度的问卷调查统计数据分析,找出了民办高校师资队伍建设工作中内部管理制度创新的着力点。在此基础上,提出了制度改进建议。     

浅析民办高校人力资源管理存在的突出问题及其对策

随着我国高等教育事业改革的逐步深入,民办高校蓬勃发展,已经成为我国高等教育事业不可分割的重要组成部分.但由于民办高校办学发展历程较短,人力资源管理方面缺乏具体的经验和理论的指导,在实际办学过程中各种问题逐渐突显,亟待解决.     

民办高校会计专业实践教学存在的问题与改进完善的措施

本文从我国民办高校会计专业实践教学的现状和意义,分析了民办高校会计专业实践教学中面临的问题,为分发挥民办高校的办学优势,提出改进完善会计专业实践教学的措施,充分发挥实践教学的优势。     

影响我国民办高校内部决策科学化的原因及其对策

当前,规范的管理体制尚未建立、举办者的权力过于集中、政府监管长期不到位是影响我国民办高校内部决策科学化的主要原因。实现民办高校内部决策科学化必须设置高效的决策机构,提供保障性运行机制,创造宽松的办学环境。     

影响我国民办高校内部决策科学化的原因与对策

规范的管理体制尚未建立、举办者的权力过于集中、政府监管长期不到位,是影响我国民办高校内部决策科学化的主要原因。实现民办高校内部决策科学化必须设置高效的决策机构,提供保障性运行机制,创造宽松的办学环境。     

鼓励引导民办高校健康发展的政府保障机制研究

当前,党中央对发展教育事业的重要性和迫切性的重视程度不断提升,十八大报告指出"努力办好人民满意的教育,鼓励引导社会力量兴办教育"。然而,目前民办高校在办学规模、布局结构、专业设置、培养模式、硬件建设、软件投入等方面仍然处于"自发状态",亟须政府将民办高等教育纳入区域经济社会发展规划中,从管理体制、财政支持、配套安排等方面对民办高校予以鼓励、引导和扶持。     

构建民办高校融资渠道的创新模式

我国民办高校发展的深层危机是经费不足,其原因是多方面的。如何构建民办高校的融资平台,建立民办高校融资渠道的创新模式,应坚持市场筹集为主、政府扶持为辅的方针,构建以市场机制为核心的融资渠道组合模式。     

公益性：国家对民办高校财政扶持之根由

公益性是高等教育的基本属性,也是民办高等教育的基本属性,增强、深化教育的公益性是所有从教育中收益的群体的共同责任。我们在阐释什么是教育的公益性及高等教育公益性的内涵的基础之上,论述了国家的财政缺位,引发民办高校办学经费不足,阻碍了民办高校公益性的最大化。国家从财政方面给予扶持是民办高校公益性最大化的有力保障。