他要在身后留一片绿洲——靖边县退休教师李应成的别样人生

2006年12月24日上午八九点钟,朝阳洒满了陕西和内蒙交界处的毛乌素沙漠.和往常一样,随着轰隆隆的马达声,一辆农用三轮车已奔驰在从杨桥畔通往惠桥沙的简易公路上.     

独臂老人和他的爱心服务站-记古稀之年入党的退休教师李运生

2008年11月上旬，襄樊市襄阳区峪山镇“留守儿童爱心服务站”教师李运生，作为湖北省的唯一代表，在杭州参加“全国未成年人思想道德建设经验交流会”回来，引起了当地群众的街谈巷议。近日，笔者专程前往峪山镇，慕名拜访了李运生老师。     

做一个有诗意的语文教师

语文是诗意的语文，一个语文教师也应该是一个诗意的语文教师。什么是诗意的语文教师呢？诗意是充满激情的，不仅要有理论的支持，而且要有深厚的文化底蕴，更重要的是要有人格的魅力。许多时候语文教师除了读懂教材、备好课外，几乎不再去拓宽自己的知识视野。语文是文化之根、艺术之基，不仅具有工具性，而且具有人文性。我们教给学生的不仅仅是知识与技巧，还有方法与能力，更重要的是情感与人格。那么，如何成为一个诗意的语文教师呢？     

中小学教师的职业生命

最近几年,中国退休制度是个热门话题。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》称要“研究制定渐进式延迟退休年龄政策”,其意思是指将来制定有关延迟退休的政策将采取小步慢走的方式,逐步缓慢地延长退休年龄。这让我想到中小学教师的职业生命问题。     

教师与知识关系的探讨

本文探讨承担知识人这一社会角色的教师，与知识发生着怎样的关系，以及实现教师与知识的途径一教、学、研等问题。指出知识社会学是一个新的研究途径和理论支撑，对教师教育的研究具有很大的应用价值。     

加强涉农区县律师工作和基层法律服务业建设的调查与思考

法律服务业是现代服务业的重要组成部分.社会主义市场经济本质上就是法治经济,其秩序、环境要用法律手段来维护.市场经济离不开法律服务,法律服务也以市场经济为自己的服务对象. 宁河县律师和基层法律服务行业的现状 (一)县域概况和律师、基层法律服务业队伍的基本情况 宁河县位于天津东北部,地处京津唐大城市群中间,面向华北、东北,总面积1414平方千米,总人口41.6万人(2010年).     

教师心理健康:一个无法回避的话题

据《检察日报》报道,目前我国正常人群心理障碍的比率在20%左右.然而,据国家中小学生心理健康教育课题组对辽宁省内168所城乡中小学的2292名教师所进行的检测结果,表明中小学教师心理障碍发生率竟高达50%!     

探索律师党建工作 更好开展法律服务——记被天津市司法局授予“天津市律师行业先进基层党支部”称号的天津行通律师事务所党支部

正天津行通律师事务所成立于2007年,是由天津市知名律师王雪莉领衔组建、以刑事辩护业务为主的专业化律师事务所。经过几年的发展,全所党员队伍由成立之初的1人发展为目前的40人,并已于2009年正式建立党支部。自支部成立以来,在南开区司法局党组的领导下,始终积极探索新形势下律师党建工作发展新思路,全面推进党支部各项建设,注重发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,引导优秀律师和入党积极分子向党组织靠拢,使全所充满生机和     

论我国民办学校的教师权利及其法律救济

在民办教育蓬勃发展的今天，民办学校的教师权利受损及其法律救济受到教育界乃至全社会的普遍关注。由于教师权利求济制度不健全、民办学校不作为、民办学校教师法律救济意识淡薄，导致民办学校教师维权不畅。其解决途径是：政府部门应发挥宏观调控的基本职能；民办学校应规范其管理行为；民办学校教师应增强法律保护意识。     

科研型教师的素质

高素质人才的培养,取决于高素质的教师,科研型教师不仅要有较高的知识技能,还应具有较高的教育科研素质和探索创新的科研能力.     

试析高等学校教师的法律地位

高等学校教师既不是特殊公务员，也不是自由职业者，在现阶段是从事高等教育事业的专业人员，拥有独特的权利义务，其职业具有公益性质。国家应弱化对教师的人事管理性，增强行业自律性管理。对高校教师的求济保障主要是通过教师申诉制度解决，维护教师的合法权益。     

浅谈新世纪教师的素质要求

新的世纪已不约而至，为了更好地推进教育事业的发展，本文从道德素质、知识素质、能力素质、心理素质、身体素质五大方面探讨了教师在新的世纪应具备的素质。     

做一个能与学生良好沟通的教师

教师与学生之间有永远说不完的故事。我有时觉得自己与学生沟通上的困难胜过教学的困难。教育教学中的问题，教师不仅仅要懂得付出爱心、同情、温柔与关心，更要学会教育的艺术技巧，我们应该清晰地认识到，改善教学有很多有用又有效的方法。     

老字号应建立“攻防结合”的知识产权战略——专访涉外知识产权律师王正志

中国报道：“王致和”案涉及的核心法律问题是什么？ 王正志：核心问题在于如何在不同司法领域保护权利人的知识产权,以及国际间不同经营主体之间如何展开合法竞争。     

法学教师在教学中应注意的几个问题

法学教育是当前大学教育和职业教育的重要组成部分，法学教师是法律教学活动开展的一方主体，其在法学教育中扮演着重要的角色。法学教学活动的开展，必须需要遵循法学教育的目的。全面提高学生的法律知识、意识和技能。因此，法学教师在教师中，一定要注意做到法律知识教育与法律意识培养相结合、法学理论与法律规范相结合和法律思维模式的培养。     

做一个会写论文的教师

角色的多样性,决定了教师不仅仅只是知识的传递者,他更应具有一种明眼人的心态,具有一种强大的分析与判断思维能力,具有对教育焦点和教育趋势变化的敏锐度。而这一切的思想代言,必须通过书写表达和传递。当然,浅层次意义的课堂实录没有更大的逻辑说服力,论文才是思想精华更纯粹更直观的呈现。但是,现在很多教师出口成章,却不会写论文,或者写出来的文章不被自己和他人认为是论文,问题出在哪里？论文应该怎么写？我们不妨来剖析一番。     

基于微博的大学英语教师知识管理的应用模式

本文从微博用于大学英语教师个人知识管理的可行性入手,在建构主义、关联主义、分布式认知理论的指导下,结合大学英语教师所需的知识结构,利用微博工具平台的各种功能,设计了自主、灵活、多元化的个人知识管理模式并进行了实践验证,为大学英语教师的个人知识管理提供了参考。     

浅析教师多元收入的征税盲区之法律对策

教师与学者专家的课外收入是我国目前税收的一个黑洞,大量的教师个人所得税因诸多主客观原因而流失,正在成为新的纳税盲区.