创建高校学习型党组织的基本要求和实现路径

充分认识创建高校学习型党组织的时代意义,明确创建高校学习型党组织的基本要求,探索创建学习型党组织的实现路径,不断推进高校学习型党组织建设,为高等教育事业科学发展提供坚强政治保证。     

以创先争优活动为载体 促进高校学生的学习型党组织建设

创先争优活动与建设学习型党组织是高校党务工作的重要组成部分,高校将创先争优活动与高校学习型党组织建设紧密结合起来,促进了高校学习型党组织建设向更深层次的方向发展,同时也带动了高校内各个学生支部组织建设的发展。     

学习型大学生党支部建设途径研究

党的十八大报告中要求推进学习型党组织的创建。建设学习型党组织是新时期党建工作的重要政治任务,也是新形势下高校加强基层党组织建设的新任务。高校学生党支部作为党的基层组织,是学习型党组织的基础环节,是高校基层党建工作的有效载体,在高校党的建设中发挥了重要作用。本文分析创建学习型大学生党支部的必要性,探讨建设学习型大学生党支部的有效途径。     

高校体育教学部建设学习型基层党组织的措施与途径

高校学习型党组织建设,是高校基层党组织建设面临的重大问题。文章从分析学习型党组织的科学内涵入手,探讨了高校学习型党组织建设的内涵及其具有的时代意义,分析了高校在创建学习型党组织过程中存在的问题,针对问题提出了在高校创建学习型党组织要建立长效学习机制、创新学习方法、科学选择学习内容、营造良好学习文化氛围等具体途径。     

高校学习型党组织建设策略刍议

高校学习型党组织建设是高校党建的前提和基础工程,建设质量影响全局。高校学习型党组织建设重点对象是高校领导干部,必须与时俱进建立科学合理、符合实际、行之有效的长远机制,并落实保障措施,以促进高校学习型党组织建设制度化、规范化,推动高校学习型党组织建设深入持久地开展下去。     

高校学习型党组织建设“353”机制探索

当前,学习型党组织建设活动正在各地各行业各部门广泛开展,高校是系统性培养国家未来建设、管理、科研等方面人才的地方,学习型党组织建设活动的意义犹为重要。如何在实践中形成推进学习型党组织建设的新途径、新办法、新机制,是需要我们不断探索解决的课题,本文就高校学校型党组织建设"353"机制进行探讨。     

对创建学习型党组织活动中存在的问题分析

把各级党组织建设成为学习型党组织，是党的先进性建设的一项重要内容。在创建学习型党组织过程中，各级党组织要完整准确地理解学习型党组织的内涵和精神实质，充分认识创建学习型党组织的重要性和紧迫性，对创建学习型党组织过程中出现的问题要认真研究并采取有效措施切实加以解决。     

高校本科生学习型党组织的工作模式探析

推进高校学习型党组织建设,是新时期高校加强党建的深层探索和有益尝试,是促进高校科学发展的助推力,更是我国一项长期的战略任务和重大的政治责任。本文分析了高校本科生学习型党组织建设的涵义和主要特征,探讨了其工作模式和评价机制。     

发挥高校文化优势 加强学习型党组织建设

学习型党组织是指党组织全体成员在共同目标的指引下注重学习、传播、创新知识,具有持久创新能力去创造未来的党组织。发挥高校文化优势,建设学习型党组织,就要坚持解放思想,践行科学发展观,以创先争优活动为契机,不断加强学习型党组织建设。同时,要通过建立健全长效机制,努力实现学习型党组织建设由被动向主动、由经验向科学的转变。     

高校要在推进学习型党组织建设中走在前列

建设学习型党组织是全党重大而紧迫的战略任务。本文从这一基本点出发,对高校党组织如何在学习理念、功能、内容、机制和方法上努力创新,加快推进学习型党组织建设作了较为深刻的论述。     

形式主义对建设学习型党组织的消极影响

建设学习型党组织是我党在新的历史条件下不断提高执政能力的根本要求。选择、利用和创造适当形式去促进内容发展，是建设学习型党组织中重要的领导艺术和工作方法，也是建设学习型党组织取得实效性的必然要求。建设学习型党组织，只有坚持实事求是，正确处理内容和形式的辩证关系，才能激发广大党员的学习热情，推动伟大的改革和实践。反之，如果偏离实事求是的目标，片面夸大形式的作用，搞形式主义，就会严重妨碍学习型党组织的建设，损害党在人民群众中的形象，挫伤人民群众的积极性，败坏党风和社会风气。     

构建基层央行学习型党组织的思考

党的十七届四中全会明确提出建设学习型党组织的要求。抓好基层人民银行学习型党组织建设，对进一步提高党组织的凝聚力和战斗力，促进有效履职具有十分重要的意义。如何借鉴人民银行在“创争”活动中的成功经验，突出创建重点，全面组织推进基层央行学习型党组织建设，笔者从氛围营造、制度建设、载体搭建、队伍建设等方面进行了探讨。     

争创基层学习型党组织建设 更好地服务地方经济发展——以毕节学院资安学院党总支为例

做好新形势下高校党建工作是推动高校党员教师不断深化对党的理论创新成果认识,努力营造学术氛围,培养人才工程的重要支撑。本文以毕节学院资源与安全工程学院党总支为例,分析了在争创学习型基层党组织建设中服务地方经济的经验、具体做法和取得的成绩。这对于欠发达地区新建地方本科院的二级学院基层党组织如何建设学习型党组织,充分党员的先锋模范作用,更好地服务地方经济发展,将起到一定的借鉴和参考作用。     

突出“三抓” 努力创建学习型党组织

建设学习型党组织，是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础，是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事、№新局面的必然要求。是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。建设学习型党组织，就是提高我们的学习力，用学习力提升生产力。基层公路管理局通过建立学习型党组织，对于提高公路管养水平，优化通行环境，实现地方经济社会又好又快发展，有着重要的促进作用。笔者认为，县级公路管理局创建学习型党组织，必须突出抓好以下三个方面的工作。     

高校建设学习型学生党组织的思考

建设学习型党组织的理论源泉来自于管理学方面的学习组织理论,中国共产党借鉴了这一理论用来武装全党。本文通过阐述大学生学习型党组织的理论来源及特征,说明该理论与党的目标有着契合之处,同时对高校建设学习型学生党组织的意义及其原则做了探索性的意见,最后针对学生学习型党组织的构建途径,提出了一些有益的看法。     

健全创先争优长效机制 推进高校学习型党组织建设

以健全创先争优长效机制为契机,推进高校学习型党组织建设是适应时代潮流,促进高校党建工作协调、稳定发展的必要之举,是建设学习型党组织的强大动力。需要把健全创先争优长效机制和加强学习型党组织建设紧密结合起来,把握开展工作的全局性,探索思路方法的可行性,注意推动实践的有效性,强调坚持学习的创新型,并重视党员的调查研究,强化指导激励,将大胆创新应用到实践中。     

以“三型”党组织为目标，加强和改进高校基层党支部建设

高校基层党组织建设是高校社会主义办学方向的根本保证，党的十八大报告给党的建设提供了目标指引，也为高校基层党支部的建设提供了努力的方向。高校基层党支部应以建设学习型、服务型、创新型组织为目标，针对自身特点，加强和改进组织建设，夯实我党执政的组织基础。     

"三个代表"的重要思想为加强高校党的基层组织建设指明方向

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，加强高校基层党组织建设是新形势下的要求。如何加强高校党的基层组织建设，以适应快速发展的教育事业需要，是摆在我们面前的重要任务。“三个代表”的重要思想为加强党的基层组织建设指明了方向。本文试图从坚持党组织的先进性、创新务实、发挥党组织的政治核心作用等3个方面进行简要阐述。     

构建大学生公寓学习型党组织的策略与途径研究

大生学习型党组织是高校党建工作的重要组成部分,把大学生学习型党组织建在公寓,有利于在学生党员中大力推行终身学习等先进的学习理念,为大学生学习、生活、工作带来了极大的方便,通过大学生公寓学习型党组织的学习方法、学习载体、学习制度等的探索与实践,才能全面提高大学生党组织的活力和战斗力。     

高校基层学习型党组织建设探究

高校基层学习型党组织建设是马克思主义学习型政党建设的基础工程,它具有学习主体的集体性、学习资源的丰富性、学习介体的多样性、学习效果的高效性等特征。在推进高校基层学习型党组织建设的过程中,要以加强思想政治理论课课堂教育为抓手,落实基本教育;以完善内容体系为支点,增强学习针对性;以创新方法体系为导向,提高建设实效性;以构建学习型社会为契机,建立共同愿景;以建立健全考核反馈机制为后盾,保证监控到位。