中国老年人口的受教育水平

基于五普数据,从不同角度比较分析了中国老年人口受教育状况,结论是(1)从国际比较看,我国受过良好教育的老年人口比例很低。(2)两性之间受教育程度以及文盲、半文盲率的差别是显著的,且保持了某种历史的连续性。(3)我国具有较大开发价值的老年人才资源达到百万之众。(4)越是年轻的老人,接受的教育越多。(5)城乡之间老年人口受教育水平发展的差距主要是女性老年人口差距所致。(6)汉族老年人口的受教育程度要高于少数民族。提出了三点建议。     

中国老年人口的受教育水平

基于五普数据,从不同角度比较分析了中国老年人口受教育状况,结论是:(1)从国际比较看,我国受过良好教育的老年人口比例很低.(2)两性之间受教育程度以及文盲、半文盲率的差别是显著的,且保持了某种历史的连续性.(3)我国具有较大开发价值的老年人才资源达到百万之众.(4)越是年轻的老人,接受的教育越多.(5)城乡之间老年人口受教育水平发展的差距主要是女性老年人口差距所致.(6)汉族老年人口的受教育程度要高于少数民族.提出了三点建议.     

关于构建双线服务模式下老年文娱教育平台的研究——以铜陵市为例

随着我国社会经济水平的不断提高、中国老年人口不断增加,越来越多的老年人开始追求精神世界的丰富多彩,老年文娱教育市场正在以较快的速度发展.目前,我国基层社区老年教育机构设施设备还不够完善,虽然许多省市县都存在老年大学,但老年文娱教育市场资源稀缺是不争的事实.所以,进一步推进老年文娱教育的发展是必需的.老年文娱教育不仅是一...     

中国老年人口致贫风险的测度及影响因素分析——基于CFPS的实证检验

根据2020年中国家庭追踪调查(CFPS)的微观数据,选取人力、心理、经济和社会四大风险指标体系,对老年人口致贫风险水平进行测度,得出结果是大约四分之一的老年人处于中级致贫风险,而且人力和社会风险的中级风险占比人数较多,需要格外关注。分析中国老年人口致贫风险的影响因素,发现在有配偶的情况下可以显著降低老年致贫风险。在此基础上,提出有针对性且操作性强的老年贫困治理对策。     

再认识人口发展与社会经济发展的规律

人口发展有其基本的规律,这是人口学要解决的最基本问题。众多的研究已经表明,人口可以实现稳定永续发展,而实现的条件就是在一定预期寿命变动下,妇女生育水平要保持在更替水平的上下限范围内。妇女生育水平超出更替水平的上限,人口将无限制地增长下去,就会出现人口膨胀;而一个     

关于加快发展大中城市养老服务业的建议

<正>目前,我国已经逐渐步入老龄化社会,2006年,中国60岁以上的老年人已达到1.43亿,并且每年还在以3.3%的速度增加。根据国家民政部预计,到2010年,我国60岁及以上老年人口将达到1.74亿。2007年,天津市对60岁以上老人生活状况的调查显示,退休人员“与子女一起生活”的老人占总数近三分之二,夫妻二人在家生活的约占三分之一,因住房条件、子女生活方式与老人不同、子女远离父母去外地工作生活等情况,促使老人的生活方式、养老观念也逐步发生改变,老人目前选择了与子女分开居住这种养老生活方式,并且这种现象正渐渐成为一种发展趋势,形成所谓“空巢”现象。随着“空巢”现象的增加,老年人的养老保障、医疗保健、生活照料等社会问题将逐步凸显。上述问题在上海、北京、南京等大     

乡村振兴战略下农村老年教育发展的路径探索

加快推进农村老年教育,对于我国迎接老龄化,服务乡村振兴战略具有重要的意义。本文首先,分别从国家配套政策、农村老年教育网络构建及乡村振兴和积极老龄化等4个方面梳理了发展农村老年教育的必要性和紧迫性;其次,针对新时代农村老年教育发展中面临的制度机制不健全、师资力量匮乏等主要问题,深刻剖析制约新时代我国农村老年教育发展的症结根源;最后,着眼于未来我国农村老年教育的发展方向,前瞻性对农村老年教育的发展路径进行探析,旨在推进我国农村老年教育事业稳步健康发展,为乡村振兴战略全面实施提供强有力的支撑。     

关于高等职业教育发展的认识

我国高等职业教育呈现出前所未有的发展势头,已积累了丰富的办学经验。结合这些经验,在教育教学活动中,我们要始终坚持以人为本的发展理念,同时要强化素质教育,并突出以能力为本位的教育思想,为培养适应社会需求的高级技术应用型人才服务。     

关于构建中国老年人照料服务体系的建议

目前，我国是世界上老年人口最多的国家。从目前到2050年的40多年，我国人口老龄化呈现快速到加速发展的趋势，建立完善老年人照料服务体系是应对老龄化、构建社会主义和谐社会的必然要求。     

对思想政治教育个体性功能的再认识

介绍思想政治教育现状,分析并探讨思想政治教育所面临的个体功能缺失和泛化以及个体功能与社会功能的关系认识模糊的问题。     

论青年思想政治教育价值发展的实现

青年思想政治教育以其特有的价值维系自身的存在与发展.研究青年思想政治教育价值发展的实现,对于深刻认识青年思想政治教育存在发展的必然性、科学性,既具理论价值又具现实意义.     

论青年思想政治教育价值发展的实现

青年思想政治教育以其特有的价值维系自身的存在与发展。研究青年思想政治教育价值发展的实现,对于深刻认识青年思想政治教育存在发展的必然性、科学性,既具理论价值又具现实意义。     

以人为本 构建和谐社会的养老模式

当前,人口老龄化已成为世界范围的一大问题。我国是世界上老年人最多的国家,据资料显示,目前60岁以上的老年人已达1．62亿之多,占全国人口12．79％,到2050年,我国老龄人口的数量将达到4．37亿,约占总人口的30％以上。随着我国社会发展和老龄化问题的出现,以家庭赡养老人为主体的传统养老模式受到了挑战,     

老年产业发展的机遇与挑战——以江苏省南通市为例

我国已进入老龄化社会,老年人口数量多,增长速度快,仅靠政府的福利事业无法满足庞大的健康养老需求。通过对日本等成熟老龄化社会研究,可以看出我国己具备了以社会资本和市场手段来发展老年产业的基本条件。南通是我国最早的沿海开放城市和最早进入老年化社会的城市,其发展老年产业具有区位优势和经济基础。     

话题：中国广告教育本土化和国际化的关系——教育有无本土化、国际化之分？对国际化、本土化的价值判断如何界定？

金定海：谈到很多问题，这些问题都是大家蛮苦恼的，我也是蛮苦恼的，我们的出身不好，不管是那个学校，只要加上广告的，出身都不好。这个苦恼是实实在在的。过去我有很多抱怨，现在也认了，反而感觉到这可能是我们一块可以发展的空间。     

高校教师的教育内涵式发展研究——基于人力资本激励角度

高校的发展关系着民族的未来,在我国不断地进行教育改革的背景下,对高校教师的培养尤为关键.现阶段,对高校教师的培养应注重教育内涵式发展,不断提升高校教师的教育教学水平.而高校教师的教育内涵式发展,需要从人力资本激励的视角不断加以完善,加快推进高校教师队伍建设,充分发挥高校教师积极性和创造性.     

人口结构对中国经济发展的影响

长期以来,我国的人口问题一直受到关注,新时期中,我国的人口问题也呈现出新的特点和局面,人口的结构性问题凸显.而一国的人口结构由不同的因素所决定,这些因素变动的不同结果会对社会经济发展产生不同的影响.因此,了解人口结构和经济发展的关系,才能更好地促进我国的经济发展.     

重读马克思关于社会再生产的理论——对目前全球范围内由金融危机引起的经济危机的再认识

根据马克思主义关于社会再生产的理论,目前全球范围内由金融危机引起的经济危机的主要原因是社会再生产过程中,第一部类的生产和第二部类的生产没有按比例进行,使社会总产品无法实现期间只补偿和物质替换。     

对公允价值的再认识——由金融危机引起的反思

近几年来,公允价值一直是国际会计界关注的热点,同时也是我国会计界一个较新的课题。本文根据国内外会计准则及学者对公允价值的解释,结合公允价值计量的适用条件,探讨了公允价值计量在国际金融危机中的作用机制,并就公允价值的应用提出了对策和建议。     

对公允价值的再认识——由金融危机引发的思考

就在公允价值越来越受重视的时候,金融危机爆发后有人认为此次危机的罪魁祸首就是“公允价值计量模式”,但是公允价值会计计量模式本身是不存在问题的。本文将从公允价值的定义出发,着重对金融危机中公允价值的作用进行阐述,最后探讨此次金融危机给我国会计的启示。