对当前高校学生管理工作的反思及改革路径的选择

随着社会主义市场经济的发展和高等教育改革的深入,传统高校学生管理工作面临着诸多的挑战。所以说,加强对当前高校学生管理工作的研究和反思具有非常强烈的紧迫性,同时也是适应科学发展观的需要,也是高等教育适应时代潮流发展的必然要求。当前高校学生管理工作应树立以人为本的管理理念,坚持以人为本,创新工作方法和途径,坚持依法治校,积极探索适应时代要求的高校学生管理模式,改革和创新高校学生管理工作。     

对当前高校学生管理工作的反思及改革路径的选择

随着社会主义市场经济的发展和高等教育改革的深入,传统高校学生管理工作面临着诸多的挑战.所以说,加强对当前高校学生管理工作的研究和反思具有非常强烈的紧迫性,同时也是适应科学发展观的需要,也是高等教育适应时代潮流发展的必然要求.当前高校学生管理工作应树立以人为本的管理理念,坚持以人为本,创新工作方法和逢径,坚持依法治校,积极探索适应时代要求的高校学生管理模式,改革和创新高校学生管理工作.     

当前高校学生管理工作问题及对策探讨

高校学生管理工作是学校管理的根本,随着市场经济和高等教育改革的发展,传统的高校学生管理模式已不再适应时代的要求。结合当前形势下高校学生管理工作面临的问题,指出新形势下应树立以人为本的育人理念,探索适应高校学生管理和发展的教育模式,创新高校学生管理工作。     

浅谈学生管理工作

随着社会的快速发展，在新形势下高校学生管理工作应树立“以人为本”、“以学生为本”的管理理念，积极探索适应时水要求的高校学生管理模式，改革和创新高校学生管理工作。     

基于人本管理理念探析高校学生管理

高等教育改革的发展,使传统的高校学生管理工作面临着严峻的挑战。在新形势下,高校学生管理工作应该树立＂以人为本＂的＂人本管理＂理念,积极探索适应时代发展要求的高校学生管理模式,改革和创新高校学生管理工作。就目前的形势而言＂人本管理＂是当前高校学生管理工作中必不可少的。本文即从人本管理的角度来探讨高校的学生管理的内涵、必要性和具体管理方法。     

社会工作视野下高校学生工作的创新实践

随着我国经济的迅速发展和社会的加速转型,高校传统学生工作模式已经不能完全适应人才培养的需要,创新学生管理工作已经成为高校学生工作的必然选择。社会工作坚持助人自助理念,借助其专业化、科学化、人性化的方法,围绕特殊的个人开展工作,帮助学生开发自身潜力,克服成长中的困难,实现个人社会化和学校教育的目标。就社会工作专业手法引入高校学生工作,创新学生工作思路作了初步的探析。     

新形势下高校学生管理工作的创新思路

在新的形势下，高校学生管理工作面临着许多新的情况和新的问题。因此，要主动适应这种新形势的发展变化，就必须与时俱进，以人为本，积极推进学生管理工作理念的创新，以学生为本，推进学生管理工作的改革与创新，以适应社会主义市场经济和高等教育快速发展的需要。     

浅析高职院校“以人为本”学生管理理念

目前高等教育正由精英化教育走向大众化教育，高职院校学生呈现出许多新特征，学生管理也面临着许多新的问题，从而使传统高校学生管理工作面临着严峻的挑战。本文旨在以新形势下学生主体为出发点，提出高校学生管理工作应树立“以人为本”的管理理念，积极探索新形势下适应时代要求的高校学生管理模式，力求改革和创新目前高校学生管理工作。     

新形势下高校学生管理工作问题及对策

当今社会、经济所发生的深刻变革影响着高校的学生管理工作,传统的学生管理理念、方式以及体制等远远不能满足当前高等教育的发展。因此立足于创新学生管理工作,对高校学生管理工作存在的问题进行阐述,并提出完善高校学生管理工作的具体对策。     

论新时期图书馆管理工作的创新策略

随着读者需求的变化，图书馆原有的管理工作已经很难适应新时期的读者服务工作。这就需要图书馆从管理理念创新入手，结合图书馆的发展趋势，进行全方位的管理工作创新。在此简要分析图书馆管理工作创新的原因，提出图书馆新时期管理工作创新的策略。     

高校学生管理工作创新研究

高校学生管理工作是高校教育教学工作的重要组成部分,是一个理论性、实践性都很强的课题。他涉及管理、政治、文化、教育以及经济等各个方面,而中国现在的高校学生管理工作尚未形成真正的科学的模式。随着社会主义经济市场体制的不断完善,我国高等教育事业的不断发展,高等教育制度也必须不断改革。当代学生的思想也日益复杂,都有着属于自己的人生观、价值观、主观意识较强自我主义较强。在这样的环境下,传统的学生管理工作已经很难适应时代的变化,所以必须用新的思路对高校学生管理工作进行改革创新。本文就是在这样的形势下对我国学生管理工作现状进行了分析,并对各方面的创新方式进行了总结。     

基于人本理念的高校学生管理创新策略

学生管理工作是高校工作的重要组成部分,将人本理念应用到高校学生管理当中有助于高校学生管理的理念的转变,即将对学生的管理转化为为学生服务.基于人本理念的高校学生管理思想有助于新型师生关系的构建,也有助于学生的全面发展.基于此种情况,在本文当中笔者对人本理念在高校学生管理中的创新使用提出了自己的一些观点与看法,旨在提高现阶段高效的学生管理效率.     

论高校学生工作的有效性管理创新

新形势下的高校学生管理工作面临着许多新情况,高校学生管理工作者要根据时代特征,掌握学生成长成才规律,用发展的眼光代替传统学生管理理念,探索有效学生管理的途径和方法,适应人才培养的需求。     

创新高校学生管理工作模式探究

传统的学生管理工作模式忽视了学生的主观能动性和积极创造性,违背了高校学生管理工作中坚持＂以人为本＂的核心。本文旨在通过分析高校学生管理工作现状,阐述高校学生管理工作创新的必要性与重要性。文末,从网络技术、主题活动、人文关怀、三大工程四个方面创新了高校学生管理工作的模式。     

以人为本的高校学生管理工作研究

新时期对高校学生进行管理主要坚持的是以人文本的管理理念,一切都从学生的根本利益出发,不断地去完善高校的管理工作,与此同时,高校的管理人员还要认真的反思在学生管理中出现的问题,本文主要从高校的学生管理入手,分析研究以人文本的学生管理途径,以此来进一步的推进高校学生管理工作的创新。     

探析高校学生管理工作的创新

我国高等教育改革的步伐进一步加快,招生规模不断扩大,学生的家庭环境、思想观念也随着社会的发展不断变化。大学生管理工程呈现出许多新特征、新问题。在现代大学要做好学生管理工作,必须在管理过程中适时地创新和改革才能适应高等教育发展形势的需要,也就是要创造性地开展高校学生管理工作。     

高校学生管理工作中的“严”和“实”

"三严三实"的要求简洁凝练、内涵丰富、指向性非常明确,他的提出不但对党员干部的作风要求有所针对,同样对高校学生管理工作也适应,这对高校学生干部培养、高校教师要求以及在学生管理工作都有着非常重要的指导意义。     

管理系统视域下的高校学生管理工作

现在的高校学生管理工作已经有了很大的进步，管理工作也逐渐的科学了，但是还是需要提升和确定学生管理工作的视角，并且要更加科学的对学生管理工作进行优化，并且对学生管理系统更加科学的组合，从而提升管理学生系统的有序性及综合性的原则，本文就主要对在管理系统视域下的高校学生管理工作进行了分析和介绍。     

“大学新老学生同寝”管理模式的实践与探索

随着我国高等教育水平的不断提升,对高校学生管理工作提出了新的更高要求,学生宿舍作为学生管理工作的最小单元,在思想政治教育工作中的堡垒作用日益凸显。大学新老学生同寝作为学生管理工作的一种创新模式,适应了当前教育的发展变化,并取得了一定的实效性,为新生入学后更好更快地实现角色转变,以及提高老生综合素质起到了良好的作用。     

基于物联网技术的高校学生管理工作创新研究

物联网技术在消防、智能家居等领域正逐渐走向实用阶段,然而在教育领域尤其是高校学生管理工作的应用尚为鲜见.在高校建设校园物联网平台,实现高校学生管理工作中安全校园建设、学风建设、心理健康管理、课外活动选择等多方面的应用,可以为高校学生管理工作的智能化创新提供参考.