全面从严治党新形势下强化党校教师姓党原则

党校是培养和提升党员领导干部党性的阵地,党校教师作为党校培训的理论引领者和行为示范人,必然要率先垂范党性,时刻坚持党校教师思想姓党,处处体现党校教师行为姓党,做全面从严治党的先行之师.     

党校教育必须坚持四项基本原则

一、党校是我们党培养各级领导干部的学校。用马列主义理论武装干部是全党的任务、而各级党校处在特殊重要的地位。中央要求我们把党校办成培养党员领导干部,培养党的理论队伍,学习、研究和发展马列主义、毛泽东思想的阵地。     

坚持“党校姓党”做好党校工作——学习习近平同志关于坚持“党校姓党”重要论述的几点体会

习近平同志关于坚持党校姓党重要论述产生形成具有很强的针对性、内容体系具有很强的完整性、历史地位具有很强的重要性、政治信念具有很强的坚定性等基本特征。贯彻落实习近平同志关于坚持党校姓党重要论述需要抓住和解决如下问题:(一)加强和改善党委领导,为坚持党校姓党提供根本保证;(二)坚持主渠道地位,切实加强对党员领导干部的培训轮训;(三)正确定位办班培训目标,充分彰显党校固有特色优势;(四)突出党的理论教育和党性教育主课地位,切实实现办班培训目标;(五)加强科研工作,切实推进党校教学和党委决策科学化;(六)坚持从严治校,切实确保党校风清气正;(七)推进改革创新,切实增强党校工作活力。     

党校应率先践行党的群众路线

正一、在教学科研工作中践行党的群众路线(一)把群众观教育作为教育培训的重要内容。党校肩负着在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的重任,是党委培训、轮训党员领导干部的主渠道。要把正确的群众观教育作为党校培训的重要内容,突出党的群众路线在教学中的重要地位,积极开设党的群众路线理论教学专题,进一步推动党的群众路线教育进教材进课堂进头脑。在开展教学培训中,帮助和引导党员干部加强群众观的学习和领会,树立服务群众的意识,掌握服务群众的方式方法,提升服务群众的本领。     

语境原则下对思想政治教育“灌输”理论的再认识

马克思主义灌输理论一度受到人们的怀疑甚至否定。然而,过去一年来以"80后"大学生为主体的当代青年在一系列国内重大政治和社会事件中的一些匪夷所思表现使人们在一定程度上认识到了在语境原则下的思想政治教育"灌输"理论,由此也掀起了对马克思主义灌输理论的新一轮思考。当前,如何正确看待马克思主义灌输理论成为摆在我们面前的重大课题。     

坚持五个“突出”是新时期基层党校教育的有效途径

改革开放以来，随着政治、经济、文化、科技等各方面的迅速发展，各种诱惑和矛盾也凸现出来。在这种复杂的社会环境中，如何教育党员干部抵制金钱和权力的诱惑，科学正确地处理各种突发事件和社会矛盾，     

以“四深化”“四增强”提升党校教学工作科学化水平

党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型社会主义执政党的重大任务,是为了确保实现十八大上确定的各项目标任务,应对复杂多变的国际形势,强化干好各项工作的能力。各级党校必须肩负起培训各级领导干部马克思主义理论、党的路线方针政策和法律法规等各方面知识的重任。习近平同志在全国党校校长会议上强调:坚持质量立校,把高标准办学作为党校各项工作的重要抓手,通过扎实持久的工作使教学科研、基础设施、人才队伍、管理服务、学风校风的质量和水平不断得到改进和提高。面对十八大提出的各项目标任务,党校作为干部教育培训的主阵地,必须深化教学改革,不断提高教学     

坚持在“三个严”上加强党的纯洁性建设

加强党的纯洁性建设,必须严格教育,固本强基 要保持党员队伍的纯洁．必须以思想纯洁为基础．牢牢把握队伍思想教育这根主线。为此．天津边检总站党委专门部署开展了以人民警察核心价值观教育、爱岗敬业教育和模范党组织创建为主要内容的“两教育一创建”活动．重点通过人民警察核心价值观教育,筑固队伍忠于党、     

抓好思想政治工作 促进学校创新发展——记荣获“天津市教育系统优秀思想政治工作者”称号的天津市河北区月牙河小学书记、校长 尔兆新

<正>尔兆新同志现任天津市河北区月牙河小学党支部书记兼校长。任职以来,他以抓教职工思想政治工作为突破口,提升教职工政治、业务素养,使月牙河小学各方面工作成效显著。重视理论学习,努力提高政治素质和党性修养作为一名党员干部,尔兆新同志