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1.
中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路,坚持和完善中国特色社会主义道路的前提是坚定中国特色社会主义道路自信。坚定中国特色社会主义道路自信的前提是加深对中国特色社会主义道路的认知、认同;并认清新自由主义的本质,坚决遏制其对道路自信的消解。 相似文献
2.
制度自信是对中国特色社会主义制度的充分肯定和坚定信念。中国特色社会主义制度自信不是凭空产生的,而是缘自特色优势、成功实践及对世界作出的独特贡献。坚定制度自信,必须坚持、完善和创新中国特色社会主义制度,不断扩大制度认同,凝聚制度共识,增强制度自觉。 相似文献
3.
中国特色社会主义理论体系之中国传统文化特色 总被引:1,自引:0,他引:1
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,它既继承和发展了马克思主义理论和方法,又继承和发展了中国优秀传统文化。它从制度建设、发展方式和观念转变等方面发展了社会和谐以及人与自然和谐的思想;它以实事求是、独立自主和发展创新丰富了自强不息的精神;它通过对"为了谁"、"依靠谁"和"满足谁"等三个问题的精辟解答,无论在理论上还是在实践中都进一步发展了中国民本思想。 相似文献
4.
张铃枣 《福建财会管理干部学院学报》2014,(6)
中国特色社会主义制度体系和西方既有的制度体系和制度价值理念具有本质的区别,它是人类社会及社会主义社会发展规律在中国的制度实现形式,是中国特色社会主义道路成功的制度化成果。中国特色社会主义制度自信源于其内蕴的制度理性、制度自洽、制度能力、制度正义、制度创新等制度特性,这些制度特性是中国特色社会主义制度优越性、合理性、正当性的依据。 相似文献
5.
刘雅兰 《太原城市职业技术学院学报》2008,(11)
文化是民族凝聚力和创造力的源泉,是综合国力竞争的重要因素。在我国文化呈现多元化的背景下,我们要正确认识当代中国主流文化,以便更好地推动社会主义文化的大发展、大繁荣,提升文化软实力,发挥文化对社会主义现代化建设的精神动力和智力支持作用。 相似文献
6.
坚持什么样的文化方向,是一个政党在思想上、精神上的旗帜,是一个民族振兴的基石。本文从加强思想道德建设和教育文化建设两方面论述了发展有中国特色社会主义文化的重要性、紧迫性和长期性。 相似文献
7.
张明辉 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2014,(7):9-10
在当今社会中,随着经济的发展,文化建设在团结民族,增强民族创造力上起着重大作用。我国人民在精神文化上还有很多提高的地方。丰富国民精神文化生活成为一个必然要解决的问题。近年来,中国在走特色社会主义的同时也加大了中国特色社会主义文化的建设,并且也取得了卓越的成就。但由于社会发展的不断进步,我国在特色社会主义文化建设上的要求越来越高。本文分析了中国特色社会主义文化的实质及特征,同时也提出一些关键实质性的意见和建议。 相似文献
8.
臧平 《吉林商业高等专科学校学报》2002,(1):28-31
中华民族有着悠久的历史和丰富的化资源,我们中国人对优秀的化遗产要努力继承,在此基础加强精神明建设,勇于创新,建设有中国特色的化。 相似文献
9.
雷军 《湖南税务高等专科学校学报》2002,15(3):52-54
中国特色的社会主义文化建设需要中国特色的治国方略,法德并重是建设和发展有中国特色社会主义文化的必然要求,法治与德治二者统一于整修有中国特色的社会主义事业之中。 相似文献
10.
杨昕 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2010,7(5):5-6
从内涵上理解,中国特色社会主义伟大旗帜包括实践维度意义上的中国特色社会主义道路和理论维度意义上的中国特色社会主义理论体系这两个方面,二者是一个相互统一的整体,不可分割。在当代中国,中国特色社会主义伟大旗帜展示着社会主义中国的发展形象,引领着社会主义中国的前进方向,凝聚着全体中国人民建设美好家园的智慧力量。 相似文献
11.
张晓明 《石家庄经济学院学报》2010,33(6):118-121
在中国三十多年来的现代化建设过程中,不断面临着国际的舆论挑战,如中国威胁论、中国崩溃论等等,因此等中国经济发展到一定程度,理论研究就提到了议事日程。围绕着中国特色社会主义理论研究的内容、缘由、原则3个方面分析了开展中国特色社会主义现代化理论研究的必要性、重要性、可行性3个问题。 相似文献
12.
中国特色社会主义道路的比较优势集中在三个维度:从历史维度看,中国特色社会主义道路是人民创造历史的实践之路,具有与时俱进的优势;从中西比较的维度看,中国特色社会主义道路是为人民谋幸福、为民族谋复兴的复兴之路,具有执政党的宗旨优势;从未来的视野看,中国特色社会主义道路是共同理想和远大理想的结合,具有凝聚人心、整合社会力量的优势。 相似文献
13.
王焕成 《上海市经济管理干部学院学报》2014,(3):53-57
建设社会主义文化强国是时代的需要,实践的需要,人民的需要。中国特色社会主义文化具有实践性、时代性和创新发展性的特点,具有强大的引领、凝聚和推动功能。建设社会主义文化强国必须推进中国特色社会主义文化建设,必须以政府为主导把握文化发展的正确方向,以实现提升文化软实力,营造良好的社会文化生态。必须把生态文明建设放在突出地位,融入经济、政治、文化、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国。 相似文献
14.
全面深刻理解中国特色社会主义的科学内涵和重大意义 总被引:1,自引:0,他引:1
党的十七大做出了一项历史性决策:高举中国特色社会主义伟大旗帜,并对这一主题做了极大的丰富和发展。深入学习、宣传、贯彻党的十七大精神,首先要全面、深刻地理解中国特色社会主义的科学内涵和重大意义。中国特色社会主义是伴随我国改革开放伟大实践形成的马克思主义中国化的最新理论成果;是我们党带领人民在社会主义现代化建设过程中历经艰辛探索而逐步开辟出来的正确发展道路;是党的十一届三中全会以来,我们在社会主义建设当中逐步探索、发展和成熟起来的适合中国特殊国情的社会主义制度。中国特色社会主义是改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因;是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。 相似文献
15.
应金萍 《浙江工商职业技术学院学报》2014,(3):32-37
从理论问题,历史问题,政治问题的高度厘清中国特色社会主义和毛泽东思想的整体性、阶段性、相承性、创新性、开放性、发展性、开放性和本土性,提高概论课有效性,从而提高大学生理论自信和自觉. 相似文献
16.
我国进入新时代以后,新的社会矛盾日益显现.为解决我国社会内在矛盾,促进我国社会的稳定发展,建设法治文化成为新时期国家在法治领域中势在必行的工作任务.开展新时期的法治文化建设,必须以我国特色社会主义理论体系为基础,利用现代化的互联网先进手段,将各方面的法治制度深入普及到基层群众中,满足新时期人民对新生活的需求. 相似文献
17.
《安徽工业大学学报(社会科学版)》2020,(3):84-85
中国传统文化历史悠久,有着开放包容的特点,注重以人为本。传统文化有助于重塑大学生的道德观念和价值追求,塑造大学生的人文精神和人格魅力,提升大学生的文化自信和使命担当。高校应创新教育方式,注重利用网络教育平台,加强优秀传统文化教育,增强大学生文化自信。 相似文献
18.
中国特色社会主义是一个由中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论和中国特色社会主义制度"三位一体"所构成的科学体系。中国特色社会主义来源于实践、指导实践、在实践中不断创新和发展,具有鲜明的实践特色。 相似文献
19.
臧宏 《吉林省经济管理干部学院学报》2001,15(3):9-12
从有中国特色社会主义民主与资本主义民主及马克思主义经典作家所设想的社会主义民主相比较视角,分析了社会主义初级阶段民主政治的基本特征,强调推进中国社会主义民主政治建设,必须一切从国情实际出发,坚定不移地走自己的民主之路。 相似文献
20.
秦正为 《浙江经济高等专科学校学报》2008,20(1):104-108
中国特色社会主义“始于毛,成于邓”。毛泽东对中国特色社会主义建设道路的探索可分为三个阶段,即基本正确的探索期、正误交织的曲折期和严重错误的失败期;思想框架几乎涉及了社会主义建设的全部内容。其探索有成绩也有失误,但作为起点和正反经验都对中国特色社会主义有重大启示意义。 相似文献