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师范生的师德培养是时代发展和现实情况的需要,是建设未来高素质教师队伍、促进社会主义精神文明建设的需要,是教育学生、培养社会主义的建设者和接班人的需要,是提高师范生自身素质的需要.在师范生师德培养过程中存在着一些问题,根据这些问题提出解决的对策,从而有助于师范生更好的进行师德的培养. 相似文献
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百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。师德建设是加强中小学德育工作和全面推进素质教育的关键环节,是建设适应素质教育的高质量教师队伍的客观要求,必须抓实抓好抓出成效。 相似文献
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师德建设是教师队伍建设的核心因素,是学校建设的灵魂,直接关系到学生的精神面貌和健康成长,影响到教师的自身发展,是每一个学校管理者不懈追求的目标。 相似文献
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潘军明 《中小企业管理与科技》2014,(31):305-306
培养社会需要的人才是高校担负的主要社会责任,高素质人才的培养离不开高素质教师队伍的建立,而教师队伍的建设应以师德师风建设为重点。师德师风建设不仅会规范、约束教师自身的言行,更重要的是会对学生起到潜移默化的表率作用。作为一名学生工作人员,每天都会深入到学生的学习、生活中的各个方面,和学生的接触更加密切,师德师风建设便显得尤为重要。 相似文献
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高校青年教师是教师队伍中的一支生力军。高等教育的高速发展使得高校教师队伍呈现年轻化倾向。在新的历史时期加强青年教师师德建设,提高他们的师德修养尤为重要。学校要采取有力措施,不断提高青年教师的师德水平。 相似文献
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高校师德建设是高校教师队伍建设的核心和灵魂,是构建社会主义和谐社会的基础。通过对高校师德建设的认识,结合高校自身的实践,呼唤和谐社会下高校师德建设应从敬业爱岗、教书育人、为人师表等方面不断提高教师的师德素质和综合素质。 相似文献
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<正>幼儿园教师质量决定着学前教育的质量,高素质专业化的幼儿园教师队伍是高质量教育和儿童健康发展的重要保障。《礼记》言:"师者,教之以事而喻诸德也。德之不修,学之不讲。"可见,教师自身的师德修养对教育事业的发展是至关重要的。幼儿教师作为孩子人生旅途的启蒙人,在教育中的言行举止都将直接影响着孩子的一生。幼儿教师师德师风建设有必要根据新时期师德发展的社会文化背景、时代特征以及新的内涵,以社 相似文献
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未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发展的主体——教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才,就必须建立一支高素质的教师队伍。教师队伍建设的核心是教师的师德,教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量。因此,加强师德建设是时代的需要,是全面推进素质教育,深化队伍建设的需要。当前,由于受市场经济大潮的冲击,有悖师德的现象屡禁不止,一 相似文献
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课堂教学是高校教师教学内容的主要形式,更是教师自身师德师风建设的载体所在。强化课堂教学活动载体建设,把课堂教学活动和教师自身思想政治教育有机结合起来,在课堂教学中不断提高教师的德育素质,是学校进行师德师风建设的主要方式和根本途径。 相似文献
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本文阐述了高等职业院校教师师德建设的必要性,对目前高等职业院校教师素养水平和专业能力的现状进行分析,找出了存在的问题和矛盾,同时分析了现代职业教育对教师师德的要求,提出加强师德培养的途径、方法和措施. 相似文献
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由于教师职业特性等方面的因素,决定了师德是教育之魂,是创名校的基石,因此必须提高教师的自身素质,加强教师的师德建设。 相似文献
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高校教师师德建设直接关系到教学质量,而高校辅导员师德建设则直接关系到大学生的成长.结合高校政治辅导员师德建设的理论和实践,以高校政治辅导员的师德建设为切入点,创新高校政治辅导员师德建设的方法-将"心"贯穿于政治辅导员的个人发展、对待学生,以及对待学生事务等三个方面,塑造出了高校政治辅导员师德之基、师德之魂和师德之美. 相似文献
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胡会燕 《中小企业管理与科技》2011,(16)
在新型全球经济时期,加强高校教师师德建设,发扬教师的敬业精神、奉献精神以及加强学术道德教育具有重要的现实意义.本文论述了目前师德建设存在教书育人观念淡薄、治学态度不严谨、为人师表作用欠缺、功利主义思想膨胀等问题.指出新时期高校师德体系,应该继承优良传统,并发扬光大,与时俱进.并提出了几点新时期高校师德建设的有效对策,为加强新时期师德师风建设具有重要的意义. 相似文献
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曹玉彦 《中小企业管理与科技》2011,(7)
师德建设内涵丰富,意义深远,关乎全民族道德水平的提高.每一位教职工都必须牢记"育人"的历史使命,坚持正确的政治方向,突出教师职业道德和个人品德建设,树立良好的师表形象,师德建设是一项系统工程.必须齐抓其建,与时俱进,科学评价,通过师德建设,促进校风发展,实现为社会培养德才兼备优秀人才的目标. 相似文献
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青年教师思想活跃,富有朝气,进取心强,是独立学院建设与发展的主力军。青年教师的师德状况如何,直接关系到独立学院师资队伍建设的水平,关系到学校培养人才的标准和质量,关系到学校未来的发展。因此,加强青年教师师德建设,大力提高青年教师的自身修养和道德水平,是新形势下高校精神文明建设的一项紧迫任务。 相似文献
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《教育规划纲要》要求采取综合措施,建立师德建设长效机制。本文结合工会工作,就师德建设的意义,工会在师德建设中的地位,以及如何坚持以人为本,积极开展师德建设进行了一些探讨。 相似文献