新形势下的人才培养——本科院校学生就业指导工作

目前,随着高校毕业生就业制度改革的不断深化,"学校推荐、双向选择"的就业政策既确立了毕业生的就业主体地位,也赋予学校就业指导的责任和义务。但由于我国本科院校办学起步较晚,就业指导教育仍处于摸索阶段,远不能适应社会发展和市场需要,至今没有充分发挥应有的作用。     

改进新建民族本科院校大学生就业指导工作的策略

随着我国高等教育大众化,我国大学毕业生人数逐年递增,大学生就业形势不容乐观,新建民族本科学院的大学生就业面临着新的形势和压力,在新形势下如何对大学生进行就业指导工作,提高大学生就业能力和素质,是实现大学生顺利就业的当务之急。     

就业竞争力视角下新建本科院校优化人才培养模式研究

随着我国高等教育大众化以及人才市场竞争对大学生能力的要求,高校毕业生就业竞争日益激烈,新建本科院校面临着更加紧迫艰巨的优化人才培养模式的任务。只有构建以提高就业竞争力为导向人才培养模式,提高人才培养质量,才能培养出具有竞争力和创新精神的高素质应用型人才,实现学校又好又快的发展。     

新形势下加强高职院校就业指导工作途径探析

近年来，受高校毕业生数量快速增加以及当前国际金融危机等多重因素的共同影响，大学毕业生就业形势十分严峻。而高职教育兼具高等教育与职业教育双重属性，就业指导工作在整个高职教育中的地位和作用越发突出和重要。面对新形势。高职院校就业指导工作应克服目前存在的问题与不足，须在转变就业指导理念、建立和完善就业指导体系、加强就业指导课程建设、加强高职院校就业指导队伍建设等方面作出积极探索，以满足社会、企业和学生的要求。     

新升本科院校应用型人才培养的定位分析

学术界对新升本科院校主要有三种分类,其中占多数的意见是定位为应用型本科院校。作为新升本科院校应用型人才培养的特征主要应体现在地方性、实用性、教学型、应用型专业和做学用一体等五方面。在新升本科院校应用型人才培养中应处理好五个方面的关系,即学科、专业、课程的关系;文科、理科、工科的关系;基础与应用的关系;应用与创新的关系;本科与高职的关系。以陕西省新升本科院校为例,分析了新升本科院校类型结构与区域经济发展对应用型人才需求的矛盾和解决对策。     

浅谈高校就业指导工作的现状与对策

一、当前高校毕业生就业的现状 目前．我国正处在经济建设和社会转型的关键时期．大学毕业生的就业形势十分严峻,劳动力市场已经出现了“僧多粥少”的尴尬局面,大量毕业生处于一种“漂浮”的状态。据人事部有关部门的统计数据显示,2006年,全国共有应届高校毕业生413万人,比2005年增加75万人．增长了22．2％．毕业生供需比例从2005年的1：0．93下降到2006年的1：0．83。     

地方性本科院校人才培养的路径分析

随着科技创新带动企业的转型升级,地方本科院校的人才培养质量无法满足经济社会的现实需求。探讨当前我国地方本科院校人才培养目标及办学定位对提升地方本科院校的办学水平具有重要意义。     

新建本科院校师范类毕业生就业心态的自我调整

当前,新建本科院校师范类毕业生的就业形势日趋严峻,就业压力不断增大,毕业生出现诸多不良就业心态,直接影响其顺利就业。因此,新建本科院校的师范类毕业生应从认清就业形势、正确认识自我、提高自身耐挫力、全面提升自身实力等方面来加强就业心态的自我调整,保持积极健康的就业心态,从容面对就业、顺利实现就业。     

应用型本科院校创新型人才培养模式研究

应用型本科院校的传统人才培养模式已经难以适应当下社会经济发展和自身发展的需要,本文主要针对目前地方院校存在的诸如定位不清,办学指导思想模糊、人才培养目标不明确、人才培养模式单一等普遍问题,希望能够进一步厘清地方院校的办学定位,明晰应用型人才的规格和素质,进而构建适合于地方院校长期发展的创新型人才培养模式。     

新形势下大学生就业指导工作的对策探讨

随着全球经济一体化进程的不断加快,大学生就业形势十分严峻。对于高职院校来说,在新的历史形势下,需要做好大学生就业指导工作。为此,本文通过分析大学生就业形势,同时对高校大学生就业指导工作的现状进行分析,并提出相应的政策建议,进而为大学生就业指导工作提供参考依据。     

新形势下大学生就业指导工作的对策探讨

随着全球经济一体化进程的不断加快,大学生就业形势十分严峻。对于高职院校来说,在新的历史形势下,需要做好大学生就业指导工作。为此,本文通过分析大学生就业形势,同时对高校大学生就业指导工作的现状进行分析,并提出相应的政策建议,进而为大学生就业指导工作提供参考依据。     

作好就业指导工作,全面提升高职学生就业能力

在市场竞争日趋激烈的今天,如何解决高职学生的就业问题得到人们的普遍关注。出现高职学生就业难的原因有很多,本文从作好就业指导工作的角度,结合自己的教学工作实践,对如何提升高职学生的就业能力提出了一些看法。     

探索新形势下高校毕业生就业指导工作的新途径和新方法

近年来,由于高校毕业人数不断攀升以及用人单位用人标准的提高,高校毕业生就业压力不断增大。如果将高校视为人才工厂的话,那么高校必须不断改进其产品品质,适应市场需求,产销对路,才能促进高校的可持续发展。本文通过分析就业难的原因,找出高校在人才培养过程中存在的问题,并从专业设置、教学安排以及就业指导三方面提出提高就业质量的切实可行的途径与方法。     

新形势下高职院校毕业生就业问题探讨

随着我国近年来高职院校教学改革的逐步开展,学校的招生规模也在不断扩大,高职院校毕业人数急剧增加,进一步加剧了专业人才就业困难的形势,并且已经受到了社会广泛的关注。本文主要分析了我国高职院校毕业生在教学改革的新形势下就业所面临的各种问题,并提出了一些相应的解决对策,以期实现高职毕业生的顺利就业。     

浅谈高职院校就业指导工作的改革与实践

面对高职院校毕业生就业的新形势,着眼于高职院校就业指导工作存在的诸多弊端.本文从建立全程化就业指导体系、注重就业指导教育中的情商教育、建立就业指导信息化、资源化的工作体系等几个方面提出了创新高职院校就业指导工作的相关思考.     

开展高职院校学生就业思想政治教育的思考

高职院校学生就业形势面临着日益严峻的态势,很多学生都产生了不同程度的就业心理和思想障碍。针对这些现状与困境,我们认为,高职院校应该尽快针对这些学生就业的严峻形势,有效开展学生就业思想政治教育工作,让其更好地迎合人才培养的战略性目标与高职学生的实际情况,充分发挥出高职院校思想政治教育工作在学生就业工作中的积极引导和促进作用,提高高职院校学生就业率。     

浅析新时代高职院校辅导员对女大学生的就业指导工作

文章以高职院校辅导员的视角,从社会、学校、个人三方面分析女大学生就业困难的原因,并结合高职院校辅导员的工作特点,分析辅导员与高职院校女学生的就业指导关系,阐明新时代的辅导员如何对其进行就业指导。     

论毕业设计指导工作对高职学生就业的价值体现

高职学生进行毕业设计的主要目的是培养学生综合运用所学知识和专业技能,理论联系实际,解决实际问题的能力,使学生在校期间能进行从事相关专业工作的基本训练,为今后就业或创业做前期准备,提高就业能力。文章主要是阐述关于对机电控制类专业学生毕业设计进行指导工作应朝着实用技术方向定位才能体现毕业设计课程价值的问题:如课题的选择、方案的确立、设计的内容等都应以提高就业能力为目标。     

新形势下对艺术院校学生就业指导工作的途径探究

在当今就业形势日益严峻,竞争日趋激烈的就业形势下,高校毕业生就业已成为社会普遍关注的话题之一。本文基于高校毕业生就业现状,阐述就业指导工作的重要性,深入分析当前艺术院校毕业生择业特征,提出了有针对性的应对措施,以期对艺术院校学生的就业工作有所帮助。     

高职院校学生就业策略分析与实践——以长春职业技术学院信息学院为例

基于目前的高职毕业生的就业形势,有必要分析和研究高职院校就业形势及策略,长春职业技术学院信息学院通过实施多方合作,全力促进就业的有效机制,良好地解决了疫情背景下高职就业难的问题,并规划了今后工作的努力方向,以期为实现高职院校毕业生的顺利就业提供一些建议.