试论提高大学生就业能力的途径

在大学生就业形势比较严峻的背景下,如何提升大学生的就业能力日益引起全社会的关注。就业能力关系到大学生未来的发展方向,因此,分析大学生就业的现状和就业能力不足的原因,探索提高大学生就业能力的途径和做法,是解决大学生就业难问题的关键。     

大学生就业与就业能力研究

大学生就业是目前全社会都关注的一个话题,如何面对严峻的就业形势,促进大学生最大限度的就业,成为我国政治和社会生活中的一件大事。本文从研究大学生就业能力出发,分析大学生就业能力的影响因素和构成以及就业质量与就业能力的关系,探讨大学生就业能力的实现途径。     

高职大学生就业创业能力特点评析

做好以高校毕业生为重点的青年就业工作已成为党的十八大以来就业方面的重要任务。我国“十二五”期间提升大学生就业能力是促进大学生就业的核心问题已成为大学生就业创业教育者的共识。影响大学生就业创业的因素繁多,在校期间激发和培养学生就业创业的激情和能力,特别是高职大学生,更要从分析其就业创业能力特点入手,以提升法律素养和能力作为带动学生各项就业创业能力的突破口。     

大学生就业能力培养策略研究

大学生就业能力,是决定大学生能否就业的最重要因素之一。从政府、高校和大学生自身全方位、多角度分析当前大学生就业能力培养中存在的问题很有必要。文章有针对性地提出了加强和改进大学生就业能力培养的对策。     

大学生就业能力研究进展

在新的历史条件下,一方面是越来越严重的大学生就业难问题,另一方面是企业求贤若渴却找不到合适的人才。造成这种局面一个很重要的原因就是大学生就业能力的不足,有关大学生就业能力的研究已经成为国内的一个研究热点。国内外有关大学生就业能力研究主要集中在两个方面:一种是大学生就业能力的结构分析;另一种是大学生就业能力同性别、年级、高等教育、就业质量等相关变量的关系研究。本文对有关研究进行了梳理和条陈。     

大学生就业竞争能力培养的研究与实践

随着我国高等教育的迅猛发展和大学招生的扩张,庞大的毕业生群体使大学生就业形势愈加严峻;同时社会在不断发展,国家对于人才的要求也越来越高,导致大学生在就业问题上的竞争激烈。大学生就业竞争主要体现在就业能力上的竞争。提高大学生就业竞争能力培养需要提高大学生的专业能力,提高大学生的自学能力,培养大学生的实践能力,加强对大学生的就业指导工作等。     

后疫情时代高校提升大学生就业能力的对策

后疫情时代,提升大学生就业能力是培育大学生积极就业心理、解决大学生就业问题的重要举措。针对当前高校普遍存在的人才培养模式和课程设置忽视大学生就业能力培养,以及就业指导和服务形式化等问题,高校要构建多元化的高等教育办学层次、完善学科专业设置和人才培养模式、打造有针对性的高校就业指导体系、健全完善统一的高校毕业生就业市场,以提升大学生的就业能力。     

基于大学生就业能力培养的高校课程设置研究

高校课程设置作为人才培养方案的核心内容,其科学、合理与否直接关系到高校的人才培养质量,进而直接影响到大学生的就业能力。在目前大学毕业生就业形势日趋严峻的情况下,高校课程设置应以大学生就业能力的培养为导向,把就业能力的培养融入到课程设置的各个系统中,并贯穿于整个大学生涯。这对于大学生就业能力培养和提升大学生就业竞争力具有重要的现实意义。     

新形势下大学生就业价值观探析

大学生就业的顺利程度与其就业价值观密不可分。当前大学生就业形势日趋严峻,高校需要审时度势,推进大学生就业价值观的正确转变,进一步健全大学生就业保障制度,加强大学生就业指导和对大学生自我调适能力的导引。     

思想政治教育视角下的大学生就业能力提升研究

文章分析了当前大学生的就业现状,指出了思想政治教育对大学生就业的重要意义,并提出了在思想政治教育下提升大学生就业能力的对策。在思想政治教育视角下提升大学生的就业能力,应侧重于培育大学生优秀的思想道德素养、营造优良的就业环境氛围、创新就业育人机制,让学生们拥有崇高的道德理想、应对压力时的健康心理以及更强的综合能力。     

大学生异质性就业能力:内涵、结构及发展机制

大学生异质性就业能力相对于同质性就业能力而言,是一种差异化素质和稀缺性能力。基于人力资本和社会资本的视角,异质性就业能力表现为人力资本形态的异质性就业能力和社会资本形态的异质性就业能力,前者主要通过教育和外溢的方式获得,后者则包括先赋型社会资本、自致型社会资本和公共社会资本的利用能力。大学生异质性就业能力的培养,依赖大学生本人、高校和政府等主体的共同努力。     

对独立学院提高大学生就业能力的思考

高等教育大众化背景下培养与提升大学生就业能力至关重要.针对少数大学生缺乏职业生涯规划意识、就业观念陈旧、就业能力较弱现状,独立学院要改革人才培养模式,完善就业与创业指导机构,建立校企合作培养机制,充分利用第二课堂开展多种活动,切实提高大学生就业能力.     

借鉴国外经验改革创新创业教育提升大学生就业创业能力策略研究

现阶段,提高大学生创新创业与就业能力是落实以创业带动就业,促进高校毕业生充分就业的重要措施。为此,本文阐释了大学生就业能力的内涵和构成,并借鉴了国外创新创业教育实践经验,提出了改革高等院校创新创业教育课程体系,构建产学研用深度融合的创新创业教育模式,以双创竞赛为载体促进大学生就业与创新创业能力的全面提升,建立支持大学生就业与创新创业的全方位生态体系,改革创新创业教育,提升大学生就业创业能力的策略。     

试论提高大学生就业能力的主要经验和做法

就业能力是大学生成功就业的关键因素，在当前全球金融危机及就业形势严峻的背景下，提高大学生就业能力重点在于国家、高校、学生三方面的动态配合。这样才能使大学生顺利实现从学生到职业人的角色转变。     

校企协同育人模式下通信类大学生就业能力的提升

对目前通信类大学生就业能力的现状和校企协同育人的意义进行了分析,指出了校企协同育人在大学生就业能力提升方面的有效做法,并指出了校企协同育人在提升通信类大学生就业能力方面存在的问题。     

提升大学生就业能力研究

大学生就业难的问题逐渐凸显,就业能力不足是造成大学生就业难的重要原因之一。文章提出了提升大学生就业能力的对策,认为应加强高校毕业生就业指导和服务工作,夯实专业能力,强化实践能力,重视求职技能、技巧指导工作,加强就业资源利用能力的培养。     

加速高校教育改革、提高大学生的就业能力

近年，大学生就业难问题突越来越突出。教育不仅要使受教育者不断学习各方面知识，还要使受教育者在学校学习期间获得某个职业所必需的实际工作能力，继而使这些能力成为受教育者在日后社会生产活动过程中获得独立谋生的必要准备。目前，大学生的就业问题越来越受到人们关注，存在很多影响大学生就业的因素，而就业能力则是影响大学生就业最根本的原因。高等学校急需加速教育改革，提高毕业生的就业能力。     

高校就业政策对大学生就业的影响评估——以沈阳市高校为例

通过采用质性研究方法,从国家高校就业政策对大学生的择业观念、就业能力和就业行为的影响进行了研究。研究结果表明,国家的就业政策对引导和促进大学生就业、调节供求结构、提高大学生的就业能力等方面起到了积极的作用。政府应该进一步完善现行的就业政策,制定相应的配套措施。     

金融专业大学毕业生核心就业能力的研究

大学生核心就业能力是指大学生各种能力素质中最具特色的部分，是相对于其他学生的优势能力，它能使大学生长时间内在竞争环境中取得主动的综合能力。金融专业大学毕业生的核心就业能力与其他大学生相比，既具有共同性又具有独特性，其核心就业能力主要体现在学习能力、创新能力、自制力、执行力、责任感和团队合作能力等方面。     

创新型国家视域下的大学生就业素质培养

文章分析了当前大学生就业素质的构成、用人单位对大学生就业素质的要求以及创新能力之于大学生就业素质的重要作用,提出了"以创新能力培养为主线,以身体心理素质培养为根本,以专业知识教育为基础,以综合能力提高为目标"的大学生就业素质培养策略,并着重探讨了如何在大学生就业素质培养中强化创新精神和能力的问题。