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证券投资学是一门应用性很强的金融课程,通过对日常教学的现状与问题的分析,我认为教师应该改变灌输式的理论讲授教学方式,加强实盘案例的实践教学环节,以激发学生的学习兴趣。具体做法是:跟踪大盘走势和行业发展趋势;关注市场热点问题;关注两位具有不同投资理念的投资家以加深对证券投资的理解。 相似文献
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《证券投资学》是我校经济类专业的一门重要基础课,理论性与应用性较强,在该门课程教学中采用案例教学具有重要意义;教师在案例教学实施过程中,要重点把握"案例准备、案例分析与讨论、案例总结评述、撰写案例分析报告"等四个环节;教师要处理好案例教学与其它教学手段的关系,要注意由传授者到引导者的角色转变,采用多媒体辅助教学手段提高案例教学效果,以保障案例教学的实施。 相似文献
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随着各种金融理财衍生工具的兴起,证券投资理财仍然是大众的一种理财方式。而作为专业教学,证券投资实训必定成为金融专业尤其是证券专业实践性教学的主要形式。借助于多年的证券专业教学,笔者认为在当前证券投资实训中仍存在若干问题,如重视技术面分析而忽视证券基本面分析,重视证券投资分析实训而忽视风险控制实训等等。针对这些问题,笔者提出了提高证券投资实训教学效果的心得和建议。 相似文献
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实践教学是《证券投资学》授课体系中的重要组成部分,也是培养具备实践能力和创新能力现代金融人才的关键环节。本文通过近几年的教学经验积累,试构建一套较为完善、科学合理的《证券投资学》课程实践教学体系。 相似文献
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证券投资分析方法种类众多,门派各异。本文详述和比较出几种分析方法的优缺点,为投资者合理地看待和运用各种方法做出有益研究。 相似文献
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量化投资及其交易策略对金融市场越来越重要。量化投资的“黑箱”包括阿尔法模型、风控模型和成本模型以及组合优化模型等。这些“黑箱”成分既继承了证券投资学的分散和套利等核心思想,又对证券投资学的深度提出要求。关注流动性、注重风险管控和采用高频交易是量化投资不可忽略的重要内容,证券投资学应积极关注市场微观结构和风险管理技术以及各类投资策略的广泛适用性原则。 相似文献
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实践教学是《证券投资学》授课体系中的重要组成部分,也是培养具备实践能力和创新能力现代金融人才的关键环节。本文通过近几年的教学经验积累,试构建一套较为完善、科学合理的《证券投资学》课程实践教学体系。 相似文献
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关于推进证券投资咨询制度变革的若干思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对广东证券投资咨询机构现状和问题进行了分析。本文认为,当前证券投资咨询业面临的行业危机,本质上是制度问题。因此,要解决证券咨询行业面临的问题,仅靠单一手段和单一措施难以奏效,必须采取综合治理的思路,推进证券投资咨询制度变革,修改和完善相关法律制度,推动咨询公司业务转型,落实证券公司咨询服务义务,建立打击非法咨询活动的长效机制,改进证券投资咨询监管方式,促进证券投资咨询业持续健康发展。 相似文献
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《证券投资学》课程教学改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
王雄军 《江西金融职工大学学报》2010,23(1):109-111
文章通过对南昌航空大学《证券投资学》教学模式的实践探索,从教学目标及教学内容的设计入手,在理论教学的基础上,积极开展各种形式的案例分析教学、证券投资的模拟实战及合作交流等新型教学模式,提高学生动手操作能力及综合素质,达到切实提高教学质量的目的。 相似文献
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1990年我国证券市场成立以后,我国高校纷纷设立证券投资课程。随着社会的发展,人们的投资理财发生了重大变化,学生对这门课程的期望值也在逐步提高。如何提升证券投资课程的教学质量,培养大学生正确的理财观、拓展大学生的市场经济知识、提高他们的理财能力显得非常重要。本文围绕学习证券投资课程的意义、主要教学内容、提高证券投资课程教学效果的对策等方面,提出了证券投资课程建设思路。 相似文献
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人们可以从证券市场获利,同时也不可避免存在着一定的风险.每个投资者必须掌握一定的金融投资基础知识,同时也必须掌握一定的证券投资分析方法,这样才能了解市场上证券的价格变动规律.投资者可以按照价格技术指标和变动因素,选择恰当的买卖时机.笔者根据相关工作经验,主要探析证券投资分析方法,供大家参考和借鉴. 相似文献
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《证券投资分析》是一门理论和实践要求都很高的课程,笔者在教学实践中,总结出“一体三结合”的教学模式,将理论教学和实践教学结合起来,实行“教、学、做”一体化教学,实现“随堂实训、过程考核、团队对抗”相结合的教学模式,缩短了证券投资分析理论与实践之间的距离,为培养高素质的技能型证券投资人才奠定了基础。 相似文献
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通过对高职高专院校《证券投资》课程教学现状和对"海龟交易实验"的成功模式进行分析,提出将量化投资思想引入到《证券投资》日常教学中的观点,并根据自身几年来的教学实践,分析了在高职高专院校相关专业开展量化投资教学的可行性、效果和可能存在的问题,并提出了几点有针对性的建议。 相似文献