论成人高校学报规范化管理与编排

《管理办法》与《编排规范》的意义和作用都是十分重大的，特别是成人高校学报提供了历史性的发展机遇，但在执行当中必须把规范化管理与编排有机结合起来，做到双管齐下，不可偏废，否则，就会造成内容与形式的脱节，影响学报整体质量的提高。     

如何规范《规范》—论光报编排规范中的矛盾现象

对《中国高等学校社会科学学报编排规范》,《中国高等学校自然科学学报编排规范》与《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》进行了比较,指出了其中互相矛盾之处,提出了改进的建议。     

科技期刊编排规范化探讨

该文提出了科技期刊编排规范化的必要性，分析了三个编排规范中所存在的差异。以及执行中存在的困难，指出了在编排规范的执行中应注意的问题；提出了真正达到科技期刊编制排规范化的改进措施。     

学术规范与文科学报编排规范研究

我国目前的学术规范讨论，应该达到有利于学术道德修养，有利于学术研究水平提高，有利于学术研究成果交流的主要目的。科学报要提高在我国学术界的地位，要扩大在国际学术界的影响，不但需要积极参加目前的学术规范讨论，而且需要根据学术规范的要求和科学报的具体情况，进一步完善编排规范的具体要求。     

河南商业高等专科学校学报稿件规范

本刊根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》、《中国人文社会科学学报编排规范》及《中华人民共和国国家标准·文后参考文献著录规则》(GB/T 7714-2005)进行规范化编排。望作者投稿时注意以下几点要求。     

河南商业高等专科学校学报稿件规范

本刊根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》、《中国人文社会科学学报编排规范》及《中华人民共和国国家标准·文后参考文献著录规则》(GB/T 7714-2005)进行规范化编排。望作者投稿时注意以下几点要求。一、题目文章题目一般不超过20个汉字,必要时可加副标题。二、正文文章篇幅以8000字以内为宜,用word格式排版,A4纸打印。三、摘要摘要篇幅为100-300字,内容应为文章观点的高度浓缩,具有独立性和自含性,不使用报道及评价性句式,不用序号,不分段。     

河南商业高等专科学校学报稿件规范

本刊根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》、《中国人文社会科学学报编排规范》及《中华人民共和国国家标准·文后参考文献著录规则》(GB/T 7714-2005)进行规范化编排。望作者投稿时注意以下几点要求。一、题目文章题目一般不超过20个汉字,必要时可加副标题。     

河南商业高等专科学校学报稿件规范

本刊根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》、《中国人文社会科学学报编排规范》及《中华人民共和国国家标准·文后参考文献著录规则》(GB/T7714-2005)进行规范化编排。望作者投稿时注意以下几点要求。一、题目文章题目一般不超过20个汉字,必要时可加副标题。二、正文文章篇幅以8000字以内为宜,用word格式排版,     

河南商业高等专科学校学报稿件规范

本刊根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》、《中国人文社会科学学报编排规范》及《中华人民共和国国家标准.文后参考文献著录规则》(GB/T 7714-2005)进行规范化编排。望作者投稿时注意以下几点要求。一、题目     

提升高校体育教师综合素质的探讨

该文就提高高校体育教师的综合素质进行了探讨。提高综合素质的途径是:解放思想,转变观念;开拓创新,树立形象;确立目标,明确任务;将自主发展与专家指导相结合。     

高校辅导员绩效模糊层次综合评价实证研究

运用经验性初步筛选和优化筛选相结合的方法定性定量筛选指标,构建高校辅导员绩效评价指标体系,并结合序关系分析法和模糊综合评价法建立综合评价模型。通过对3位辅导员绩效的综合客观定量评价和比较分析验证综合评价过程的合理有效性,为高校辅导员绩效评价工作提供一种科学可行的工具。     

论学报在高校中的重要作用

学报在高等学校中具有重要作用,它是高等学校主办的学术理论刊物,是展示所在高等学校的一个重要窗口,是塑造学校形象、创造学校品牌的重要途径;是反映所在高等学校科研和教学成果的重要阵地;是所在高等学校发现和培养学术人才的重要园地;是所在高等学校学科建设的推动器;是所在高等学校开展国内外学术交流的重要园地和桥梁。     

略论高校学报的编辑策划

高校学报编辑策划至关重要，它关系到学报生存发展，特别是在面临21世纪知识经济时代、加入WTO的挑战以及高校学报数量激增的现实。精心编辑策划为重中之重而应引起学报界高度重视，从而寻找学报编辑在思想观念的改变，自身知识文化素质的提高，运用全新的工作方式，从读者定位、选题等方面搞好编辑策划的途径。     

法律视野下高校内部权力的制衡与互动

具有中国特色的高校权力结构模式——以党的领导为核心的政治权力、以校长负责为核心的行政权力、以教授治学为核心的学术权力之间是相互联系、相互影响、相互协调的，应在相互联系中互相补充、在相互影响中不断完善、在相互协调中促进发展，从而推进高等学校领导体制与运行机制的法治化和现代化进程．保证我国高等教育事业持续、健康、协调发展。     

论高校学报编辑的策划意识

论述了高校学报办刊策划的必要性与重要性;阐述了高校学报编辑应肩负“策划编辑”与“加工编辑”双重重任,强化策划意识,努力实现高校学报编辑活动的转型与编辑角色的转换,进一步提高学报质量。     

高校体育俱乐部制运行管理研究

文章就高校体育俱乐部制的实施运行、宏观管理及内部管理进行了研究，实行高校俱乐部制更有利于充分发挥学生的主体作用，有利于调动学生学习的积极性，有利于提高学生的体育意识和体育能力，有利于保持体育教学效益的连续性和延伸性，有利于实施终身体育教育和全面推进素质教育，是高校体育发展的必然趋势。     

现阶段高校素质教育的工作思路

素质教育已经提上中国教育改革的议事日程,如何在高校中开展和推进素质教育,成为摆在高校教育工作者面前的重要课题。本文拟结合中国高等教育的实际,就加强和改进大学生素质教育提出若干对策。     

浅议高校学费管理

分析了当前高等学较学费管理中存在的问题.对此提出加强学费管理的措施认为应该首先强化收费工作的岗位责任和管理流程;其次是建立全方位的学费管理,提高管理工作的效率;第三是充分利用校园网络,开通学生收费查询系统;第四是建立有效的奖惩制度,完善"奖、贷、助、补、减"体系,最后对学分制条件下的收费管理提出了一些设想.     

论高校辅导员职业幸福感的提升

高校辅导员在日常教育管理工作中要提升职业幸福感,就要正确定位,提升职业境界;学习与研究齐头并进,提高专业技能;建立和谐的人际关系;培育良好的身体与心理素质;提高审美情趣;寻求学校支持,创设快乐的工作环境。