关于进一步完善国家助学贷款制度的探讨

国家助学贷款是国家资助经济困难学生完成学业的重要举措,但由于诸多软、硬环境的制约,商业银行办理此项业务的积极性不高、业务发展缓慢。本文借鉴发达国家和地区的成功经验,结合我国实际,提出了完善国家助学贷款制度和风险防范的相关建议。     

浅谈国家助学贷款现存的问题及对策

国家助学贷款是一项由政府主导、银行实施、高校参与的信用贷款,自1999年开始试点、2000年在全国推行以来,解决了一大批来自贫困家庭大学生的实际困难,推动了教育公平目标的实现,并成为高等学校教育资助体系中最重要的方式。虽然成效显著,但也不能忽视其实施过程中存在的问题,本文将对我国高校助学贷款现存的问题进行分析,并提出几点建议。     

完善我国国家助学贷款机制

2004年，针对国家助学贷款原有机制存在的问题，国家又出台了助学贷款新机制，一定程度上促进了各地助学贷款业务的发展。但是，原有设计存在的制度性缺陷没有得到根本解决，软肋依然存在，助学贷款覆盖率低，违约率高，银行缺乏积极性。主要有以下三方面的原因。     

试析我国加强国家助学贷款管理的方法与途径

继2002年2月中国人民银行会同教育部、财政部下发<关于切实推进国家助学贷款工作有关问题的通知>(简称"四定三考核":定学校、定范围、定额度、定银行,申请考核、审批考核以及实际发放阶段的考核)后,9月份中国人民银行又联合教育部下发<关于下达2002年度国家助学贷款指导性计划的通知>,对推动国家助学贷款的发放起到了重要作用.     

国家助学贷款问题研究

国家助学贷款政策自实施以来,许多贫困大学生从中受益,帮助他们顺利完成学业。但是,在政策的实施过程中还是存在一些问题。鉴于此,本文对国家助学贷款存在的主要问题进行分析,并有针对性地提出了相应的对策。     

海南省国家助学贷款现状及对策研究

国家助学贷款是由国家积极推动,政府、银行、高校以及个人参与博弈,具有某种准公共性质的学生资助贷款.政府的积极态度、商业银行的消极行为、高校的旁观角色以及个人的热情使得国家助学贷款在不停的变革中前行.本文基于海南省高校国家助学贷款的现实,指出海南省国家助学贷款存在政策性目标与商业性运作的矛盾难以调和、信用贷款违约率高等问...     

国家助学贷款政策需进一步完善

国家助学贷款政策实施以来，受助学生数量比过去有所增加。但国家助学贷款发展得非常缓慢，从根本上解决不了贫困生上学难的实际问题，政策效果“缩水”明显。     

高校国家助学贷款管理的调查与思考

当前,国家助学贷款管理体制不完善,导致此贷款风险程度较大,使得国家助学贷款发辰缓慢。本文针对其原因及问题进行了分析,并提出促进国家助学贷款健康发展的对策。     

国家助学贷款如何走出困境

本文认为,只有建立完全符合现代市场经济运行规律的个人信用制度,建立起面向大学生的个人信用评估体系和个人信用法律体系,才能有效防范风险,使国家助学贷款健康、持久地发展.     

完善国家助学贷款机制的再思考

国家助学贷款是一项造福社会和贫困学子的公益事业,其意义的重大毋庸置疑。但是国家助学贷款发展缓慢,贷款的发放与经济困难学生的需求有较大差距,学生贷款违约与商业银行惜贷问题较为严重。本文客观分析了制约我国国家助学贷款发展的因素,并提出完善我国国家助学贷款机制的对策建议。     

国家助学贷款市场化研究

国家助学贷款是高校资助体系的重要组成部分,对国家实现教育公平化,帮助贫困生完成学业起着极其重要的作用。在2009年国家发布生源地助学贷款的新政策之后,助学贷款的资助范围和力度进一步扩大。国家助学贷款走向市场化,尤其是国家助学贷款二级市场的建立和商业保险制度的引入,有助于国家助学贷款的可持续发展,是运用金融创新工具改进助学贷款制度的重要举措。本文探讨了我国助学贷款二级市场和保险制度的具体运作方式,并对国家助学贷款市场化的发展提出了自己的建议。     

开展生源地国家助学贷款难点与建议

文章以江西玉山县为个案,对生源地国家助学贷款的情况进行了调查,并提出有针对性的对策建议。     

论国家助学贷款新政策实施的可持续性

发展高等教育事业，是中华民族伟大复兴的战略举措，国家助学贷款的可持续性是实现这一战略实施的重要条件和环节。本文在分析了新的国家助学贷款政策存在问题的基础上，提出了优化国家助学贷款运作机制应坚持的原则以及完善国家助学贷款政策的措施。     

对经济欠发达地区开展国家助学贷款的建议

为促进经济欠发达地区国家助学贷款的开展,建议: 1、将国家助学贷款适当转为生源地学生助学贷款,放贷银行扩大到农村信用社,真正及时满足贫困学生对国家助学贷款的需求.     

国家助学贷款管理的调查与思考

国家助学贷款发展中存在问题 国家助学贷款作为一项由政府主导,银行、高校和政府共同构建的政策性贷款业务,对帮助高等学校家庭贫困生完成学业起到了举足轻重的作用。我国自1999年施行国家助学贷款业务以来,已经取得了良好效果,但也存在一些问题。     

国家助学贷款存在的问题及对策建议

国家助学贷款从1999年6月开始试点到现在,已经运行了八年,其制度体现的基本思路是:利用银行体系和金融手段以达到资助经济困难学生完成学业的目的,并力图通过创造"政府安排部分贴息,中央银行配套相应信贷政策,商业银行承担借贷运作,高校负责学生资料初审,教育管理部门进行协调的分工制度,"保证助学贷款业务的顺利开展。但是,这种以"政策性为目标,商业化运作为模式"的助学贷款制度却存在诸多问题,难以走上持续发展的良性轨道。本文就目前国家助学贷款制度存在的问题进行粗浅分析,并提出相应对策。     

国家助学贷款的现状、问题及完善措施

政府与市场的较量,公平与效率的抉择随着高等教育大众化时代的到来,高等教育成本分担机制逐步形成,部分教育经费成本开始向学生和家长转移,并呈不断扩大的趋势,贫困生就学问题日益凸现出来。据统计,目前我国高校贫困生人数已占学生总数的20%。为了有效地推进高教事业健康发展,不让大学生因贫困辍学,从1999年起,国家开始     

开办助学贷款的难点分析及对策建议

本文从基层开办助学贷款难入题,分析其原因有三点:其一助学贷款是政策性贷款,与商业银行的经营目标相悖,不应由商业银行来办理。其二各级地方财政部门不愿承担贷款贴息和规定比例的贷款风险补偿。其三高等院校特别是民办高校也不愿承担风险补偿责任。据此,笔者建议由政策性银行来办理助学贷款业务,由中央财政统一承担助学贷款贴息和风险补偿资金,以开办生源地助学贷款为主的对策建议。     

国家助学贷款业务进展缓慢的原因分析

自2000年9月国家助学贷款有关政策实施以来,浙江省助学贷款业务得到了实质性发展,但仍有许多不尽人意之处,特别是国家助学贷款政策和措施,尚需我们不断去完善.