基于知识管理的高校核心竞争力研究

在知识经济环境下,高校实施知识管理是培养和提升其核心竞争力的重要途径。本文基于此目的,在对知识管理、高校知识管理、高校核心竞争力以及高校知识管理提升其核心竞争力的机理进行阐述的基础上,从转变学校全体员工的观念;整合学校资源,降低知识管理成本;创新激励机制,培养知识共享和创新文化;构建高校知识管理系统和协调高校管理、知识管理与核心竞争力等方面提出了高校实施知识管理的五项措施。     

知识管理与高等学校科技管理创新研究

高等学校是知识、科技创新与人才相结合的体系,同时也是知识储备、传播的重要组织。因此,对于高校科技的创新与知识的管理尤为重要。高等学校科技的创新不仅应该建立在教授、老师的指导下,还需要注重其创新的本质与内涵。本文从观念的创新、技术的创新等方面对高校的科技管理与知识管理进行了研究。     

基于知识管理的高校档案管理研究

知识经济时代,国家的竞争已经由科技的竞争演变为更高层次的知识层面的竞争。高校作为知识创造的重要来源之一,在国家竞争中处于重要的地位。将知识管理的理念和方法应用到高校管理当中非常重要。特别是高校档案管理工作面临新的形势与任务,用知识管理的理念进行档案管理是档案管理事业发展的必然趋势。本文在分析当前高校档案管理工作中存在问题的基础上,提出基于知识管理的高校档案管理的策略。     

浅析知识管理在高校管理中的实施

随着知识经济的到来，知识管理越来越受到人们的关注，知识管理是知识社会中管理的新方向与新模式，而高校作为知识的生产源与集散地，实施知识管理，不仅有利于知识的积累、共享和交流，而且有利于高校教育刨新与核心竞争力的培育，它的兴起与运用为高校知识管理提供了思考的方式与背景。知识管理已成为高校管理发展的方向与必然趋势。本文从知识管理的内涵和高校知识管理的内容出发．对高校实施知识管理的必要性、目前存在的主要障碍以及具体实施措施进行了探讨与分析。     

基于问题分析的高校知识管理实施策略研究

高校作为知识密集型组织，其知识管理的问题应该得到高度关注。本文基于文献分析．对高校知识管理的含义和内容进行研究边界界定；总结了高校知识管理在文化理念、制度设计、流程构造和技术支持等方面存在的问题：基于上述问题从管理理念、制度安排、流程构造和技术支持方面进行了相应的策略设计。     

知识管理视角下促进高校科技成果转化的对策研究

在高校科技成果转化的全过程中都存在着知识的流动,知识管理是对科技成果转化中的知识流动进行管理的有效工具,从知识管理的角度提出促进高校科技成果转化的对策,有助于更有效地对高校科技成果转化实施知识管理,建立良好的科技成果转化机制,促进高校科技成果转化的良性循环。     

我国企业知识管理研究综述

知识管理是一个对人和信息资源进行动态管理的过程。它以知识创新为目的,又是知识创新的基础和手段。目前,人们已经把知识管理理论与技术应用于各种行业,国内对知识管理的研究也不断升温。文章运用统计、比较方法对相关著作和论文进行了统计研究,并综述了有关知识管理的研究。     

知识管理与图书馆绩效管理综述

知识管理概念的效用日趋明显,而当前高校图书馆员工绩效体系保持着传统的格局.考核效果不尽如人意,不利于正确发挥图书馆的作用.引入知识管理的概念对图书馆进行的创新绩效管理,对于促进图书馆人力资源管理的规范化、科学化,提高图书馆的运作效率,无疑具有极为重要的现实意义.本文重点分析了高校图书馆员工绩效管理体系与知识管理的存在性和可行性分析,并针对性地提出若干建议.     

高校高新技术企业的知识管理分析

高校高新技术企业作为典型的知识、技术密集型组织,知识是企业获取可持续竞争优势的最有力武器,知识管理已成为信息时代高校高新技术企业迫切需要研究的课题。本文在剖析高校高新技术企业知识管理特征的基础上,介绍了知识管理技术与工具,深入地阐述了高校高新技术企业知识管理的实施原则与步骤。     

研究生个人知识管理研究

文章对研究生个人知识管理必要性,存在问题进行了探究.在图式理论和知识元理论指导下,构建了研究生个人知识管理模型,并结合思维导图的优势对知识元库进行管理,根据知识元管理思想,结合前人对知识元理论的研究,从知识元提取到知识库管理在到知识创新,揭示了研究生学习的知识循环过程,将图式理论运用到知识提取和创新,促进知识分享.     

基于知识的人力资源管理模式初探

在综合评述知识管理与人力资源管理理论研究状况基础上,从知识的含义、分类入手,结合人力资源管理自身特点,构造出以企业知识和个体知识为基础的人力资源管理新模式,并从设计理念、运作机制及组成体系三方面分别进行了阐述,对人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、薪酬管理、绩效管理、企业文化等五方面的管理措施进行了较为详细的说明。     

基于多Agent单元的柔性知识管理系统

在分析了知识管理柔性问题后,有针对性地提出了基于多Agent单元的柔性知识管理系统,并详细介绍了各Agent单元的功能。该柔性知识管理系统具有高度的智能性和可扩展性,可以有效提高知识管理系统柔性。     

浅析知识共享中的"囚徒困境"

知识经济时代,知识成为企业最重要的战略性资源,知识管理是企业获得持久竞争优势的源泉。知识管理的主要目标是实现知识共享,而如何实现知识共享是知识管理面临的最大挑战。本文基于对知识及其特性的阐述,通过分析知识共享中的“囚徒困境”现象,指出了知识共享的难点所在,并给出了构建和完善企业知识共享机制的内容和途径。     

舰员级维修知识管理体系研究与构建

针对当前舰员级维修能力薄弱、维修知识缺乏的现状,研究将知识管理的先进理念和方法引入到舰员级维修管理工作中来,分析舰员级维修知识管理的必要性和可行性,提出开展知识管理的指导模型,明确了舰员级维修知识管理的关键内容,构建了系统、完整的舰员级维修知识管理体系框架,为舰员级维修知识管理的实施提供了理论支持,从而促进舰员级维修整体能力的稳步提高。     

计算机设备维修保养知识管理解决方案

计算机类设备维修保养知识管理系统是基于校园网的实用化工作支持系统,体系结构包括校园网络平台、知识服务器和知识桌面三层。根据维修的需求和知识的不同类型,系统提供技术人员交流的平台、文档资料查询的索引,重点提供包含故障处理经验的案例库,利用案例推理实现对隐性知识的管理。实践中系统取得了良好的效果。     

部队装备管理知识流动影响因素分析

部队装备管理业务过程中的知识需求产生知识流。优质的知识流动有助于提高部队科学管装的质量效益。本文对影响部队装备管理知识流动的几个因素进行分析和研究,并在最后对知识管理的实施策略提出了几点建议,以期为我军装备管理建设提供指导。     

基于知识需求的企业知识管理研究

企业越来越重视知识管理。很多企业实施了知识管理,但大多效果不是很明显,其中企业没有分析清楚企业的知识现状与知识需求现状是一主要问题,针对该问题,文章提出了一种基于知识需求的企业知识管理方案,该方案包括五个步骤:企业知识需求分析、知识缺口分析,选择知识管理工具,实施知识管理,评价知识管理绩效。最后,通过一个企业案例分析,说明该方案可降低企业知识共享的成本,提高企业实施知识管理的效率。     

知识传承的重要性和管理要点

通过近年来越来越多的总结、研究和逐渐应用,许多研究人员和管理者已经认识到,知识管理是企业管理的核心,进一步探讨何为知识管理的核心,可以发现,知识传承是知识管理的核心。知识传承是各类管理工作和企业问题的根,它是企业管理重中之重的内容。识别、收集、保存和传播是做好知识传承的四大关键步骤。     

浅谈知识管理中的隐性知识

知识经济时代呼唤有效的知识管理,隐性知识作为知识的重要组成部分,正扮演着越来越重要的角色。通过对国内外相关文献的研究,对企业隐性知识的内涵进行了详细总结,系统地归纳了隐性知识的类型和特征,并对隐性知识的开发进行了初步研究,结合企业中的知识管理,提出了隐性知识的开发措施。     

The Effects of Incentive Mechanism on Knowledge Management Performance in China: The Moderating Role of Knowledge Attributes

Knowledge management of a new product development project team is critical for a firm's competitive advantage, and incentive mechanism is one of the most effective knowledge management drives. In this paper, we examined the effects of non‐financial incentive and team‐based financial incentive on knowledge management performance in China and identified the moderating effects of knowledge attributes (codifiability and teachability). Our findings indicate that non‐financial incentive and team‐based financial incentive have positive effects on knowledge management performance. Codifiability and teachability enhance the team‐based financial incentive–knowledge management performance relationship. Finally, implications for research and practice are discussed.