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声乐表演不仅仅是歌唱,还需要配合相应的舞台表演,才能构成一场完整的声乐表演,使得声乐作品更加的形象和传神,更能感染听众。因此,高师声乐专业的学生在学习演唱技巧的同时,也要注重舞台表演能力的培养和提高,从而使表演效果更加完美。 相似文献
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《商业经济(哈尔滨)》2006,(7):32-32
国务院颁布《信息网络传播权保护条例》。《条例》所称信息网络传播权,是指以有线或者无线方式向公众提供作品、表演或者录音录像制品,使公众可以在其个人选定的时间和地点获得作品、表演或者录音录像制品的权利。《条例》规定,除法律、行政法规另有规定的以外,任何组织或者个人将他人的作品、表演、录音录像制品通过信息网络向公众提供,应当取得权利人许可,并支付报酬。 相似文献
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随着服装市场的竞争日益加剧,适时地运用促销手段,是在短时间内提升销售、扩大市场占有率压制竞争品牌的有利商机。服装表演有着具有重要价值的衣着广告效益作用,是引领衣着潮流、推销服装的有效手段。高水平的服装表演可以提高服装产品的知名度,增加消费者对服装品牌所知的广度和印象的深度,从而使服装品牌产生高额的附加值,具有可观的经济效益。 相似文献
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在铜管重奏的学习、排练以及演奏表演中,演奏状态与表演状态是影响铜管重奏学习与发展的两个重要因素。首先从铜管重奏中的气息、音色、音准以及重奏中的配合来讲述演奏状态在铜管重奏中的重要性,然后通过铜管重奏演奏中的音乐表演与舞台表演来表现表演状态在铜管重奏中起的重要作用,最后通过演奏状态与表演状态的结合与统一,使铜管重奏的演奏与表演更加具有活力与表现力,从而获得最佳的艺术效果。 相似文献
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文章在传播学视角下,针对服装表演进行深入、全面、客观的研究与论证,深层次剖析在传播学视角下服装表演的特点,论证视觉文化传播与服装表演艺术之间的辩证关系,研究服装表演中的审美问题,提出作者自身对于健康服装表演艺术的看法及认识。 相似文献
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京剧艺术的传承与发展,已经成为当今时代弘扬传统文化倍受关注的焦点问题之一。然而,在当今学校教育体制下,京剧表演专业的培养主要以戏曲院校为主。京剧表演专业培养目标的定位决定着人才培养的舰髂,也影响着当代戏曲院校对京剧表演专业培养的质量,对京剧艺术的传承与再发展起着重要作用。本研究立足于京剧表演教学实践、以京剧表演教学评价为切入点,使用个案研究的方法深入课堂观察发现,京剧表演专业培养目标的定位,虽然体现了当今社会的需求与发展,但是在目标体系的构建与知识、技能与情感方面的目标定位尚不够清晰明确,甚至目标体系的评价制度的不完善,严重影响了京剧表演专业的培养,故传承与发展京剧艺术京剧的首要问题,应当是把表演专业培养的目标定位研究放在首要地位。 相似文献
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音乐实践活动涵盖音乐创作、音乐表演与音乐欣赏三大主体。优秀的音乐表演一方面能很好的表达创作者的创作构思与情感体验,另一方面又可以通过创造性的发挥使音乐富有生命,带给欣赏者美的享受。 相似文献
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近几年来,影视相关院校和专业越来越受到众多学生和家长的追捧,也受到社会各界的广泛关注,而其中,中职阶段影视表演专业教学又与其他阶段在性质上有较大的区别。本文为进一步深化影视表演教育教学改革,充分调动教学活动中的积极性和创造性,全面提高教学质量和教研水平,对影视表演专业中专阶段教学方法的改革进行了一些探讨。 相似文献
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白沙源创建“心意”茶艺茶席,始于2006年。在之前开业的两年多时间中,我们在茶艺茶道表演中走过了“学习”及“徘徊”二个阶段。所谓“学习”即认真研修并推广经典的茶艺茶道表演;而所谓的“徘徊”则是之后一段时间困惑于传统茶艺茶道表演的格式化与形式化,客人不能参与其中,表演者也难以了解服务对象真实的内心需求,不能达到主客间的心灵共鸣。茶艺茶道表演,在一定程度上成了标本化的经营或服务点缀,往前进一步不知向何处走。 相似文献
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随着社会的发展服装表演与文艺表演相互结合,成为服装文化艺术与文艺表演艺术完美结合的最有魅力、最有市场、最有发展潜质的新型艺术。在我国,服装文艺表演有着巨大的市场领域和发展前景,模特们独树一帜的表演风格与歌曲、舞蹈、戏曲等文艺节目的结合,是集各门艺术精髓于一体的表演,可观性极强。 相似文献
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当我们听到美妙的音乐时,总会情不自禁的有一些肢体的舞蹈动作相伴。优美的舞姿来自于音乐的点缀。因此,应该重视音乐和舞蹈的密切关系,发现音乐的优点也不能忘记舞蹈自身的魅力。在艺术范畴内,舞蹈表演是一个广泛的课程,其中也涵盖了戏剧表演、音乐表演等。舞蹈离不开音乐,同样地,没有音乐就很难形成优美的舞姿。只有二者结合,再能拥有完美的舞蹈艺术。 相似文献
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舞蹈表演者必须要借助于想象,因为想象不仅可以弥补生活经验的不足,而且能够使舞蹈表演者所创造的艺术更富有生命力。另一方面舞蹈形象的创造是否鲜明生动,以及是否具有强烈的艺术感染力和震撼力,主要取决于舞蹈演员是否具有自身的想象力。 相似文献
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在戏曲影视创作中,如何处理与戏曲演员的创作关系,如何引导演员塑造角色,都是导演要去面对的重要问题。其间,导演既不应专制,也不可全凭演员发挥,导演要在懂得戏曲表演的基础上,指导演员体验角色,激发演员的创作潜动力,使影视作品既能展现戏曲魅力,又贴近现代观众的审美品味。 相似文献