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1.
以马克思主义为指导,是我们立党立国的根本.加强和巩固马克思主义在我国思想文化领域的指导地位,关系到社会主义的前途和命运.在当代中国,坚持马克思主义的指导地位,必须坚持用中国化的马克思主义指导思想文化建设,批判"指导思想多元化"论. 相似文献
2.
中国共产党领导中国革命、建设、改革、发展的历史,就是不断推进马克思主义中国化的历史.在马克思主义中国化的历史进程中产生了一系列理论成果,形成了一脉相承的科学体系,成为我党长期坚持的指导思想. 相似文献
3.
马克思主义是中国社会主义核心价值体系的根本指导思想,在我国革命、建设和改革中,具有鲜明的科学性和实践的真理性,只有坚持和发展马克思主义,我国的社会主义事业才能在正确地道路上扬帆远航,本文试从马克思主义中国化的动因、过程和结果三个方面来间隙马克思主义在中国的发展。 相似文献
4.
本文总结了马克思主义大众化在中华民族精神家园建设中的作用,认为马克思主义是中华民族精神家园建设的指导思想;马克思主义大众化是中华民族精神家园建设的前提基础和重要内容;中华民族精神家园是马克思主义大众化的实践成果和理论结晶. 相似文献
5.
马克思主义哲学既是认识世界又是据以改造世界的伟大思想武器。中国共产党就是以马克思主义哲学的基本方法和基本观点为指导,结合中国的实际,形成了以毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想、科学发展观为主的建设有中国特色社会主义理论体系。科学发展观是以马克思主义哲学为基本指导思想,在继承毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的基础上,根据新的实践总结出的新的理论成果,丰富和发展了马克思主义中国化的哲学理论。 相似文献
6.
邓小平是马克思主义中国化事业中兴的脊梁.他在马克思主义中国化事业遭受严重挫折的情况下,续接并推进了马克思主义中国化.他坚持弘扬毛泽东所体现的马克思主义与中国具体实践相结合的精神;他继毛泽东之后,再度拓展了马克思主义中国化的道路;他完成了毛泽东提出的实现马克思主义与中国具体实际第二次结合的历史性任务,用新的实践锻铸了中国化的马克思主义的新篇章--当代中国的马克思主义. 相似文献
7.
殷丽新 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2010,8(4)
用社会主义核心价值体系统领大学生思想政治教育,是巩固社会主义意识形态在高校主导地位、实现高校培养目标的必然要求.用社会主义核心价值体系统领大学生思想政治教育,就是要把马克思主义指导思想作为思想政治教育的灵魂,把中国特色社会主义共同理想作为思想政治教育的主题,把民族精神和时代精神作为思想政治教育的精髓,把社会主义荣辱观作为思想政治教育的重要基础.要创新高校思想政治理论课的教学方式和方法. 相似文献
8.
党的执政能力是党的整体素质的集中体现,始终做到"三个代表"是执政能力建设的根本要求和根本尺度.加强马克思主义理论教育,不断提高全党贯彻执行"三个代表"重要思想的自觉性和坚定性,是始终保持党的先进性的必然要求,也是加强党的执政能力建设的根本性措施.本文是笔者在深入学习《江泽民文选》的基础上,对"三个代表"重要思想的深刻理解和领会.本文围绕"三个代表"重要思想是马克思主义中国化的最新成果,是我们党必须长期坚持的指导思想,是推进我国社会主义实践自我完善和发展的强大理论武器等展开了论述. 相似文献
9.
创新能力决定了一个国家一个政党是否能驾驭经济、政治等领域,也是衡量一个民族能否进步的标准。建国六十周年,中国共产党坚持用实事求是、解放思想、与时俱进的马克思主义理论品质不断在探索社会主义的道路上进行理论创新,用这种符合时代精神的途径建设中国特色社会主义理论体系,并且继续用邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导思想,结合中国实际情况,构建社会主义和谐社会,不断丰富着马克思主义的深刻内涵。 相似文献
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毛泽东思想是党的指导思想的一个组成部分,是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,它不仅具有长期的指导意义,而且也是马克思主义中国化继续发展的一个重要源头。毛泽东著作中包含的许多基本原理、原则和科学方法是有普遍意义的观在和今后对我们都具有重要的指导作用。 相似文献
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王薪龙 《中国农业银行武汉培训学院学报》2013,(4)
中国就业问题长期突出,成因复杂.对此,各界进行了不同角度的研究阐述.本文基于马克思主义经济学理论,结合中国“就业难”问题状况,研究分析其原因,并就此提出相关思考建议. 相似文献
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社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观等方面的基本内容。社会主义核心价值体系作为我国当前引领社会文化发展的鲜明旗帜,已经深入贯彻到社会的各个层面,并成为各行各业凝聚力量的源泉。审 相似文献
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本文简要的对马克思主义大众化的内涵进行概述,通过马克思主义在中国近现代的历史发展的分析来阐述马克思主义大众化作为主体维度在中国近现代发展的重要意义,然后通过进一步分析当代马克思主义的发展来对马克思主义大众化对中国的历史发展以及当代发展进行系统的阐述. 相似文献
16.
自从"建设和谐社会"的战略任务提出,中国理论界就此进行广泛、深入的研讨.从马克思主义发展史的角度来看,中国共产党的历史就是-部马克思主义中国化的历史.先后出现过三次马克思主义中国化的高潮,产生了毛泽东思想,邓小平理论和三个代表思想三大旗帜,使党的事业出现了两次历史性飞跃,极其深刻地影响了中国社会的变革和中华民族的发展.因此,引起了人们的广泛关注.社会主义和谐社会理论,是党的理论创新的新成果,是对当代中国马克思主义的新发展. 相似文献
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李大钊的马克思主义现是中国共产党人宝贵的思想财富.他深入探讨了马克思主义的理论来源,以唯物史观作为马克思主义理论体系的基础,对阶级斗争学说和群众史观进行了独到的阐释,开创了马克思主义中国化之先河.他在研究和宣传马克思主义的过程中还坚持科学运用马克思主义. 相似文献
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论儒家思想对中国人接受马克思主义的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
《江西金融职工大学学报》2006,(4)
中国两千多年来的文化史,可以说是一个不同来源的异质文明的文化交汇过程。在最近一次的文化交汇过程中,中国人接受了马克思主义,并以它作为1949年以来的官方哲学,至今仍然指导着中国的政治经济发展。从文化史、思想史的角度分析,这一文化传播或者说中国接受马克思主义的原因就是中国传统哲学文化,尤其是儒家思想的若干基本观点倾向与马克思主义理论有着相似相通之处,如儒家的唯物论、辩证法、唯物史观、社会理想等对于马克思主义在中国传播起了重要作用。 相似文献
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从根本上个体经济是马克思主义要消灭的,既然最终要消灭,那其发展就要受到限制.而且,现在中国还是有很多人有"本本主义"的毛病,一定要从马克思主义中找到原话才认为这个发展是对的,否则就认为中国的发展走偏了,他们的观点也极大的阻碍了个体经济的发展.所以从理论上探讨马克思主义很有必要. 相似文献
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学习实践科学发展观,关键在于深、重点在于学、目的在于行,要做到深入学习、深层理解、深度落实。经过深入学习实践科学发展观活动,我有以下几点体会:第一,科学发展观是推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想。科学发展观是马克思主义基本原理同我国实际和时代要求相结合的产物,是与时俱进的马克思主义发展观,是推进社 相似文献