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1.
浅谈高校计算机机房管理 总被引:1,自引:0,他引:1
王晓锋 《太原城市职业技术学院学报》2010,(8)
计算机机房是高校实施现代化教学的基本设施和重要场所,机房运行质量和管理水平的好坏,直接影响到教学活动的顺利开展及教学质量的效果。该文从高校机房管理的意义和内容、机房管理系统的分析及机房环境卫生和机房安全管理等方面的论述来阐明高校网络机房管理的有关问题。 相似文献
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高校计算机机房是学生学习信息技术知识的重要场所,互动交流的桥梁,有效的维护与管理好计算机机房,是保证教学质量的一个重要环节。 相似文献
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王研 《长春金融高等专科学校学报》2009,(3):73-75
随着计算机技术的飞速发展、信息量的急剧增加、计算机应用的日新月异,在全国的各大中专院校,计算机基础课已成为公共必修课。然而,在我国高校中普遍存在着计算机专业教师紧缺、教学任务繁重、教学研究时间紧张等现象,致使教学质量受到一定影响。如何合理地利用有限资源来更好地完成实验教学任务,是各高校亟须解决的问题。 相似文献
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高校计算机机房是学生学习信息技术知识的重要场所,互动交流的桥梁,有效的维护与管理好计算机机房,是保证教学质量的一个重要环节. 相似文献
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高校计算机机房管理浅探 总被引:4,自引:0,他引:4
王富萍 《山西财经大学学报》2007,29(Z1):254
文章作者结合多年机房管理经验,在机房建设、机房管理、学生参与机房管理方面作出论述,并给出了建议。 相似文献
6.
浅谈计算机机房的管理建设 总被引:1,自引:0,他引:1
王景伟 《长春金融高等专科学校学报》2004,(4):63-64
高校的计算机机房是计算机课程教学的重要实验场所,机房管理的好坏直接关系到计算机教学的质量.因此必须重视机房管理工作,完善机房的内部管理,提高机房工作人员的专业素质和职业道德素质,并且要重视机房专业人才的培养. 相似文献
7.
公共计算机机房承担任务多,硬软件维护难度大,且故障发生率高,要保证其安全运行,必须对其进行科学、有效的管理,落实计算机系统的维护工作,而这对提升计算机使用率、维护计算机系统安全,满足使用者需要均具有积极作用。 相似文献
8.
孙遒 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2010,27(3):144-144,167
高校规范的计算机机房管理可以给学生提供良好的教学和实践环境。要建立行之有效的机房管理制度和高水平的实验技术队伍,加强和改进计算机教学管理系统的安全管理,以更好地服务于学校教学。 相似文献
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现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课统考考点主要依托公共服务体系建设的特点,决定了网络统考与计算机机房管理有着密切的关联。公共课统考使用网络,从硬件环境和软件环境把握统考要求,必将对计算机操作和机房管理起到推动作用。 相似文献
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高校专业实验教学是工科院校培养专业人才的核心内容。本文结合化学与环境工程学院大型仪器共享平台的教学实际在构建开放式实验教学管理模式方面进行了研究和实践。 相似文献
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财务管理专业实验教学环节的优化 总被引:1,自引:0,他引:1
王明虎 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2009,26(2):124-124,134
目前高校财务管理专业实验教学环节存在认识不足、师资力量薄弱、缺乏个别特点等问题,因此,需要从教学内容、教学条件、教师能力、教学方法等方面进行优化。 相似文献
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本文从设计思想、实验模块、考核方法、实验教材建设方面对食品专业的微生物学实验课进行有益的探讨,目的是提高实验课教学效果,培养出实践能力较强的具有高等技术应用型专门人才。 相似文献
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谢峥嵘 《浙江工商职业技术学院学报》2011,(4):75-78
高校公共课计算中心机房一般承担着计算机基础课程的教学任务,在机房改造及开放中,出现了一系列影响教学环境的问题。包括机房装修环境污染、机器辐射污染、机房通风状况差等影响人体健康的因素;以及机房排课以计算机基础课为单一开设课程,导致教学效益低下,计算机辅助教学的多媒体课件制作粗糙导致教学质量一般,规范学生文明上机在机房管理制度上的漏洞等。而通过对这些问题的研究分析,可以得出建设与使用机房的有效途径。 相似文献
14.
一般工科类院校计算机专业教学改革研究与实践 总被引:4,自引:1,他引:4
一般工科类院校计算机专业因其在教学设备,教学手段和师资队伍以及生源质量等方面和重点大学有 较大差距。因此,对计算机专业教学培养计划、基础和专业教学、教学手段、毕业设计等进行教学改革尤为重要。 相似文献
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何峰 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2001,18(2):111-112
专业教材编写应体现专业调整后教学计划的要求,突出新形势下专业特点,反映最新科技成果,突出不同风格和特色,并便于课堂教学。 相似文献
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土建类专业土木工程材料课程教学改革与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
土建类专业土木工程材料课程主要教学内容可以采用"4+X"模式,即教学内容应以土木工程材料基本性质、水泥、混凝土和钢材四部分为基本内容,并根据不同专业的要求有所侧重。实验教学以课程实验教学为主,开放性实验、大学生SRTP项目和鼓励本科生直接参与科研项目为辅,将现有配置的师资力量、科研水平和试验设施的综合效用最大化。 相似文献
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马明前 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2001,18(2):113-114,135
我校测控技术与仪器专业实验教学围绕培养学生实践能力和创新精神,以建立实验课程体系为重点,并进行实验教学手段,教学方法,考核办法的配套改革,初步实践,成效明显。 相似文献